نتایج جستجو برای: نگهداشت اثربخش

تعداد نتایج: 4171  

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده زبانهای خارجی 1390

چکیده پژوهش حاضر، در وهله اول، تلاشی در جهت بررسی رابطه میان تفکر نقادانه، خودکارآمدی و پنداشت تدریس اثربخش مدرسان زبان انگلیسی است. بعلاوه محقق تلاش نمود تا بیازماید که کدامیک از متغییرها (تفکر نقادانه یا خودکارآمدی) پیش بینی کننده بهتری برای تدریس اثربخش هستند. به منظور نیل به این هدف، میزان توانایی تفکر نقادانه 143 نفر از مدرسان زبان انگلیسی بوسیله پرسشنامه تفکر نقادانه honey (2000) بدست آم...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه اصفهان - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1389

هدف اصلی پژوهش، بررسی نشانگرهای تدریس اثربخش بوده است. این پژوهش شامل 5 مولفه ی طراحی تدریس، اجرای تدریس، مدیریت کلاس، نظارت و ارزشیابی از نظر معلمان ابتدایی استان لرستان بوده است. پژوهش حاضر از نوع کاربردی و برای اجرای آن از روش توصیفی پیمایشی استفاده شده است. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه معلمان ابتدایی استان لرستان بوده و نمونه آماری از میان سه شهرستان خرم آباد ، پل دختر و کوهدشت به تعداد 210 ...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
مرضیه حسنیان marzieh hassanian دانشگاه علوم پزشکی همدان، شماره 28، خیابان فرزام 3، انتهای 18 متری پردیس، خ جهاد همدان

مقدمه

Journal: : 2022

مراقبت سلامت خانگی، ارائه مجموعه‎‌‌ای از خدمات مراقبتی در منزل پیشگیری تا توان‌بخشی و مراقبت‎‌های اولیه حرفه‌ای پرستاری است. این پژوهش یک مدل ریاضی دو‌هدفه بر اساس رویکرد برنامه‎ریزی خطی عدد صحیح مختلط برای مسئله مسیریابی زمان‌بندی مراقبت‎ خانگی با اهداف حداقل‌سازی هزینه‌های سفر پرستاران حداکثر تفاوت‌های زمان کاری بین شده درنظرگرفتن حالت‎‌های دوگانه حمل‌ونقل عمومی خصوصی، مراکز درمانی آغازین پای...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد شاهرود - دانشکده مدیریت 1393

پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش برنامه های نگهداشت نیروی انسانی در سلامت کاری کارکنان سازمان تامین اجتماعی استان سمنان تهیه و تدوین شده است. جامعه آماری در این تحقیق شامل کلیه کارکنان سازمان تامین اجتماعی استان سمنان می باشند که برابر با 275 نفر می باشند. تعداد پرسشنامه های سالم جمع آوری شده، متناسب با حجم نمونه به دست آمده از فرمول کوکران، 170 عدد می باشد. این پرسشنامه ها در میان کارکنان سازمان تا...

پژوهش حاضر برای فراهم آوردن شواهدی در ارتباط با نقش  ویژگی­های حسابرس(دوره تصدی و اندازه حسابرس) و مالکیت مدیریتی، از این منظر که بر کیفیت گزارشگری مالی تاثیر دارند و به تبع آن می­توانند بر میزان وجه نقد نگهداری شده در شرکت اثر­گذار باشند، صورت پذیرفته است. برای آزمون فرضیه­های پژوهش از داده­های مربوط به 65 شرکت­ پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران به عنوان نمونه آماری، برای دوره زمانی 1386-...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس - دانشکده کشاورزی 1393

معادله ی حاکم بر پدیده ی انتقال آلودگی در رودخانه ها، معادله ی جابه جایی ـ پراکندگی (ade)است، که از نوع معادلات دیفرانسیل جزئی سهموی می باشد و از ترکیب معادله ی پیوستگی و قانون اول فیک بدست می آید. نهرها و رودخانه های طبیعی علاوه بر نواحی با جریان آزاد، دارای نواحی هستند که در آن ها آب نسبت به کانال اصلی با سرعت کمتری در جریان است، این نواحی در اصطلاح نواحی نگهداشت یا نواحی مرده نامیده می شوند،...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه صنعت آب و برق (شهید عباسپور) - دانشکده برق 1392

در این پایان¬نامه مطالعات برنامه¬ریزی و زمان¬بندی تعمیرات و نگهداشت واحدهای تولیدی و خطوط انتقال به تنهایی و در صورت وجود نیروگاه بادی مورد بررسی و مقایسه قرار گرفته است. تابع هدف در نظر گرفته-شده برای بهینه¬سازی، شامل هزینه تولید واحدهای تولیدی، هزینه تعمیرات و نگهداشت واحدهای تولیدی و هزینه تعمیرات و نگهداشت خطوط انتقال می¬باشد. الگوریتم بکار رفته در این مطالعه برای بهینه سازی الگوریتم اجتماع...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه سمنان 1389

امروزه استفاده از داستان ها در آموزش و فراگیری زبان در حال افزایش اسث. مطالعات مختلف نشان می دهند که داستان ها درتدریس و یادگیری هر مبحث آموزشی بسیار مفید می باشند. یادگیری واژگان از مهمترین عوامل فراگیری یک زبان می باشد که همواره با دشواری همراه بوده است. این امر زمانی دشوار تر می شود که واژگان نماد عینی و ملموسی در جهان خارج نداشته باشند، امری که در مورد لغات انتزاعی صادق می باشد. استفاده ی ا...

مهدی نوربخش

در یک تعریف ساده، می­ توان گفت که ضریب رواناب درصدی از آب حاصل از بارش است که در سطح جریان پیدا می­ کند. ضریب رواناب در هر حوضه، بسته به میزان برگاب، نفوذ، تبخیر و تعرق در تغییر است. به عبارتی: (1)                                   R= P-(S+E+I) که در آن R= مقدار رواناب P= بارش S و E و I به ترتیب نفوذ، تبخیر و برگاب است. رواناب حاصل تفاوت در سرعت بارش و سرعت ن...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید