چکیده هدف از پژوهش حاضر ارزشیابی عملکرد کارشناسان اداره آموزش و پرورش منطقه خرمدشت با استفاده از مدل بازخورد 360 درجه بود.جامعه آماری در این پژوهش کلیه کارکنان مشغول به کار در این اداره است.در این تحقیق داده های پژوهش از چهار منبع بدست آمدند، که شامل خود افراد،همکاران،سرپرست ومدیران مدارس بود.ابزار اندازه گیری پرسش نامه پیش ساخته بود که مختص ارزشیابی 360 درجه است.در این پرسش نامه، سوال ها به ...

-1- مقدمه تغیرات جهانی، رقابت جهانی، رشد فرهنگ، دگرگونی نیازها و تقاضای مردم و افراد سازمان و نیازهای جدید، تغییرات در هنجارها و انواع فشارهای محیطی و...مسائل و مشکلاتی را در سازمانها بوجود آورد که برای حل آنها به حرکت موتحول جدید نیاز است. (اردبیلی، یوسف، 26: 1376) امروزه منابع انسانی بعنوان مهمترین عامل ایجاد تحول برای رقابت در محیط مورد توجه قرار می گیرد و شاید بتوان گفت که مدیریت منابع ا...

خلاصه سابقه و هدف: یکی از روشهای ارزشیابی فراگیران روش 360 درجه می باشد. هدف از انجام این مطالعه بررسی عملکرد دانشجویان در زمینه صلاحیت حرفه ای و رفتاری ایشان با استفاده از این روش بود. مواد و روشها: پرسشنامه هایی که به این منظور طراحی شده بودند و پیشتر در مطالعه جداگانه ای روایی و پایایی آنها به اثبات رسیده بود در این تحقیق مورد استفاده قرار گرفتند. این پرسشنامه ها جهت ارزیابی دانشجویان، بین گ...

مقدمه: دیدگاه 360 درجه هوش عاطفی یک ابزار جامع برای گزارش دادن عمیق توانایی ها و نیازهای تکاملی درباره صلاحیت های ارتباطی بین فردی و اجتماعی مهم می باشد. هدف اصلی از نگارش این مقاله تعیین همبستگی بین دیدگاه 360 درجه هوش عاطفی و نوآوری مدیران بیمارستان های منتخب شهر تهران در سال 1391 بود. روش پژوهش: پژوهش حاضر از لحاظ روش شناسی یک مطالعه همبستگی می باشد. جامعه آماری شامل 52 نفر از مدیران پرستار...

مدیریت دولتی نوین، شیوه ارزیابی عملکرد در سازمان را دستخوش تغییراتی نموده است که آثار مثبت و منفی متفاوتی را به همراه دارد بازخورد 360 درجه از نظام های نوین ارزیابی در سازمان های پیشرو جهانی است که با گردآوری نظرات ذینفعان اصلی هر مدیر، اطلاعات جامع تری را فراهم می کند و می تواند پایه محکم تری را برای تصمیمات پرسنلی و طرح ریزی برنامه های آموزشی و توسعه ای مهیا کند. پژوهش حاضر از نوع توصیفی-تحل...

در این مطالعه بررسی رابطه ساختار سازمانی با امکان استقرار نظام ارزیابی عملکرد 360 درجه در شرکت پترو پارس بر اساس مدل رابینز شامل( رسمیت، پیچیدگی، تمرکز) شناسایی گردید. هدف از اجرای این تحقیق تعیین رابطه بین الزامات ساختاری و امکان استقرار نظام ارزیابی عملکرد 360 درجه به منظور افزایش رضایت مندی کارکنان و در نتیجه بهبود عملکرد در شرکت پترو پارس می باشد در این راستا اهداف فرعی زیر نیز مد نظر می با...

این تحقیق بر آن است که به جمع آوری نتایج نظرسنجی در رابطه با اجرای ارزیابی عملکرد 360 درجه در مدیریت منابع انسانی شرکت ایران خودرو بپردازد. سپس نتایج جمع آوری شده تجزیه وتحلیل شده نقاط قوت و ضعف اجرای رویکرد مورد بررسی قرار گرفته و پیشنهادات اصلاحی جهت بهبود اجرای رویکرد ارائه می شود. سپس به بررسی امکان استفاده از این رویکرد در سایر فرآیند های مدیریت منابع انسانی مانند آموزش،مدیریت مسیر شغلی و ...

این مطالعه با هدف مقایسه ارزیابی ﻋﻤﻠﻜﺮد آﻣﻮزﺷـﻲ اﻋـﻀﺎی ﻫﻴـﺄت ﻋﻠﻤـﻲ داﻧـﺸﻜﺪه های تربیت بدنی خراسان بزرگ به روش بازخورد 360 درجه انجام شد. پژوهش حاضر از نوع توصیفی- تحلیلی بوده که به صورت پیمایشی انجام شد. جامعه آماری کلیه اساتید تمام وقت (20 نفر) و دانشجویان (200 نفر) دانشکده های تربیت بدنی دانشگاه های دولتی خراسان بزرگ بود. هر استاد توسط 10 دانشجو (نمونه گیری تصادفی خوشه ای)، 3 همکار، 1 مافوق و...

هدف: هدف از این تحقیق، شناسایی و اولویت‌بندی شاخص‌های ارزیابی عملکرد مربیان و بازیکنان تیم‌های ملی فوتبال جمهوری اسلامی ایران می‌باشد.روش‌شناسی: این تحقیق در دو بخش و با استفاده از یک روش تحقیق آمیخته انجام گرفت. در کنار مرور نظام‌مند، با استفاده از روش بازخورد 360 درجه، منابع ارزیابی‌کننده انتخاب شدند تا شاخص‌های ارزیابی عملکرد شناسایی گردند. شرکت‌کنندگان در این تحقیق شامل مربیان، ورزشکا...