نتایج جستجو برای: جزء یکم بند میم ماده224 برنامه پنجم توسعه

تعداد نتایج: 143264  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شیراز 1390

برنامه پنجم توسعه به عنوان تعیین کننده خط مشی حرکت جامعه به سوی توسعه در ابعاد مختلف سیاسی، اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی و قضایی، در طی پنج سال، با استفاده از راهکارهای پیشگیرانه و سرکوب گرایانه، تلاشی با هدف کاهش زمینه ها و شرایط وقوع جرم و نیز تدابیری جهت عدم تکرار آن در جامعه پی می گیرد. بر خلاف سیاست جنایی غالب مقنن ما که بیشتر دارای حالت تهاجمی و پس جناییست، قانونگذار برنامه پنجم، به عوامل پیش...

ژورنال: :پژوهش و برنامه ریزی در آموزش عالی 0
رضا نوروززاده reza norouzzadeh institute for research and planning in higher educationمؤسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی کورش فتحی واجارگاه kurosh fathi vajargah امیرحسین کیذوری amir hussein kayzouri

برنامه های توسعه در تحقق اهداف سند چشم انداز بیست ساله کشور در افق 1400 هـ.ش. نقش کلیدی دارند، زیرا برنامه توسعه سندی است که به عنوان رهنمودی برای ویژگیهای کلی، رشد و توسعه بخشها از جمله بخش علوم، تحقیقات و فناوری نقش دارد. هدف این پژوهش پاسخگویی به این سؤال اساسی است که بر اساس اسناد فرادستی و معین چه سیاستهایی باید برای تدوین برنامه پنجم بخش علوم، تحقیقات و فناوری مورد توجه قرار گیرد. این تحق...

ژورنال: :پژوهش حسابداری 0
غریبه اسماعیلی کیا دانشگاه الزهراء مهناز ملانظری دانشگاه الزهرا موسی مطاعی دیوان محاسبات استان ایلام

ویژگی بارز دنیای امروز تغییرات سریع در فناوری اطلاعات و افزایش رقابت در مبادلات تجاری است. دانشگاه­ها هم تحت تاثیر این تغییرات به آرامی تبدیل به موسساتی می­شوند که الفبای الزامات تجاری را در خود نهادینه می­نمایند. در گذشته دولت­ها و دانشگاه­ها بازیگران کلیدی نقش­های مالی نظام­های آموزشی بودند، اما امروزه بازار، به عنوان ضلع سوم این مثلث به ایفای نقش می­پردازد. در سال های اخیر اغلب کشورها در راب...

ژورنال: پژوهش اجتماعی 2015
حشمت الله فلاحت پیشه قاسم مشیایی

چکیده یکی از مهم ترین مسائل کشورهای در حال گذار نظیر ایران مبحث "توسعه" است. در ج.ا.ا مباحث توسعه در قالب برنامه های پنج ساله تحت عنوان "برنامه های توسعه ج.ا.ا"، دنبال می شود. در این برنامه ها در واقع برای توسعه و پیشبرد کشور در پنج سال آینده در تمامی زمینه ها برنامه ریزی می شود و طبیعتا اگر قرار است اقدامی در جهت توسعه کشور صورت گیرد باید بر اساس این برنامه ها باشد. بر این اساس بررسی کارشناسان...

فاطمه شهبازی محمدحسن فطرس,

در این پژوهش وضعیت فقر و نابرابری در مناطق روستایی ایران، بررسی و نتایج محاسبات دلالت بر آن دارد که در طول برنامه‌های اول، دوم و سوم توسعه، فقر در مناطق روستایی ایران کاهش یافته است. در طول برنامه پنج‌ساله چهارم توسعه شاهد افزایش فقر هستیم و در نهایت با توجه به برنامه پنج‌ساله پنجم توسعه می‌توان بیان کرد که پس از اجرای قانون هدفمندی یارانه‌های نقدی، فقر در سال 1390 کاهش و در سال‌های پس از آن مج...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس 1389

در بند نخست پایان نامه برخی پیشنیازهای بایسته برای شار خمیدگی میانگین لاگرانژی آورده شده است. همچنین خواننده با شار خمیدگی میانگین و تکینی های آن و رفتار شار در پاسخ های خودسان و تکینی های گونه ی یکم آشنا می شود. بند دوم به بررسی تکینی های شار لاگرانژی یکنوا می پردازد. و برای زمان تکین نخست کران بالایی بر اساس ثابت یکنوایی و زمان تکین شار بازسنجیده ی همیلتونی به دست می آید. همچنین پایداری نشانن...

رستم‌ زاده, پرویز, پناهی, مجتبی,

اخیرا مفهوم توسعه با چالش­هایی مواجه شده است و تعریف واحدی از توسعه وجود ندارد. توسعه از دیدگاه اسلامی نیز دارای تعریف خاصی است، مفهوم توسعه در اسلام به دو بعد دنیوی و اخروی بشر توجه دارد و تنها به جنبه مادی خلاصه نمی­‌شود. در تعریف جدید توسعه و همچنین توسعه مد نظر اسلام توجه صرف به مادیات و اهداف صرفاَ اقتصادی جایی ندارد بلکه  هم به جنبه مادی و هم به جنبه معنوی بشر التفات دارد و اخلاق، نقش تعیی...

بازرگانی داخلی دربرگیرنده مجموعه‌ای از نهادها و فرایندهاست که در تعامل با یکدیگر کالاها و خدمات را از مراکز تولید و مبادی ورودی به دست مصرف‌کنندگان داخل کشور می‌رسانند. فعالیت‌های این بخش شامل سفارش خرید، تأمین، ذخیره‌سازی، نگهداری، نقل و انتقال و توزیع کالاها همراه با ارائه خدمات بانکی و بیمه‌ای می‌باشد. درحوزه بازرگانی داخلی مجموعه‌ای از بنگاه‌های عمده‌فروشی، خرده‌فروشی، فروشگاه‌های زنجیره...

ژورنال: راهبرد فرهنگ 2013

روندهای اخیر در کشور نشان می‌دهد نظام آموزش عالی با چالش‌های جدی مربوط به کیفیت مواجه است. طراحی و اجرای برنامه‌های مناسب برای رفع این چالش‌ها به‌عهده دولت و غالباً از طریق خط‌مشی‌های عمومی است. فصل دوم برنامه پنجم توسعه کشور در بردارنده خط‌مشی‌های آموزش عالی است. برنامه‌هایی که بر اساس مبانی علمی می‌باید مبتنی بر درک صحیح از روابط و حلقه‌های علّی باشد. پویایی سیستم‌ها روشی است که با در نظر گرفت...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید