نتایج جستجو برای: بافت یادگیری

تعداد نتایج: 47831  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1392

نظریه‎ی یادگیری زایشی از جمله نظریه‎هایی است. که به دنبال پرورش آن دسته از مهارت‏ها و قابلیت‎هایی در یادگیرندگان است که آن‏ها بتوانند آن را پایه‎ای برای کسب مهارت‏ها و شایستگی‎های بعدی خود قرار دهند. به عبارتی به زایش و خلق دانش دست پیدا کنند. پژوهش حاضر در راستای مدل‎سازی این نظریه برای کاربردی نمودن آن در کلاس درس در راستای بهبود بازده‎های یادگیری سطح بالا و به کارگیری آن در یک بافت سازنده‎...

حمید نصراله زاده فیلی میترا حیدری نصرآبادی, پروین خدارحمی,

چکیده نانوذرات نقره کاربردهای زیادی در زمینه مواد بهداشتی، آرایشی‌، پزشکی‌ دارد. این کاربردها از طریق اثر بر افزایش تقسیمات سلولی، استرس اکسیداتیو و مرگ برنامه‎ریزی شده سلول (آپوپتوز) می‎باشد. در این مطالعه اثرات کوتاه مدت و دراز مدت تزریق داخل صفاقی نانوذرات نقره بر بافت هیپوکامپ که در رابطه با حافظه و یادگیری دخالت دارد، بررسی شد. تعداد 56 سر موش صحرایی نر نژاد ویستار به 2 دسته تقسیم گردید. ...

ژورنال: مدیریت مدرسه 2017
جواد پور کریمی سید علی‌ نقی کمال خرازی شیرکوه محمدی, محمد کاظمی‌فرد

امروزه نظریه‌پردازان و محققان، یادگیری و تربیت را مقوله‌ای فرهنگی می‌دانند و باور بر این است که یادگیرنده، محتوای آموزشی را در بافت فرهنگی خویش دریافت و تفسیر می‌کند. ازآنجاکه یادگیرنده ممکن است به گروه‌های فرهنگی مختلفی تعلق داشته باشد، بافت فرهنگی یکپارچه و یکدست نیست و بدین ترتیب، آموزش چندفرهنگی ضرورت پیدا می‌کند. پژوهش‌های مختلفی در ایران به بررسی کم و کیف آموزش چندفرهنگی در مدارس پرداخته‌...

ژورنال: :فصلنامه علمی- پژوهشی زیست شناسی جانوری تجربی 2015
پروین خدارحمی حمید نصراله زاده فیلی میترا حیدری نصرآبادی

چکیده نانوذرات نقره کاربردهای زیادی در زمینه مواد بهداشتی، آرایشی ، پزشکی دارد. این کاربردها از طریق اثر بر افزایش تقسیمات سلولی، استرس اکسیداتیو و مرگ برنامه‎ریزی شده سلول (آپوپتوز) می‎باشد. در این مطالعه اثرات کوتاه مدت و دراز مدت تزریق داخل صفاقی نانوذرات نقره بر بافت هیپوکامپ که در رابطه با حافظه و یادگیری دخالت دارد، بررسی شد. تعداد 56 سر موش صحرایی نر نژاد ویستار به 2 دسته تقسیم گردید. ه...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه ارومیه - دانشکده علوم پایه 1392

یادگیری یک پدیده عصبی است که طی آن موجود زنده از طریق تمرین رفتار خود را تغییر می دهد، در حالی که حافظه به روند ذخیره سازی آموخته ها اطلاق می شود. در طب سنتی ایران به داروهای متعددی که موجب تقویت حافظه و یادگیری می شود نظیر گیاه مریم گلی اشاره شده است. از طرفی مطالعات نشان داده اند که اتانول بر حافظه و یادگیری اثر تضعیف کننده دارد.همچنین مشخص شده که اسانس ها و عصاره های گیاهان دارویی به عنوان م...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه صنعتی خواجه نصیرالدین طوسی - دانشکده مهندسی کامپیوتر 1394

انجام محاسبات مربوط به بازنمایی بافت در مغز بیشتر بر عهده دو ناحیه v1 و v2 قشر بینایی می باشد. مدل محاسباتی پورتیلا و سیمونسلی در این راستا برای مدل سازی کارکرد این دو بخش معرفی شده است. اما در این مدل تلاشی برای تاثیر رفتار نرون ها در امر انجام محاسبات صورت نگرفته است. امروزه تلاش های موفقی برای مدل سازی رفتار و یادگیری نرون های در سطوح پایین انجام شده است. همچنین شبیه سازهای قدرتمندی را می تو...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه رازی - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1391

توانش کاربردی بعنوان منابع زباشناسی موجود در یک زبان تلقی می شود که ما در درک توانش های گفتاری و دانش مرتبط با آن یاری می رساند. چامسکی توانش کاربردی را ارتباط زبان با محیط و کاربرد زبان در آن محیط معرفی می کند. زبانشناسان و متخصصین زبانشناسی زبان را یک پدیده اجتماعی می دانند. در واقع، رویکرد ارتباطی بعنوان یکی از مهمترین رویکردها در تاریخ آموزش و یادگیری زبان قلمداد شده است. یادگیری و آموزش زب...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی - دانشکده ادبیات و زبانهای خارجی 1391

چکیده توانش کاربردی بعنوان منابع زباشناسی موجود در یک زبان تلقی می شود که ما در درک توانش های گفتاری و دانش مرتبط با آن یاری می رساند. چامسکی توانش کاربردی را ارتباط زبان با محیط و کاربرد زبان در آن محیط معرفی می کند. زبانشناسان و متخصصین زبانشناسی زبان را یک پدیده اجتماعی می دانند. در واقع، رویکرد ارتباطی بعنوان یکی از مهمترین رویکردها در تاریخ آموزش و یادگیری زبان قلمداد شده است. یادگیری و آ...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی قم 0
سکینه حیدری فر sakine heydarifar دانشکده علوم، دانشگاه ارومیهurmia university, urmia مینو ایلخانی پور minoo ilkhanipour urmia university, urmiaدانشکده علوم، دانشگاه ارومیه فرح فرخی farah farokhi urmia universityدانشکده علوم، دانشگاه ارومیه مهدی محمدزاده mahdi mohammadzadeh urmia universityدانشکده علوم، دانشگاه ارومیه

زمینه و هدف: مهم ترین جایگاه یادگیری و حافظه در مغز، هیپوکامپ است. بادرنجبویه به طور طبیعی روی سیستم عصبی تأثیر گذاشته و باعث آرامش می شود. لورازپام نیز در درمان بی خوابی و اضطراب کاربرد دارد. در این مطالعه اثر لورازپام و عصاره آبی بادرنجبویه بر بافت هیپوکامپ و حافظه فضایی در رت های نر به روش ماز شعاعی بررسی گردید. روش بررسی: در این مطالعه تجربی، تعداد 24 سر موش رت نژاد ویستار به طور تصادفی در ...

Journal: : 2021

به دنبال شیوع ویروس کرونا در جهان، بسیاری از تعاملات رسمی آموزشی سمت برگزاری بستر محیط مجازی سوق یافت و ادامة فرایند آموزش معماری نیز همانند همة دوره‌های آموزشی، دلیل تعطیلی دانشگاه‌ها، تنها برخط ممکن گشت. این میان کارگاه‌های طراحی معماری، منزلة کانون ویژگی‌های منحصربه‌فردی دارند که را سایر رشته‌های دانشگاهی جدا کرده است. نمونة بارزی یک مشارکتی، چندحسی، تجربه‌گرای مبتنی بر مسئله همین ویژگی‌ها م...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید