هیچ ورزشکاری بدون داشتن مربی آگاه و شایسته نمی‌تواند به موفقیت دست یابد. هدفپژوهش حاضر بررسی ارتباط بین سبک‌های رهبری مربیان، انسجام گروهی و اضطراب رقابتی در لیگ برتر فوتسال بانوان ایران بود. پژوهش ازنوع توصیفی- همبستگی و به روش میدانی انجام شده است. جامعة آماری شامل همة بازیکنان 11 تیم شرکت‌کننده در نهمین دورة مسابقات لیگ برتر فوتسال بانوان کشور در سال 93-1392 به تعداد 123 نفر بود. تمام اعضای ...

هدف این پژوهش، بررسی رابطه بین سبک زندگی و اختلالات روان شناختی دبیران دوره متوسطه شهر اصفهان در سال تحصیلی 82-83 بود. 224 نفر از دبیران با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شدند. ابزار تحقیق، پرسش نامه های سبک زندگی و آزمون SCL-90-R بود. ضریب اعتبار پرسش نامه سبک زندگی، 0.88 و پرسش نامه SCL-90-R، 0.98 به دست آمد. نتایج نشان داد که سبک زندگی دبیران در حد مطلوب بود. بالاترین اختلا...

در عصر جهانی شدن که یادگیری زبان انگلیسی به عنوان زبان خارجی با مهارت بالا نیاز اساسی است نیاز به توسعه ی روشهایی بدین منظور از اهمیت زیادی است برخوردار است. در این فرایند استقلال در یادگیری و همچنین سبکهای یادگیری دو مفهوم مهم است. در این تحقیق رابطه احتمالی میان استقلال و سبکهای یادگیری زبان آموزان ایرانی بررسی شده است. همچنین تفاوت میان زبان اموزان دختر و پسر ایرانی و نیز زبان اموزان دانشگاه...

مطالعه حاضر به بررسی نقش رویکرد زبانشناسی شناختی در یادگیری حروف اضافه انگلیسی برای زبان آموزان و استقلال یادگیرنده می پردازد . برای این منظور، 60 زبان آموز ایرانی در سطح متوسط زبان به صورت تصادفی در دو گروه قرار گرفتند: گره آزمایشی و گروه کنترل. سپس، دو گروه پرسشنامه استقلال یادگیرنده را که شامل 32 مورد و همچنین آزمون حروف اضافه 40 که شامل سوالات چهار گزینه ای و جا خالی می شد را پر کردند تا دا...

تحقیق حاضر به بررسی رابطه ی سبک های شناختی، اهداف پیشرفت، خودکارآمدی ریاضی در پیشرفت ریاضی پسران سال اول دبیرستان ناحیه تبادکان مشهد صورت گرفته است. جامعه آماری پژوهش را دانش آموزان پسر پایه ی اول دبیرستان های دولتی منطقه تبادکان تشکیل می دهد از این جامعه تعداد 263 نفر آزمودنی با روش نمونه گیری خوشه ای دو مرحله ای انتخاب شدند سپس پرسشنامه سبک های شناختی، اهداف پیشرفت و خودکارآمدی ریاضی به آنان ...

پژوهش حاضر به پیش بینی بهزیستی روان شناختی براساس سبک های دلبستگی و شفقت به خود در مادران پرداخته است. روش پژوهش، توصیفی- همبستگی بود. مادران شرکت‌کننده در پژوهش 600  نفر بودند که به روش نمونه گیری چندمرحله‌ای تصادفی انتخاب ‌شده‌اند. برای گردآوری داده‌ها از مقیاس های دلبستگی بزرگسال، شفقت به خود و بهزیستی روان شناختی استفاده شد. داده های گردآوری شده با استفاده از آزمونهای آماری ضریب همبستگی پیر...

پژوهش حاضر با هدف تعیین رابطه بین دلبستگی به پدر، مادر و همسالان و جدایی روان­شناختی دانشجویان جدیدالورود دانشگاه تبریز با روش پیماشی انجام گرفت. برای این منظور 220 دانشجوی کارشناسی ترم اول با روش نمونه­گیری در دسترس انتخاب شدند و پرسشنامه­های دلبستگی والدین و همسالان (آرمسدن و گرین برگ، 1987) و پرسشنامه جدایی روان­شناختی (هافمن، 1984) را تکمیل کردند. برای ارزیابی روابط بین مقیاس­های فرعی دلبست...

چکیده یکی از دانش هایی که امروزه در قلمرو زبان و ادبیات چون دیگر حو زه های ادبی و هنری اهمیت و استقلال یافته سبک شناسی است. سبک شناسی توصیف و تحلیل انواع صورت های زبانی در کاربردهای عملی زبان است. مفاهیم سبک و تنوع سبکی در زبان مبتنی بر این فرض کلی است که درون نظام زبان محتوایی واحد را می توان در بیش از یک صورت زبانی رمزگذاری کرد. سبک در زبان صرفاً نمایی روبنایی نیست، بلکه برعکس بخش اساسی از ...

پژوهش حاضر با هدف بررسی خستگی شناختی در افراد مبتلا به بیماری ام. اس و افراد غیرمبتلا با در نظر گرفتن سبک اسنادی افراد انجام شد. نخست از میان بیماران زن عضو انجمن ام. اس شهر اصفهان با توجه به نمرات بدست آمده از پرسشنامه سبک اسناد، 40 بیمار مبتلا انتخاب شدند، سپس بر اساس نمونه­گیری در دسترس 40 زن غیرمبتلا که با گروه مبتلایان در نمره بدست آمده از پرسشنامه سبک اسناد و ویژگی­های سن، تحصیلات و وضعیت...

هدف تحقیق حاظر بررسی تاثیر سطح توانش زبانی زبان اموزان بر روی انکیزه، استقلال در یادکیری،اعتماد به نفس، خود کارامدی، نظم درونی، هدف مداری، و سبک های مختلف یادکیری زبان است. نتایج تشان داد که سطح توانش زبانی شرکت کنندکان هیج تاثیری در انکیزه، استقلال در یادکیری،اعتماد به نفس،خود کارامدی و سبک های مختلف یادکیری ندارد اما عامل موثری در نظم درونی، هدف مداری انها بشمار میرود.