از عوامل فردی، اجتماعی و سازمان بعنوان متغیر های خارجی استفاده شده است و از روش معادالات ساختاری استفاده شده.

هدف پژوهش حاضر ، مقایسه ی اثر بخشی آموزش پذیرش / تعهد با تنظیم هیجان بر سازگاری دانش آموزان دارای اخ تلالریاضی بود . این تحقیق آزمایشی گسترش یافته و از نوع پیش آزمون وپس آزمون چند گروهی است . جامعه ی آماری این91 تشکیل دادند (تعداد 5000 - پژوهش را کلیه ی دانش آموزان پسر سال ششم ابتدایی مدارس شهر اردبیل در سال تحصیلی 9257 نفر از دانش آموزانی که طبق آزم ون ریاضی کی مت مشکل داشتند و دارای ناتوانی ه...

زمینه و هدف: با وجود اهمیت دست شستن در پیشگیری از عفونت های بیمارستانی تحقیقات نشان می دهند که پذیرش پرسنل بهداشتی برای شستشوی دست، پایین بوده است. منظور از پذیرش، بهداشت دست کافی به ازای فرصت های ایجاد شده می باشد. تحقیقات خارجی نشان داده اند که مالش دست ها با محلول الکلی پذیرش بهداشت دست را افزایش داده است و با توجه به تفاوت های اعتقادی و فرهنگی پرستاران، مطالعه ی حاضر جهت مقایسه ی میزان پذیر...

مقدمه و اهداف امروزه درمان پذیرش و تعهد یکی از درمان­های رفتاری نسل سوم در زمینه درمان اختلالات دوران کودکی و نوجوانی است که بسیار مورد توجه قرار گرفته است. با این حال اثربخشی آن، به­ویژه در بین نوجوانان مبتلا به اختلال نقص توجه/بیش ­فعالی با مشکلاتی چون تعلل­ورزی، تاب­آوری و افسردگی چندان مورد توجه قرار نگرفته است. پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی درمان پ...

پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی آموزش سرسختی روان شناختی بر خودکارآمدی تحصیلی و پذیرش اجتماعی دانش آموزان انجام گرفت. طرح پژوهش حاضر از نوع شبه آزمایشی با پیش آزمون، پس آزمون و گروه گواه بود. جامعه آماری همه دانش آموزان پسر دوره اول متوسطه شهر پارس آباد در سال تحصیلی 95-1394 و نمونه این پژوهش 30 نفر از دانش آموزان این جامعه بودند که به روش تصادفی خوشه ای انتخاب شدند و براساس ملاک ورودی در دو گر...

چکیده این پژوهش تاثیر آموزش مهارتهای زندگی با رویکرد قرآنی (رویکرد جدیدی در آموزش مهارتهای زندگی) را بر دو متغییر تایید خویشتن و پذیرش اجتماعی در دانشجویان دختر شرکت کننده در کارگاه آموزش مهارتهای زندگی قرآنی که در غرب تهران ساکن بوده اند، مورد بررسی قرار می دهد. روش پژوهش نیمه آزمایشی بوده و با استفاده از طرح پیش آزمون- پس ازمون همراه با گروه کنترل انجام گرفته است. به منظور نمونه گیری در این...

چکیده تحقیق حاضر به بررسی رابطه بین نگرش کاربران فناوری اطلاعات با پذیرش آن در شهرداری می پردازد. هدف اصلی در این تحقیق سنجش نگرش و گرایش کاربران نسبت به فناوری، برای فهم نحوه ی تصمیم گیری آنها در پذیرش فناوری است تا با استفاده از نتایج حاصله، رویکرد های مناسبی برای پذیرش بهتر فناوری اتخاذ گردد. فرضیه اصلی پژوهش این است که بین نگرش کاربران فناوری اطلاعات(it) با پذیرش استفاده از فناوری اطلاعات ...

این تحقیق جهت تعیین اثربخشی درمان شناختی ـ رفتاری بر کاهش اضطراب و افزایش پذیرش اجتماعی نوجوانانی است که با سبک فرزندپروری استبدادی هستند، است. برای نمونه این کار 40 نفر از دانش¬آموزان مقطع متوسطه شهرستان قم(1392 ـ 1391) به روش نمونه-گیری خوشه¬ای انتخاب شده و پرسشنامه سبک¬های فرزندپروری دایانا بامریند را کامل نمودند که از میان آنها که دارای سبک فرزندپروری استبدادی بودند 16 نفر تصادفی انتخاب و و...

مقدمه: اختلال اضطراب فراگیر (gad) با کاهش کیفیت زندگی و هم­زمانی بالا با سایر اختلالات خلقی و اضطرابی همراه است. رفتاردرمانی مبتنی بر پذیرش (abbt)، یکی از درمان­های جدید معرفی شده در درمان این اختلال است. به منظور بررسی اثربخشی این درمان، در پژوهش حاضر به مقایسه­ی abbt با پرکاربردترین درمان روان­شناختی gad یعنی آرام­سازی کاربری (ar) پرداخته شده است. روش­کار: تعداد 32 آزمودنی زن با تشخیص اصلی اخ...

این تحقیق با هدف امکان سنجی اجرای بودجه ریزی عملیاتی در دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهرری و در سال 1391 به عمل آمده است. به این منظور بر اساس مدل شه((sheh ، طبقه بندی سه گانه ای از میزان توانایی (توانایی ارزیابی عملکرد، توانایی نیروی انسانی و توانایی فنی)، میزان اختیارات (اختیار سازمانی، اختیار قانونی و اختیار رویه ای) و میزان پذیرش (پذیرش سیاسی، پذیرش مدیریتی و پذیرش انگیزشی) در دانشگاه آزاد اسلا...