واژه پردیس، همان فردوس و به معنی باغ بهشتی است. محیطی است که بشر آرزوی حضور در آن را داشته و پاداشی اُخروی برای نیکوکاران دنیوی است. پردیس، در دنیای علم و دانش، به محیط های آموزشی نسبت داده می شود که به واسطه نور علم و معرفت که وجهه ای از وجوه خداوند باری تعالی است شاخص گردیده اند و یادآور جاودانگی عالمان و اندیشمندان می باشد. در دنیای سایبر، انتخاب واژه «پردیس مجازی» بیانگر نوعی کمال گرایی برای...

قال رسول الله(ص): اطلب العلم من المهد الی اللحد چنین گفت پیغمبر راستگوی ز گهواره تا گور دانش بجوی ایزد یکتا را شکر گزار هستیم بخاطر تمام نعمت هایی که به انسان عطا نموده است و سلامتی مهمترین این نعمت هاست که باید بتوانیم از این نعمت الهی استفاده نموده و در حفظ و ارتقای آن بکوشیم. دنیای ما سریعا در حال تغییر است، پیشرفت های علمی روز بروز بیشتر شده و روی زندگی جوامع بشری تاثیر بس شگرفی ...

هدف: بررسی میزان رؤیت‌پذیری وب‌سایت‌­های انجمن‌های علمی حوزه علوم انسانی در ایران است. روش/ رویکرد پژوهش: فهرست 62 انجمن­ علمی حوزه علوم انسانی در ایران از طریق وب‌سایت کمیسیون انجمن‌‌های علمی ایران استخراج شد. با استفاده از روش وب‌سنجی، در فاصله زمانی 27 آوریل تا 17 ماه می 2012 تحلیل وب‌سایت‌های فعال از طریق پایگاه‌­های­ الکسا، اولروز، و راهنمای اینترنتی یاهو انجام شد. یافته‌­ها: یافته‌ها نشان...

تحقیق حاضر با هدف« بررسی رابطه جو سازمانی با میزان فرسودگی شغلی اعضای هیات علمی دانشگاه مازندران(پردیس) انجام شده است. این پژوهش به شیوه کمی(از نوع توصیفی) انجام شده است. جامعه آماری تحقیق کلیه اعضای هیات علمی دانشگاه مازندران(پردیس) بوده است و نمونه آماری به حجم100 نفر با استفاده از فرمول کوکران و به صورت نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شده اند و با استفاده از دو پرسشنامه استاندارد داده ها جمع ...

کانون های فرهنگی و علمی دانشگاه ها با هدف فراهم آوردن شیوه ای سالم و مفید برای گذران اوقات فراغت دانشجویان و افزایش مهارت های اجتماعی آنان ایجاد شده اند و توسعه یافته اند. با این وجود، به نظر می رسد گروه های مختلف دانشجویی از نظر فعالیت در این کانون ها و استفاده از برنامه های آن وضعیت مشابهی ندارند. از جمله، شواهدی وجود دارند که گاه کانون های علمی، ادبی، و هنری، در کنار انجمن های سیاسی دانشجویی...

تحقیق حاضر با هدف بررسی تفاوت وضعیت موجود و مطلوب کاربست مولفه های سازمان یادگیرنده در دانشکده های پردیس فنی و علوم انسانی دانشگاه تهران انجام گرفته است. به این منظور تعداد 200 نفر از اعضای هیأت علمی با استفاده از روش نمونه گیری طبقه ای متناسب با حجم، انتخاب شدند و پرسشنامه محقق ساخته بین آن ها به اجرا درآمد. پرسشنامه حاضر دارای 48 گویه و هفت مولفه؛ چشم انداز مشترک، رهبری، اشتراک دانش، یادگیری ...

پژوهش نامه تاریخ اجتماعی و اقتصادی دوفصل نامه علمی ـ ترویجی سال اول، شماره دوم، پاییز و زمستان 1391 صاحب امتیاز: پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی مدیرمسئول و سردبیر: شهرام یوسفی فر مدیر تولید: رضا حسینی مدیر اجرایی: اعظم ریاحی   هیئت تحریریه احمدرضا هزاوه بادکوبه دانشیار تاریخ فرهنگ و تمدن ملل اسلامی، دانشگاه تهران صفورا برومند استادیار تاریخ، پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی ناصر تکم...

هدف اصلی پژوهش حاضر بررسی رابطه­ی بین جو پردیس دانشگاهی با خوش­بینی علمی و استرس تحصیلی در بین دانشجویان بود. روش پژوهش، کمی از نوع همبستگی و جامعۀ آماری این پژوهش را دانشجویان پردیس مرکزی دانشگاه علامه­طباطبایی در سال تحصیلی 94-1393 به تعداد 7851 نفر تشکیل دادند. با استفاده از روش نمونه­گیری خوشه­ای چندمرحله­ای و بر اساس جدول مورگان تعداد 381 نفر (77 نفر مرد، 116 نفر زن) به­عنوان نمونه پژوهش ا...

تأسیس انجمن علمی معماری منظر ایران در بهمن‌ماه 1391 نقطه عطفی در جامعه علمی و حرفه‌ای ایران در ارتباط با مقوله مکان و فضا بود. دستاوردهای نوین دانش بشر و رویکردهای نویافته او در مواجهه با محیط و پیرامون، علم منظر را پدید آورد که با سرعت خیره‌کننده‌ای در جهان در حال رشد و توسعه است. همنشینی آن با علوم دیگر مستمراً زمینه‌ها و رشته‌های جدیدی را خلق می‌کند که هر یک نیازی از انسان فرهنگی امروز در قب...