چکیده هنر درمانی یکی از روش های درمانی است که به امر درمان می-پردازد. پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر درمان و شفابخشی پوشاک بر اساس عناصر بصری خط و رنگ در دختران دانشجوی شهر تهران، به منظور بهبود خلق آنان انجام شده است. هدف از این تلاش، پاسخ به نیازی است که در دنیای کنونی به درمان روح وجان احساس می شود. در این پژوهش سعی بر بررسی فرضیات ذیل مبنی بر رابطه خُلق با خطوط حاصل از برش پوشاک، نقوش پارچه ...

نقش درخت زندگی یکی از نقوش باستانی در هنر ایران است که به همراه موجوداتی در پیرامونش قراردارند مورد بررسی قرار گرفته است. این نقش از جمله نقوش اساطیری مهمی است که راز و رمز به کار گیری آن توسط اسطوره پردازان و هنرمندان بزرگ تحریر شده است. در بردارنده رمز و اکسیر جاودانگی است و درمیان محافظانی پاسداری می گردد. در دوره های مختلف هنر ایران بر روی متون کهن مذهبی، مهر ها، سفالینه ها، و نقش برجسته ها...

فرایند اختلالات یادگیری امروزه توجه متخصصان و صاحب نظران تعلیم و تربیت را بیش از پیش به خود معطوف ساخته است. برخی از متخصصان معتقدند که پیامد اختلالات یادگیری به حدی وسیع است که در صورت عدم مداخله ای آموزشی دانش آموز دچار آسیب های جبران ناپذیری خواهد شد، بنابراین تشخیص و شناسایی دانش آموزان دارای اختلالات یادگیری به عنوان گروهی از کودکانی که نیازمند آموزش و پروش ویژه هستند امری است بسیار مهم و ...

هدف از انجام پژوهش حاضر، مقایسه هوش بهر غیر کلامی کودکان عادی و ناشنوا در دوره ابتدایی بود. جامعه آماری در این تحقیق شامل کلیه دانش آموزان عادی و ناشنوای مدارس ابتدایی عادی و استثنایی شهر اصفهان بودند. ابزار مورد استفاده در این تحقیق، آزمون بندر گشتالت بود. نمونه مورد مطالعه در این تحقیق80 نفر از دانش آموزان دختر و پسر (40 نفر عادی و 40 نفر ناشنوا) بودند که به روش نمونه گیری چند مرحله ای انتخاب...

Objectives: The aim of this study was to examine the effectiveness of Gestalt therapy on the happiness of elderly people. Methods & Materials: This is an experimental study with a pre-test- post-test design and control group. Sample of the study selected from elderly members of Shad Senior Social Club. 50 older members were evaluated according to inclusion/ exclusion criteria and by Abbrevia...

سابقه و هدف: آزمون بندر- گشتالت (bender-gestalt) یک ابزار ارزیابی هماهنگی دیداری- حرکتی است که هم برای کودکان و هم برای بزرگسالان قابل استفاده است. تاکنون جهت تحلیل نتایج عملکرد آزمون ها نظام های نمره گذاری و تفسیری متعددی ایجاد شده است. یکی از معروف ترین آنها، روش کمی نمره گذاری آزمون ها استفاده از انطباق نمره گذاری هات- بریسکین (hutt- briskin) توسط لکس (lacks) می باشد. مطالعه حاضر با استفاده ...

چکیده هدف اصلی پژوهش حاضر بررسی الگوی ترسیم کودکان 4 تا 12 ساله در آزمون بندر گشتالت است . روش پژوهش توصیفی است . حجم نمونه 707نمونه کودک عادی4 تا12 ساله از شهر تهران است که با روش خوشه ای چند مرحله ای از مدارس ابتدایی ، آمادگی ومهدهای کودک دخترانه وپسرانه انتخاب شدند و با آزمون بندر گشتالت مورد پژوهش قرار گرفتند . برای نمره گذاری از نظام تحولی کوپیتز استفاده شد . برای تحلیل اماری از روشهای ...

چکیده بررسی زیبایی در محیط تعاملی وب به‌معنای توجه به مخاطب به‌مثابه‌ی دریافت‌کننده‌ای منفعل نیست بلکه به معنی نیاز به روشی برخط است تا بتوان مخاطب را در فرایند طراحی وارد نمود. هدف از پژوهش، پیشنهاد روشی برای اخذ بازخورد مخاطب و تحلیل نتایج به‌منظور دست‌یافتن به معیارهای زیبایی‌شناسی مخاطب‌محور است. روش تحقیق، توصیفی-تحلیلی، همراه مطالعات کتابخانه‌ای، پژوهش میدانی و مصاحبه است. جهت تحلیل داده...