هدف پژوهش حاضر طراحی مدلی برای پیش بینی عملکرد آموزشی کارشناسان مرکز تحقیقات شرکت ایران خودرو است در این راستا با توجه به نظام آموزشی مرکز تحقیقات ایران خودرو چهار مدل رگرسیونی و چهار مدل مسیر به دست آمد نمونه مورد بررسی 206 نفر اعضای دوره ای بوده که در سال 1380 در مرکز تحقیقات شرکت ا یران خودرو در دوره های آموزشی شرکت داشته اند برای گرد آوری داده ها از پرسشنامه اثر بخشی و بانک اطلاعات آموزش مر...

هدف کلی این تحقیق بررسی عوامل مؤثردر اثربخشی دوره¬های آموزشی برگزارشده برای کارشناسان وزارت جهاد کشاورزی در سطح اول مدل کرک پاتریک می¬باشد این تحقیق از نوع تحقیقات توصیفی - استنباطی می باشد و از لحاظ روش انجام تحقیق از نوع تحقیقات پیمایشی است.جامعه آماری این تحقیق شامل کلیه شرکت کنندگان در دوره های کوتاه مدت آموزشی ضمن خدمت کارشناسان سازمان تحقیقات ، آموزش و ترویج وزارت جهاد کشاورزی در طول پنج ...

ارزیابی برنامه های آموزشی، یکی از مهم ترین مراحل فرایند آموزشی است. هدف از پژوهش حاضر ارزیابی دوره های آموزشی دانشگاه جامع علمی کاربردی در توسعه کارآفرینی است. این پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر گردآوری داده ها و اطلاعات از نوع ترکیبی (کمی و کیفی) است. در بخش کیفی، تحقیق از نوع اکتشافی و در بخش کمی از نوع توصیفی، پیمایشی است.

چکیده ندارد.

عنوان پایان نامه جلوه ها و جذبه های قرآنی است. این تحقیق از شش بخش تشکیل شده استکه هر بخش شامل چند فصل و هر فصل در برگیرنده چندگفتار است. بخش اول تحت عنوان کلیات پژوهش ، از جنبه های گوناگون ، تحقیق را مورد بررسی قرار می دهد.در بخش دوم نظرات و مباحث دانشمندان مسلمان متقدم و متاخر و دانشمندان غیر مسلمان را در مورد تاثیر و جاذبه آیات قرآن آورده است.بخش سوم به بحث در مورد وضعیت فرهنگی عرب، قبل از ن...

چکیده ندارد.

چکیده ندارد.

مقدمه: ارزشیابی آموزشی از ارکان اصلی نظام های آموزشی است و در استانداردها گوناگون آموزشی نظیر ایزو 10015 نیز جایگاه ویژه ای دارد. به نظر می رسد برای ارزشیابی اثربخش آموزش های ارائه شده به فراگیران، صرفاً آزمون های کتبی یا شفاهی، کافی به نظر نمی رسد. برای دستیابی به ارزشیابی اثربخش آموزش، اقدام به طراحی الگویی برای ارزشیابی آموزشی دوره های پودمانی شد، به گونه ای که بتواند بیشترین عوامل مؤثر بر آم...

نتایج ارزیابی نشانگر آنست که بسیاری از کاربریهای آموزشی در منطقه از لحاظ جمعیت تحت پوشش ، شعاع دسترسی ، عدم سازگاری با کاربریهای دیگر با مشکل مواجه می باشند . همچنین بررسی نحوه توزیع فضاهای آموزشی در سطح منطقه بیانگر این مطلب است که الگوی توزیع فضا ها متناسب با حجم جمعیت در نواحی مختلف نمی باشد . در نتیجه برخی نواحی با تراکم بسیار بالای فضاهای آموزش و برخی دیگر با حد اقل فضاهای آموزشی مواجه می ...

امروزه با توجه به اینکه در جوامع مختلف به آموزش و پرورش دوران اولیه توجه بسیاری می شود، افراد بسیاری متقاضی ادامه تحصیل در رشته های مرتبط با آن هستند. لذا در کشورهای مختلف، رشته های دانشگاهی و دوره های آموزشی متنوعی برای تربیت مربی و آگاهی از دوران اولیه کودکی ایجاد شده است. این پژوهش که به منظور آگاهی از فرایند تربیت مربی پیش از دبستان در کشورهای ایران، انگلیس و آلمان انجام شده، یک پیمایش توصی...