نتایج جستجو برای: سن کاشت

تعداد نتایج: 45202  

ژورنال: :توانبخشی 0
پیمان زمانی peiman zamani department of speech therapyدپارتمان گفتاردرمانی نعیمه دانشمندان naeimeh daneshmandan ابوالفضل صالحی abolfazl salehi مهدی رهگذر mehdi rahgozar

هدف: سن کاشت حلزون یکی از عوامل مؤثر در میزان موفقیت به کارگیری این پروتز جهت کسب مهارتهای گفتاری و زبانی کودکان کم شنوا است. از آنجا که تولید صحیح واکه ها به عنوان یک توانمندی ارتباطی در گفتار شاخص مهمی است، لذا هدف این پژوهش، مقایسه تولید واکه های ساده فارسی بین کودکان کم شنوایی که قبل و بعد از سن دو سالگی مورد عمل کاشت حلزون قرار گرفته اند و بررسی تفاوتهای بین آنها می باشد. روش بررسی: این تح...

Journal: : 2021

هدف البحث الحالي إلى التعرف علي سمة التفاؤل وعلاقتها باضطراب الهلع المترتب على جائحة فيروس کورونا المستجد (Covied- 19) في ضوء علاقتها بمجموعة من المتغيرات (سن الأم ،مستواها التعليمي وعملها) لدى عينة أمهات الأطفال بمرحلة الرياض، ولتحقيق أهداف أعدت الباحثة مقياسين: أحدهما لقياس المرتبط بجائحة والآخر التفاؤل، وتکونت (250) أما المرحلة العمرية (30-40) سنة ، وقد توصل مجموعة النتائج أهمها: - تحقق صحة ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه یاسوج - دانشکده کشاورزی 1391

به منظور بررسی تأثیر تاریخ کاشت و سن نشاء بر عملکرد خارج از فصل پیاز، آزمایشی در سال زراعی 91-1390 در دو منطقه گچساران و نورآباد ممسنی اجرا گردید. آزمایش به صورت اسپلیت فاکتوریل در قالب طرح پایه بلوک های کامل تصادفی در سه تکرار اجرا شد. عامل های آزمایش شامل تاریخ کاشت در سه سطح (7 تیر، 22 تیر و 5 مرداد) به عنوان عامل اصلی، و ترکیب سن نشاء (سن نشاء در سه سطح 60، 75 و 90 روزه) و ارقام پیاز (در دو...

پایان نامه :وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهید صدوقی یزد - دانشکده پزشکی 1390

چکیده ندارد.

ژورنال: :تحقیقات جنگل و صنوبر ایران 0
عاطفه محمدی دانش ‏آموخته کارشناسی ارشد، گروه جنگلداری، دانشکده علوم جنگل، دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی گرگان محمد هادی معیری دانشیار، گروه جنگلداری، دانشکده علوم جنگل، دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی گرگان حشمت‏ الله حیدری استادیار، گروه جنگلداری، دانشکده علوم جنگل، دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی گرگان

به­ منظور تعیین سن بهره­برداری مطلق (کمی) و حداکثر تولید در واحد سطح توده­های 18 ساله دست­ کاشت پالونیا در طرح جنگلداری دکتر بهرام ‏نیا، سه فاصله کاشت 6×3 متر، 8×5 متر و 10×6 متر مد­ نظر قرار ­گرفت. در هر فاصله ‏کاشت، 5 اصله از درختان شاخص با توزیع مناسب در طبقات قطری به صورت تصادفی انتخاب شد. پس از قطع درختان انتخابی، دیسکهایی از ارتفاع  0/4 و 1/30 متر و همچنین دیسک­های بعدی با فواصل 2 متری از...

ژورنال: :علوم پیراپزشکی و توانبخشی 0
مهدیه مهدیه توکلی m tavakoli msc, department of speech therapy, school of rehabilitation sciences, iran university of medical sciences, tehran, iranدانشجوی کارشناسی ارشد، گروه گفتاردرمانی، دانشکده توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران ناهید ناهید جلیله وند n jalilevand phd candidate, department of speech and language pathology, school of rehabilitation sciences, iran university of medical sciences, tehran, iranدانشجوی دکترا، مربی و عضو هئیت علمی گروه گفتاردرمانی، دانشکده توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران محمد محمد کمالی m kamali associate professor,department of rehabilitation management, faculty of rehabilitation sciences, iran university of medical sciences, tehran, iranدانشیار گروه علوم پایه توانبخشی، گروه مدیریت توانبخشی، دانشکده علوم توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران یحیی یحیی مدرسی y modarresi professor, department of linguistics, institute for humanities and cultural studies, tehran, iranاستاد گروه زبان شناسی، پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی، تهران، ایران مسعود مسعود متصدی زرندی m motasaddi zarandy professor of ortology, department of otolaryngology, tehran university of medical sciences, tehran, iranاستاد گروه گوش و گلو و بینی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، بیمارستان امیراعلم، تهران، ایران

هدف: در بسیاری از کودکان با آسیب شنوایی شدید تا عمیق عمل کاشت حلزون شنوایی منجر به  کسب مهارتهای گفتار و زبان می گردد، با این وجود کودکان برخوردار از کاشت حلزون شنوایی بسته به عوامل مختلفی از جمله زمان تشخیص، سن تجویز سمعک، سن کاشت، شروع توانبخشی و... درجاتی از ضعف را در زمینه ی گرامر و واژگان در نمونه ی زبانی خود نشان می دهند. هدف از مطالعه حاضر بررسی تنوع واژگانی و پیچیدگی نحوی گفتار پس از کا...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه سیستان و بلوچستان - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1392

کودکان پس از تولد از طریق شنیدن زبان را فرا می¬گیرند. کودکان کم¬شنوای شدید به دلیل نقص در سیستم شنوایی قادر به شنیدن بخش عظیمی از صدای گفتاری خود و دیگران نیستند، به همین دلیل گفته می شود آنها فاقد هر گونه پیش زمینه¬ی ذهنی در مورد اصوات گفتاری هستند. به همین علت، در درک عناصر زبرزنجیری آنها نواقصی قابل مشاهده است. کاشت حلزون از جمله راهکارهایی است که برای جبران این نقیصه مورد استفاده قرار می¬گی...

ژورنال: زبان پژوهی 2020

فراگویی صحیح واکه‌ها از عوامل مهم ارتباط کلامی موفق است و مشخصات صوت‌شناختی، به بهترین وجه نحوه فراگویی را نشان می‌دهد. این مطالعه به تأثیر زمان جراحی کاشت حلزون بر اولین و دومین سازه واکه‌های فارسی و فضای واکه‌ای در تولید کودکان ناشنوای کاشت حلزون (کودکان کاشت) می‌پردازد. سازه اول و دوم واکه‌های فارسی در تولید کودکان کاشت قبل و بعد از سه سالگی و گروه کنترل شنوای همسن استخراج و مقایسه شد. برای ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی گرگان - دانشکده جنگلداری و مهندسی چوب و کاغذ 1389

هدف از این مطالعه تعیین مناسب‏ترین سن بهره‏برداری در فواصل کاشت گوناگون می‏باشد. سه فاصله کاشت 6×3 متر، 8×5 متر و 10×6 متر مدنظر قرار گرفت. در هر فاصله‏کاشت، 5 اصله درخت از لیست درختان شاخص با توزیع مناسب در طبقات قطری بصورت تصادفی انتخاب گردید. پس از قطع درختان انتخابی، دیسک هایی از ارتفاع 4/0 و 30/1 متر و همچنین دیسک های بعدی با فواصل 2 متری از قطر برابر سینه تا نوک درخت تهیه شد. رویش قطری و ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید