زمینه و هدف: اختلال نقص توجه / بیش فعالی، اختلال مزمن و آسیب زایی است که از کودکی تا بزرگسالی ادامه می یابد. دانش اموزان مبتلا به اختلال نقص توجه / بیش فعالی در مقایسه با دانش اموزان عادی از نظر شاخصه های مهمی با هم تفاوت دارند. لذا هدف پژوهش حاضر مقایسه روابط خانوادگی، کیفیت زندگی و تاب آوری  بین دانش آموزان مبتلا به ADHD  و دانش آموزان...

برپایه ی تحقیقاتی که در زمینه ی خودکشی و عوامل مرتبط به آن انجام شده است رابطه ی بین احساس امنیت (اقتصادی- فرهنگی و اجتماعی) و نگرش به خودکشی با توجه به نظریه های جامعه شناسی مورد مطالعه قرار گرفت. این تحقیق از نوع کاربردی است که در شهرستان ایلام با روش پیمایشی و پرسشنامه ای انجام شده است و چون داده ها ترتیبی هستند از آزمون های نا پارامتری و همچنین از گامای جزئی و تحلیل تشریحی استفاده شده است ب...

پژوهش حاضر با هدف تعیین سهم فناوری اطلاعات و روش های تدریس با انگیزش دانش اموزان مدارس غیر انتفاعی شهر تهران انجام گردیده است. روش پژوهش حاضر از نوع همبستگی و جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دانش آموزان دختر مقطع متوسطه مدارس غیر انتفاعی شهر تهران در سال تحصیلی 1392-1393 بود. برای انتخاب نمونه مورد نظر از روش نمونه گیری خوشه ای تصادفی استفاده شده است. نمونه شامل 200 نفردانش آموزان میباشد. ابزار های...

چکیده: این تحقیق با هدف بررسی ارتباط سرمایه های اجتماعی در یادگیری زبان در بین زبان اموزانی که در موسسه خراسان ثبت نام کرده اند انجام شده است.علاوه بر ان ارتباط انگیزش در یادگیری زبان از یک سو و ارتباط ان با نمرات بدست امده از زبان اموزان از سوی دیگر مورد بررسی قرار گرفت.برای این تحقیق پرسشنامه سرمایه های اجتماعی که در 2012 توسط خدادادی و علائی بین دانش اموزان سال سوم دبیرستان اعتبار سنجی شده ...

تحقیقات زیادی در مورد ارزیابی هم گروهی در حوزه اموزش بصورت عام و همچنین اموزش زبان بصورت خاص صورت گرفته. برای پر کردن خلاء موجود در این تحقیقات مطالعه حاضر، با استفاده از مدل شبه تجربی، سعی بر بررسی اموزش فعالیت ارزیابی همگروهی روی عوامل روانسنجی و روانشناختی دانش اموزان دبیرستانی داشته. با استفاده از دو کلاس 30و 29 نفره به عنوان گروه ازمایشی و گواه، محقق به جمع اوری داده ها از طریق پرسشنامه و ...

موضوع اصلی این پایان نامه استراتژی های ارتباطی هستند که برای جبران ضعف در برقراری ارتباط استفاده می شوند. یکی از قابل تامل ترین مشکلات زبان آموزان ایرانی این است که بسیاری از ان ها علی رغم این که از دانش زبانی خوبی برخوردارند نمی توانند از این دانش برای انتقال پیام بهره گیرند. هدف این پژوهش ابتدا شناسایی استراتژی های ارتباطی است که توسط زبان اموزان سطح پیش متوسطه و سطح متوسطه مورد استفاده قرار ...

چکیده تحقیق پژوهش حاضر به بررسی و مقایسه مهارت های حرکتی دانش اموزان پسر با نارسایی ویژه در دیکته نویسی و دانش آموزان عادی پایه پنجم ابتدایی شهر مشهد در سال تحصیلی (89 – 88) پرداخته است. روش تحقیق ازنوع کاربردی و روش انجام آن زمینه ای است. جامعه آماری در این پژوهش شامل کلیه دانش اموزان پسر پایه پنجم ابتدایی بودند که در مدارس دولتی نواحی 7 گانه آموزش و پرورش عادی و مراکز وابسته به آموزش و پرور...

زمینه:در این مقاله روند عملکرد ریاضی دانش آموزان پایه هشتم (سوم راهنمایی) ایران در 5 مطالعه متوالی تیمز (TIMSS) با روند عملکرد دانش آموزان کشورهای منطقهو شرکت کننده در این مطالعه هامقایسه شده است.هدف:مقایسه با هدف تعیین جایگاه نظام آموزشی کشور در ریاضی دوره عمومی در میان کشورهای منطقه  با توجه به هدفهای ذکر شده در سند چشم انداز 20 ساله کشور انجام شده است. روش:با استفاده از روند پژوهی، متوسط عمل...

هدف ?از پژوهش ?حاضر"بررسی ?اثر بخشی ?آموزش راهبردهای ?فراشناختی ?برانگیزش ?پیشرفت ?و? فرسودگی? تحصیلی دانش?اموزان دختر ?پایه ?ششم ?ابتدایی? شهر ?حسن?آباد "بود. روش? تحقیق ?این ?پژوهش، شبه تجربی ?بوده? و جامعه ?آماری ?این? پژوهش ?کلیه دانش?اموزان? دختر ?پایه? ششم ?ابتدایی? شهر ?حسن ?آباد به? تعداد116?نفر در نظر? گرفته ?شد ?که? در ?سال ¬تحصیلی(93-92) ? مشغول ?به? تحصیل بودند، ?که? از ?بین ?آنها 6...