نتایج جستجو برای: ساخت آزمون تصویری
تعداد نتایج: 158241 فیلتر نتایج به سال:
این پژوهش با هدف ساخت و اعتباریابی آزمونی برای اندازهگیری هوش زیباشناسی است که در سال 1393 در دانشگاه بوعلی سینا همدان صورت گرفته است. جامعه آماری شامل تمامی دانشجویان رشتههای گوناگون دانشگاه بوعلی سینا و نمونه آماری بر اساس جدول مورگان 370 نفر بود. برای تهیه ابزار، پس از بررسی مبانی نظری و مصاحبه با برخی اندیشمندان حوزههای روانشناسی و هنرهای چندگانه، پرسشنامه مورد هدف ساخته شد. پس از...
هدف این پژوهش پاسخ به این سؤال است که با توجه به تیپهای شخصیتی در تیپشناسی انیه گرم و ویژگیهای فرهنگی میتوان یک ابزار مقدماتی تهیه کرد که در مطالعات گسترده تر بعدی جهت ساخت یک وسیله عینی و معتبر و روا برای ارزیابی تیپهای مختلف شخصیت انیه گرم از آن استفاده شود. تا چنین آزمونی به تواند اطلاعات مربوط به خصوصیات شخصیتی افراد را در اختیار متخصصین قرار دهد. بدین منظور ابتدا کلاسهای آشنایی با تی...
سالیانه انسان های زیادی جان خود را در اثر خودکشی از دست می دهند . یکی از شاخص های مهم در تعیین میزان سلامت روانی هر جامعه ، نرخ اقدام به خودکشی افراد آن است . وجود ابزاری جهت اندازه گیری میزان گرایش اشخاص به خودکشی ، این امکان را ایجاد می نماید که در درجه اول بتوان با بهره گیری از آن اقدامی مهم در زمینه تشخیص و پیشگیری از این آسیب اجتماعی بعمل آورد و در درجه دوم امکان مطالعات و تحقیقات کاملتری ...
پژوهش حاضر به منظور ساخت آزمون سنجش سازشیافتگی تحصیلی دانشجویان انجام شد. مجموعهای با 152 مادّه در شش زیرمقیاس شامل سازشیافتگی با دانشگاه، سازشیافتگی با رشته تحصیلی، سازشیافتگی اجتماعی و بین فردی، سازشیافتگی عاطفی، سازشیافتگی با مهارتهای تحصیلی، و خودیابی و هدفمندی تهیه شد. از بین دانشجویان شهر قزوین، 411 نفر با روش نمونهبرداری طبقهای انتخاب شدند و به این آزمون پاسخ دادند. نتایج تحلیل ...
روشی که به منظور فهرست بندی و شناسه گذاری تصاویری سازدار تاریخی بر اساس تاریخ ساخت آنها در سه سال گذشته مورد استفاده و تکامل قرار گرفته توضیح داده شده تا اهمیت چنین مرجع تصویری برای پژوهش های موسیقایی گذشته و مشکلات که سد راه آن بوده و هست مورد توجه قرار گیرد ساختار خود روش نیز به نوعی است که به راحتی می توان آن را در پژوهش های موضوعی دیگر مورد استفاده قرار داد
مقدمه و اهداف نقش توجه انتخابی در بهبود حافظه و یادگیری بخصوص در موفقیت تحصیلی بسیار حائز اهمیت است. اخیرا ارزیابی رایانه ای انواع توجه، به دلیل دقت بالا و جذابیت بیشتر مورد نظر محققان می باشد. هدف این مطالعه بررسی عوامل مؤثر در ارزیابی رایانه ای توجه انتخابی برای کودکان مقطع اول دبستان است. مواد و روش ها در این مطالعه توصیفی، ۲۰ متخصص در پنج رشته تخصصی و آشنا با علوم شناختی و یا رایا...
هانس بلتینگ با طرح دیدگاه انسان شناسی تصویر، در صدد تحلیل مشخصههای تصویر بر اساس سنّت انسانشناسی فلسفی است. او بر این باور است که در بررسی هر تصویر باید به مؤلفههای سهگانه رسانه، جسم، و تصویر در کنار یکدیگر توجه داشته باشیم و نمیتوان این مؤلفهها را از یکدیگر منفک ساخت. تعریف بلتینگ از هر یک از آنها نیز متمایز با نگرش سنّتی است، به نحوی که رسانه در حکم واسطهای برای تصویر نیست، بلکه وجود...
مقدمه و اهداف نقش توجه انتخابی در بهبود حافظه و یادگیری بخصوص در موفقیت تحصیلی بسیار حائز اهمیت است. اخیرا ارزیابی رایانهای انواع توجه، به دلیل دقت بالا و جذابیت بیشتر مورد نظر محققان می باشد. هدف این مطالعه بررسی عوامل مؤثر در ارزیابی رایانهای توجه انتخابی برای کودکان مقطع اول دبستان است. مواد و روش ها در این مطالعه توصیفی، ۲۰ متخصص در پنج رشته تخصصی و آشنا با علوم شناختی و یا رایا...
زمینه و هدف: آزمون نامیدن وسیله مناسبی جهت ارزیابی، تشخیص و درمان مشکلات واژهیابی در بیماران زبان پریش میباشد. با توجه به اهمیت این آزمون و عدم وجود آزمون معتبر نامیدن در زمینه افعال در زبان فارسی، هدف این پژوهش تهیه آزمون نامیدن افعال بود. روش بررسی:جهت تهیه این آزمون بر مبنای نمونههای خارجی، معیارهای مشترک جهت انتخاب افعال استخراج شد. سپس با بررسی مطالعات داخلی و بر طبق معیارهای بسامد، سن ...
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید