موفقیت تحصیلی از موضوعاتی است که همواره مورد توجه والدین، معلمان و به ویژه مسئولان نظام آموزش وپرورش بوده است. موفقیت تحصیلی یکی از اهداف مهم هر نظام آموزشی است و شاخصی برای مطالعه و ارزشیابی عملکرد آموزشی معلمان، فعالیت های یادگیری دانش آموزان و همچنین سنجش میزان تحقق اهداف آموزشی محسوب می شود. تردیدی وجود ندارد که عدم دستیابی به نتایج مطلوب در این زمینه به منزله تلف شدن امکانات و منابع بالقوه...

پژوهش حاضر رابطه هوش معنوی و راهکارهای مقابله با استرس با رضایت شغلی معلمان را مورد بررسی قرار داده این پژوهش در سال 92 معلمان دوره ابتدائی منطقه 5 تهران را به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای مورد مطالعه قرار داد. با توجه به جدول مورگان و کرجسی از 3600 نفر معلم مشغول به کار 350 نفر به عنوان حجم نمونه انتخاب گردیدند. در این پژوهش از پرسشنامه هوش معنوی عبداله زاده (1388)، پرسشنامه مقابله با شرایط پ...

روان شناسان از دیرباز در صدد یافتن عوامل موثر بر پیشرفت تحصیلی بوده اند. شناخت نگرش دینی، سبک های مقابله ای، شادکامی و رابطه آنها با پیشرفت تحصیلی نواجوانان می تواند به ارتقا سطح آموزشی یاری رساند. در نظریات گذشته بر عملکرد شناختی افراد در آزمونهای هوش تکیه می شد و روان شناسان سعی در طبقه بندی افراد در سطوح مختلف هوش داشتند. اما در سالهای اخیر، گروه وسیعی از روان شناسان به این باور رسیدند که هو...

عملکرد رسانه های غربی در شرایط کنونی باتوجه به تغییر کارکردها و نقشهای کنونی رسانه از نقش های مسالمت آمیز به رویکردهای جنگ طلبانه به تهدیدی جدی برای کشورها تبدیل شده است. بسیاری ازدولتهای غربی به خصوص آمریکا از رسانه ها به عنوان ابزاری جنگی برای به کرسی نشاندن مقاصد خود بهره برداری می کنند. در این میان شبکه های اجتماعی مجازی به عنوان یک راه جذاب ارتباطی، مورد استفاده تعداد زیادی از افراد جامعه ...

پژوهش حاضر با هدف شناسایی تابلو بالینی و راهبردهای مقابله ای مبتلایان به نشانگان پیش قاعدگی(pms )و نقش علایم و نشانه ها بر کیفیت زندگی صورت گرفت. روش: با روش زمینه یابی مقطعی 430زن 15تا45ساله ساکن تهران مورد مطالعه قرارگرفتند. در این راستا پرسشنامه های غربالگری علائم قبل از قاعدگی ، اثرات علائم پیش قاعدگی، راهبردهای مقابله ای بلینگز و موس، کیفیت سلامت زندگی و نشانگان مختصر به کار برده شد. برای ...

هدف: انتخاب نوع راهبرد مقابله‌ای تأثیر بسیار مهمی بر چگونگی کنار آمدن با استرس دارد و در این انتخاب، عوامل زیادی از جمله ویژگی‌های شخصیتی دخیل است. هدف این تحقیق بررسی نقش ویژگی‌های شخصیتی در راهبردهای مقابله‌ای مورد استفاده مادران کودکان دارای اتیسم بود. روش: در این پژوهش که از نوع همبستگی بود، 56 مادر که کودک دارای اتیسم داشتند از بین مراجعه‌کنندگان به مؤسسه‌های حمایتی-آموزشی کودکان اتیسم در ...

هدف این پژوهش بررسی اثربخشی مشاوره گروهی با رویکرد واقعیت درمانی بر راهبردهای مقابله ای مادران کودکان چندمعلولیتی است. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه مادران کودکان چند معلولیتی شهرستان ساری در سال تحصیلی 92-1391 بود. بدلیل محدود بودن جامعه آماری، 24 نفر از مادران کودکان چندمعلولیتی شهر ساری از طریق نمونه گیری هدفمند با جایگزینی تصادفی انتخاب گردیدند و به تصادف در دو گروه آزمایش و گواه جایگزین ...

امروزه با گسترش عوامل تنش زا، به دلیل تغییر شیوه زندگی، استرس به پدیده ای پیچیده و بزرگ تبدیل شده و تحت تأثیر عوامل متعدد و تعامل میان آنها قرار دارد. یکی از منابع مهم فشار روانی در دوران نوجوانی، فشارهای ناشی از موقعیتهای تحصیلی است. شیوه های مقابله با استرس تحصیلی به عوامل متعددی بستگی دارد، هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه جهت گیری هدف تحصیلی با راهبردهای مقابله با استرس بود. آزمودنی های پژوهش ...

هدف پژوهش حاضر تعیین رابطة بین ویژگی های شخصیتی و راهبردهای مقابله با تنیدگی با اهداف پیشرفت است. بدین منظور تعداد 200 نفر (110 دختر و 90 پسر)، از سه دانشکدة دانشگاه آزاد اسلامی(واحد تهران مرکز)، با نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند و سه پرسشنامة ویژگی های شخصیتی ((neo-ffi، راهبردهای مقابله با تنیدگی (ciss) و اهداف پیشرفت (agq)، را تکمیل کردند. پژوهش حاضر، پژوهشی توصیفی از نوع همبستگی...