پژوهش حاضر با هدف پیش­بینی احساس تنهایی دانشجویان دختر خوابگاهی براساس کمال‌گرایی، عزت‌نفس و سبک‌های دلبستگی(دلبستگی ایمن، دلبستگی اجتنابی و دلبستگی دوسوگرا) پرداخته است. بدین منظور نمونه‌ای با حجم 200نفر از دانشجویان دختر خوابگاهی دانشگاه چمران اهواز با روش نمونه‌گیری خوشه‌ای چندمرحله‌ای انتخاب شد. ابزار مورد استفاده در این پژوهش پرسش­نامه­های کمال­گرایی اهواز، عزت‌نفس روزنبرگ، سبک­های دلبستگی...

با توجه به شرایط موجود و رشد روزافزون دانشجویان و شکل گیری نیاز اسکان دانشجویان غیر بومی خصوصاً دختران، لزوم توجه به بعد کیفی و مطلوبیت فضایی از دیدگاه آنان و تأمین رضایتمندی شان بسیار مهم می باشد. عدم توجه به پارامترهای روانی دانشجویان ،نداشتن احساس تعلق به محل زندگی، نداشتن خلوت شخصی و محرمیت مطلوب و ... به دانشجویان فشار روانی زیادی را وارد می کند . در این پروژه سعی بر آن بوده است که بر اسا...

هدف اصلی این پژوهش مطالعه تطبیقی میزان سلامت اجتماعی دانشجویان پسر خوابگاهی –خوابگاه شهید ورامینی- و دانشجویان غیر خوابگاهی دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه علامه طباطبایی و عوامل موثر بر آن میباشد. در این تحقیق از روش پیمایش استفاده شده است، روش نمونه گیری در این تحقیق، روش نمونه گیری تصادفی ساده میباشد که در آن تعداد 180 نفر دانشجو بعنوان حجم نمونه (با استفاده از فرمول کوکران) انتخاب شده اند که ب...

در طول دو دهه گذشته، تاب آوری جای خود را در بین مطالعات باز نموده است. این تحقیق نیز با هدف اثر بخشی آموزش مبتنی بر تاب آوری بر کاهش استرس و افزایش جرأت ورزی در دانشجویان دختر خوابگاهی ترم اول انجام گرفت. جامعه آماری این پژوهش، کلیه دانشجویان خوابگاهی ترم اول دانشگاه فنی- حرفه ای دخترانه شهرضا در سال تحصیلی 90-91 را شامل می شد. نمونه گیری به صورت تصادفی در دسترس و روش این پژوهش از نوع نیمه تجرب...

پژوهش حاضر بررسی میزان رضایتمندی زوجیت در دانشجویان متاهل خوابگاهی و بومی دانشگاه های شهر تهران و با هدف بررسی میزان رضایت زوجیت بر اساس خرده مقیاس های، مقیاس رضایت زوجیت افروز(amss) در بین دانشجویان متاهل خوابگاهی و بومی دانشگاه های شهر تهران و تاثیر متغیرهای سن و مدت ازدواج بر آن ها انجام شده است مقیاس شامل ده خرده مقیاس می باشد که عبارتند از:مطلوب اندیشی همسران،رضایت زناشویی،رفتار های شخصی،ر...

زمینه و هدف: دانشجویان خوابگاهی، فشارهای روانی زیادی را تجربه می کنند که آن ها را بیشتر مستعد افسردگی می کند. افسردگی متداول ترین بیماری روانی در میان زنان است. رویکردهای روان درمانی مختلفی برای درمان افسردگی وجود دارد،امادر این مطالعه هدف مقایسه اثر بخشی آموزش تاب آوری گروهی و شناخت درمانی گروهی بر کاهش افسردگی دانشجویان دختر خوابگاهی است. مواد و روش کار:در این مطالعه 45 نفر از دختران خوابگاه...

سابقه و هدف: امروزه یکی از شاخصهای کشورهای توسعه یافته را نقش نظام آموزش عالی در فرهنگ و تمدن سازی می دانند. شناخت ابتکارات و احساسات دانشجویان نسبت به فرهنگ و روابط اعضای کلاس برای برنامه ریزی، تغییرات مثبت، سازماندهی و دگرگونی دارای اهمیت است و نحوه برداشت دانشجویان از فرهنگ کلاسی و احساس آنها در مورد رفتار مدرسین و همکلاسی ها، نیز می تواند منجر به بروز رفتارهای سازگار یا ناسازگارانه گردد. هد...

هدف از انجام این پژوهش، بررسی برخی از شاخص های روان شناسی محیطی در بین دانشجویان خوابگاهی و ارتباط آن ها با موضوع جنسیت، مقطع تحصیلی و نوع خوابگاه می باشد. نمونه ی مطالعه ی این پژوهش شامل 201 دانشجو از 8 خوابگاه دانشگاه علوم پزشکی شیراز در رشته ها و مقاطع گوناگون تحصیلی می باشد که از این بین، 81 نفر دانشجوی مرد و 120 نفر دانشجوی زن بوده اند. ابزار پژوهش برای گردآوری داده ها، پرسشنامه ای چهار بخ...

چکیده زمینه و هدف: دانشجویان خوابگاهی، فشارهای روانی زیادی را تجربه می کنند که آن ها را بیشتر مستعد افسردگی می کند. افسردگی متداول ترین بیماری روانی در میان زنان است. رویکردهای روان درمانی مختلفی برای درمان افسردگی وجود دارد، اما در این مطالعه هدف مقایسه اثر بخشی آموزش تاب آوری گروهی و شناخت درمانی گروهی بر کاهش افسردگی دانشجویان دختر خوابگاهی است. مواد و روش کار: در این مطالعه 45 نفر از دختران...

هدف این پژوهش، ساخت و اعتباریابی مقیاس هوش چندگانه­ی زمینه‌ای براساس نظریه­ی پنتاگونبود. روش پژوهش حاضر توصیفی واز نوع تحلیلی و پیمایشی بود. جامعه­ی آماری این پژوهش شامل کلیه‌ی دانشجویان دانشکده‌ی علوم‌تربیتی و روانشناسی دانشگاه شیراز بود که با استفاده از نمونه‌گیری تصادفی خوشه‌ای، کلیه­ی دانشجویان ترم 6 و 8 این دانشکده انتخاب شدند. برای ساخت ابزار پژوهش، ابتدا زیرمقیاس­ها و گویه­های هوش چندگان...