این پژوهش به بررسی حرفه گرایی در میان 239 نفر از حسابرسان شاغل در سازمان حسابرسی و موسسات خصوصی حسابرسی می پردازد. روش پژوهش حاضر از نوع توصیفی بوده و ابزار آن پرسش نامه می باشد. آزمون فرضیه با استفاده از آزمون مقایسه میانگین دو جامعه انجام شده است. نتایج پژوهش نشان می دهد میزان حرفه گرایی در میان حسابرسان شاغل در هر دو بخش سازمان حسابرسی و موسسات خصوصی حسابرسی یکسان است. هم چنین شواهد پژوهش ت...

هدف اصلی از این مقاله بررسی تاثیر حرفه ای گرایی بر قضاوت حرفه ای حسابرسان  می باشد. به منظور جمع آوری داده ها و مبانی نظری تحقیق، به ترتیب از روش میدانی و کتابخانه ای استفاده می شود و ابزار مورد استفاده در تحقیق حاضر پرسشنامه  های استاندارد و فیش برداری است. جامعه آماری این تحقیق حسابرسان و حسابداران حرفه ای شاغل در این حرفه 550 نفر بوده که این اطلاعات از سایت سازمان حسابرسی استخراج شده است که ...

پژوهش حاضر با هدف «تعیین وضعیت موجود حرفه­ ای­ گرایی اعضای هیأت علمی دانشگاه تهران و ارائه راهکارهای بهبود» در این دانشگاه انجام شده است. این مطالعه، نقش عضو هیأت علمی دانشگاه را به مثابه یک حرفه بر اساس تفاسیر نظری حرفه ­ای­ گرایی و بویژه ملهم از الگوی مفهومی حرفه ­ای­ گرایی دانشگاهی ایوانس دانسته و آن­گونه که آنان در دانشگاه معرفی و پذیرش می­ شوند، شناسایی شده و وضعیت موجود آنان بررسی و تحلیل...

حرفه گرایی یکی از موضوعات و مفاهیم مهم مدیریت دولتی است .فرهنگ حرفه گرایی از دهه های پایانی قرن نوزدهم ،به ویژه در آمریکا ،رشد و توسعه یافت .در اوایل قرن بیستم ،مراکز دانشگاهی با توسعه برنامه های تخصصی و آموزشی خود حرفه گرایی را رواج دادند. حرفه گرایی به مفهوم ،پیشه کارگرایی ،استخدام حرفه ای ،کارگسستگی ،مهارت ،تجربه ،دانش حرفه ای و تبحر می باشد .واژه حرفه گرایی را دو گونه معرفی کرده اند ،یکی ...

چکیده هدف از این پژوهش، بررسی رابطه حرفه گرایی و مهارتهای مدیران (فنی، ا نسانی و ادراکی) در مدیران شرکت پلی اکریل ایران بود. نوع پژوهش از نظر هدف، کاربردی و از نظر اجرا توصیفی ـ همبستگی است. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه کارشناسان شرکت در سال 1391 بوده که تعداد آنها 240 نفر می باشد که با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای متناسب با حجم 144 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار جمع آوری داد...

هدف اصلی از این مقاله بررسی تاثیر ویژگی های اجتماعی حسابرسان بر قضاوت آن ها برای حل تعارض بین مدیریت و حسابرس می باشد. جامعه آماری پژوهش حاضر حسابرسان شاغل در حرفه حسابرسی در شهرهای تهران، یزد و اصفهان می‌باشند که با استفاده از جدول مورگان، تعداد نمونه 225 نفر تعیین گردید. در این پژوهش تایید روابط بین متغیر ها و عوامل از طریق تحلیل عاملی تاییدی و تکنیک مدل سازی PLS استفاده شده است. همچنین با اس...

تاریخ دریافت: 15/09/1392 تاریخ پذیرش:  03/12/1392 چکیده آموزش عالی در جامعۀ معاصر از سوی دو گرایش متعارض به‌سوی شغل گرایی و حرفه گرایی کشیده می­شود. این مقاله با تفکیک مفاهیم حرفه و شغل به بررسی ریشه‌های شغل گرایی و حرفه گرایی در دوران مدرن و نسبت آن‌ها با آموزش عالی می­پردازد. پس‌ازاین مرور مفهومی، تأثیر تحولات دهه‌های پایانی قرن بیستم بر پیدایش دو مفهوم شغل گرایی و حرفه گرایی بررسی می‌شود. ه...

هدف این پژوهش مطالعه رابطه بین جو عاطفی خانواده به عنوان یک متغییر با خود کارآمدی و همچنین علایق حرفه گرایی دانش‌آموزان متوسطه است. تحقیق حاضر از نوع پژوهش‌های همبستگی است. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دانش‌آموزان متوسطه شهرهای سردشت و پیرانشهر است که در سال تحصیلی 91-92 مشغول به تحصیل بودند. در این میان تعداد 180 نفر با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای به عنوان نمونه انتخاب شده اند. ابز...

این پژوهش به بررسی حرفه گرایی در میان 239 نفر از حسابرسان شاغل در سازمان حسابرسی و موسسات خصوصی حسابرسی می پردازد. روش پژوهش حاضر از نوع توصیفی بوده و ابزار آن پرسش نامه می باشد. آزمون فرضیه با استفاده از آزمون مقایسه میانگین دو جامعه انجام شده است. نتایج پژوهش نشان می دهد میزان حرفه گرایی در میان حسابرسان شاغل در هر دو بخش سازمان حسابرسی و موسسات خصوصی حسابرسی یکسان است. هم چنین شواهد پژوهش ت...