تحقیق حاضر با هدف مقایسه اثربخشی دو روش درمانی شناختی – رفتاری و القای خلق بر افزایش خلق مادران کودکان کم توان ذهنی انجام گرفته است.روش انجام این طرح پژوهشی نیمه آزمایشی از نوع پیش آزمون-پس آزمون با گروه کنترل می باشد .جامعه پژوهش را تمام مادران کودکان کم توان ذهنی مدرسه دخترانه شهید صیاد شیرازی منطقه 4 آموزش و پرورش شهر تهران تشکیل دادند که36 نفر به عنوان نمونه به صورت نمونه هدفمند مورد نظر مح...

در پژوهش حاضر اثربخشی دو روش شناختی – رفتاری و القای خلق بر خلق مادران کودکان کم توان ذهنی بررسی شد. بدین منظور 36 نفراز مادران کودکان کم توان ذهنی مدرسه شهید صیاد شیرازی منطقه 4 آموزش و پرورش به صورت نمونه گیری داوطلبانه انتخاب شدند و در 3 گروه (2گروه آزمایش و 1گروه کنترل)، به صورت تصادفی جایگزین شدند. گروه آزمایشی 1 با روش شناختی رفتاری و گروه آزمایشی 2 با روش های القای خلق تحت مداخله قرار گر...

به منظور بررسی اثر القای خلق افسرده و پرت کردن حواس در تغییر خلق بیماران افسرده 93 آزمودنی در 3 گروه افسرده دارای سابقه عود، افسرده بار اول و غیربالینی قرار گرفته و پیش از القای خلق، پس از آن و پس از تماشای مجموعهای از تصاویر به منظور پرت کردن حواس میزان غمگینی خود را درج ه بندی کردند. میزان غمگینی گروه ها در مراحل مختلف مورد مقایسه قرار گرفت. یافته های این پژوهش نشان داد که پس از القای خلق میز...

نتایج تحقیقات دهه های اخیر نشان می دهند که حالت های روان شناختی بر مکانیسم های زیست شناختی تاثیر می گذارند. هدف اصلی تحقیق حاضر بررسی تاثیر القای خلق مثبت و منفی با استفاده از موسیقی ایرانی بر واکنش های قلبی عروقی بود. برای این منظور، بر اساس ملاک های ورود، 40 نفر از دانشجویان (شامل 20 نفر دختر و 20 نفر پسر) دانشگاه تربیت معلم تهران انتخاب شدند. به منظور القای خلق مثبت و منفی از قطعه موسیقی های...

پژوهش حاضر با هدف شناخت تاثیر القای خلق با بهره گیری از چهره های هیجانی زیرآستانه بینایی انجام شده و هدف اصلی،تعیین عوامل زمینه ساز ناهشیار این اختلالات است. روش پژوهش از نوع پیش آزمون- پس از آزمون با گروه گواه است. بدین منظور 45 آزمودنی با روش نمونه گیری در دسترس به سه گروه خلق خنثی شاد و غمگین تقسیم شدند و پس از تکمیل مقیاس خلق مثبت و منفی واتسن کلارک و تلگن(1988)در معرض 20چهره هیجانی شاد، غم...

در پژوهش حاضر اثربخشی دو روش شناختی – رفتاری و القای خلق بر خلق مادران کودکان کم‌توان ذهنی بررسی شد. بدین منظور 36 نفراز مادران کودکان کم‌توان ذهنی مدرسه شهید صیاد شیرازی منطقه 4 آموزش و پرورش به صورت نمونه‌گیری داوطلبانه انتخاب شدند و در 3 گروه (2گروه آزمایش و 1گروه کنترل)، به صورت تصادفی جایگزین شدند. گروه آزمایشی 1 با روش شناختی رفتاری و گروه آزمایشی 2 با روش‌های القای خلق تحت مداخله قرار گر...

چکیده این پژوهش از نوع پژوهش‏های نیمه تجربی است و هدف آن بررسی تاثیر القای خلق بر الگوهای فعالیت مغز در افراد با حساسیت بالای bas و bis بود. بدین منظور 36 آزمودنی (18 آزمودنی با حساسیت بالای bas و 18 آزمودنی با حساسیت بالای bis) انتخاب شدند و در طی سه کاربندی آزمایشی (القای خلق خنثی ، شاد و غمگین) eeg آنها ثبت شد. بدین ترتیب اثر تعاملی بین خلق و سیستم رفتار بازداری و گرایشی بر الگوهای فعالیت م...

سابقه و هدف: با وجود تحقیقات گسترده در مورد رابطه استرس و افسردگی با میگرن، هنوز مدارک تجربی لازم برای اعتبار بخشیدن به چنین نظراتی وجود ندارد. پژوهش حاضر به­منظور بررسی آزمایشی تأثیر القای خلق و استرس بر شدت درد بیماران مبتلا به میگرن انجام گرفت. مواد و روش­ ها: در این تحقیق 60 بیمار میگرنی در فاصله سال­ های 91-90 از درمانگاه بیمارستان بقیه الله انتخاب شدند و به­صورت تصادفی در 3 گروه (شاد، غمگ...

مقدمه: پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر القای خلق بر حافظه ی کاری بر اساس سیستم های مغزی رفتاری(bas وbis) انجام شد. روش: در غربال گری اولیه،425 نفر از دانشجویان دانشگاه های تهران پرسشنامه جکسون-5 را پر کردند و بر اساس نمرات به دست آمده، نمرات z برای هر کدام از زیر مقیاس ها محاسبه شد و افرادی که در هر کدام از زیر مقیاس های bas و bis دارای نمره ی z بالاتر از 5/1+ و پایین تر از 5/1- بودند و در دو مق...