نتایج جستجو برای: دانشگاههای علوم پزشکی کشور

تعداد نتایج: 114782  

ژورنال: :مجله روان شناسی و علوم تربیتی 2000
عباس بازرگان جلیل فتح آبادی بهرام عین الهی

در دو دهه اخیر اغلب کشورها برای ارتقای کیفیت آموزش عالی کوشش های ویژه ای به عمل آورده اند. در انجام این امر از رویکردهای ارزیابی(ارزشیابی)استفاده کرده اند. در میان رویکردهای گوناگون که برای این منظور وجود دارند‘ارزیابی درونی دارای ویژگی هایی است که میتواند برای ارتقای مستمر کیفیت به کار برده شود.در نظام آموزش عالی ایران در سال 1375 یک طرح ارزیابی درونی به طور آزمایشی در شش گروه آموزشی در سه دان...

خدانظر فرخ نژاد سعید غیاثی ندوشن, سیده سمیه ابطحی علی آدمی

پژوهش حاضر با هدف بررسی کیفیت زندگی کاری و رضایت شغلی اعضای هیئت علمی دانشگاههای علومپزشکی و خلیج فارس بوشهر انجام شده است. جامعۀ آماری این تحقیق را 200 نفر از اعضای هیئت علمی88 به فعالیت اشتغال داشتند، تشکیل دادند که به علت محدود بودن جامعۀ آماری - که در سال تحصیلی 89از آ نها سرشماری کامل به عمل آمد. ابزار گردآوری داده ها در این تحقیق، دو پرسشنامۀ کیفیت زندگی کاریوالتون...

پایان نامه :وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی ایران 1377

هدف این پژوهش ، بررسی نحوه به کارگیری فارغ التحصیلان مدارک پزشکی براساس مطالعه وضعیت و شرایط موجود به کارگیری کارکنان پخش مدارک پزشکی در بیمارستانهای آموزشی - درمانی بوده است . این مطالعه به صورت توصیفی انجام گرفته است . اطلاعات بدست آمده از طریق توزیع پرسشنامه تحت عناوین پرسشنامه کارکنان پخش مدارک پزشکی (19 سوال)، پرسشنامه مسئولیت بخش مدارک پزشکی (26 سئوال) و پرسشنامه (11 سئوال) و چک لیست (10 ...

ژورنال: :حسابداری سلامت 0
دکتر محمد نمازی استاد حسابداری دانشگاه شیرازسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه شیراز (shiraz university) زهره کریمی کارشناس ارشد حسابداری از دانشگاه شیرازسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه شیراز (shiraz university) محمدهادی ماهر کارشناس ارشد حسابداری از دانشگاه شیرازسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه شیراز (shiraz university)

مقدمه: هدف پژوهش حاضر بررسی تأثیر پیاده­سازی مبنای حسابداری تعهدی بر مؤلفه­های کیفیت زندگی کاری مدیران و کارشناسان مالی دانشگاه های علوم پزشکی کشور، است. روش پژوهش: مطالعه حاضر، از نوع پژوهش های پیمایشی کاربردی است که برای گردآوری اطلاعات لازم، 66 پرسش نامه پژوهشگرساخته در بین مدیران و کارشناسان مالی مرتبط با اجرای حسابداری تعهدی در دانشگاه های علوم پزشکی کشور توزیع شده است. برای آزمون فرضیه ها...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تهران 1370

یکی از عوامل مهم بالابردن کیفیت درمان وجود نیروهای متخصصی است که می بایست این کشور تربیت شوند و عمده ترین راه رسیدن به این مقصود ایجاد فضاهای آموزشی و درمانی در شهرستانها می باشد ویکی از برنامه های وزارت بهداشت و درمان و آموز پزشکی نیز دراین مورد ایجاد دانشگاههای علوم پزشکی در مراکز استانها می باشدکه هدف آن تربیت نیروی متخصص در رشته های پزشکی، داروسازی، دندانپزشکی وپیراپزش می باشد.این برنامه در...

ژورنال: :مجله دندانپزشکی 0
امیر حسین فخرایی ah. fakhraee مسعود اسلامی m. eslami علیرضا حسینی کاکرودی ar. hosseini kakroodi

بیان مسأله: اعمال جراحی دهانی، پریودنتال ، اندو و ... باعث آسیب رسیدن به نسوج داخل دهانی می شوند؛ آگاهی از نوع اعمال دندانپزشکی که نیاز به پروفیلاکسی آندوکاردیت دارند، از اهمیت خاصی برخوردار است.هدف: مطالعه حاضر با هدف تعیین میزان آگاهی دانشجویان سال آخر دندانپزشکی دانشگاههای شهر تهران انجام شد.روش بررسی: در این مطالعه توصیفی، تحلیلی که به صورت مقطعی انجام شد، 253 نفر از دانشجویان سال آخر رشته ...

هدف از این پژوهش بررسی رابطۀ یادگیری سازمانی و اعتماداجتماعی در سازمان با توسعۀ کارکنان دانشگاههای دولتی پزشکی و غیر پزشکی جنوب شرق کشور بود. روش پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی است. جامعۀ آماری شامل کلیۀ اعضای هیأت علمی رسمی و کارکنان رسمی و پیمانی دانشگاههای دولتی پزشکی و غیر پزشکی جنوب شرق کشور بودند که در سال در سال تحصیلی 89-88  به خدمت اشتغال داشتند.از دانشگاههای مذکور  6 دانشگاه بصورت تصاد...

بهرام عین الهی جلیل فتح آبادی عباس بازرگان

در دو دهه اخیر اغلب کشورها برای ارتقای کیفیت آموزش عالی کوشش های ویژه ای به عمل آورده اند. در انجام این امر از رویکردهای ارزیابی(ارزشیابی)استفاده کرده اند. در میان رویکردهای گوناگون که برای این منظور وجود دارند‘ارزیابی درونی دارای ویژگی هایی است که میتواند برای ارتقای مستمر کیفیت به کار برده شود.در نظام آموزش عالی ایران در سال 1375 یک طرح ارزیابی درونی به طور آزمایشی در شش گروه آموزشی در سه دان...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
لیلا والی leila vali assistant professor, students' research committee, vice chancellor of research, kerman university of medical sciences, kerman, iranدکتر لیلا والی (استادیار)، کمیته تحقیقات دانشجویی، معاونت تحقیقات و فن آوری، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران ([email protected])؛ مصطفی شکوهی mostafa shokoohi m.sc. in epidemiology, research center for modeling in health, institute for futures studies in health, kerman university of medical sciences, kerman, iran. email: [email protected]مصطفی شکوهی، کارشناس ارشد اپیدمیولوژی، مرکز تحقیقات مدل سازی در سلامت، پژوهشکده آینده پژوهی در سلامت، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران ([email protected]) امین بیگ زاده amin beigzadeh () ph.d candidate in medical education, research center for health services management, institute for futures studies in health, kerman university of medical sciences, kerman, iran. email: [email protected]امین بیگ زاده، دانشجوی دکتری تخصصی آموزش پزشکی، مرکز تحقیقات مدیریت ارائه خدمات سلامت، پژوهشکده آینده پژوهی در سلامت، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران [email protected]

مقدمه: اعضای هیأت علمی به عنوان ارکان اصلی دانشگاه ها، نقش مهمی درکیفیت نظام آموزش عالی دارند. با شناخت ویژگی های مطلوب اعضای هیأت علمی می توان کیفیت آموزشی و اثربخشی نظام آموزشی را ارتقا بخشید. هدف از انجام این پژوهش تعیین ویژگی های یک استاد توانمند از دیدگاه اساتید رشته مدیریت خدمات بهداشتی درمانی دانشگاه های علوم پزشکی کشور است. روش ها: در این مطالعه توصیفی که به صورت مقطعی انجام شد، جامعه آ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید