نتایج جستجو برای: رشته تحصیلی

تعداد نتایج: 37284  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شاهد - دانشکده هنر 1392

درس نقاشی در رشته آموزش هنرهای تجسمی در مقطع کارشناسی یکی از دروس کلیدی و پایه برنامه درسی دانشجو معلمان مراکز تربیت معلم می باشد.سرفصل های موجود مربوط به این واحد درسی که در دانشگاه جامع فرهنگیان تدریس می شود؛تکراری بوده و روزآمد نمی باشدو همچنین نیازهای دانشجومعلمان را برآورده نمی کند و همچنین به ضرورت توجه به ویژگیهای بومی مناطق مختلف ایران در برنامه درسی معلمان توجه نشده است.ضرورت بررسی سرف...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه گیلان - دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی 1392

این پژوهش افراد میانسال 60-45 ساله بودند. 30 پیشکسوت فوتبالیست (سن: 91/3 ± 52/52، قد: 63/ 6 ± 73/168، وزن: 77/10 ± 53/76 و 65/4 ± 79/26) و30 پیشکسوت والیبالیست (سن: 06/6 ± 53، قد: 72/5 ± 33/184، وزن: 8/11 ± 25/79 و 23/6 ± 4/23) و 30 غیرورزشکار (سن: 88/4 ± 9/52، قد: 01/17 ± 36/167، وزن: 86/20 ± 93/84 و 34/7 ± 45/30) نیز به صورت غیر تصادفی هدف دار از جامعه در دسترس انتخاب شدند. جهت ارزیابی ناهنجا...

ژورنال: :اصول بهداشت روانی 0

یکی از مهمترین عوامل مؤثر در رشد و پرورش استعدادهای دانشجویان وجود سلامتی روانی در آن ها است. مطالعات متعدد نشان می دهد که دانشجویان نیز ممکن است همانند انسان های دیگر به اختلالات روانی و عاطفی مبتلا شوند. هدف از این مطالعه، بررسی وضعیت بهداشت روانی دانشجویان دانشگاه لرستان در رابطه با برخی متغییرهای فردی و تحصیلی است. روش کار: در این تحقیق که یک پژوهش توصیفی است، نمونه آماری تحقیق عبارت بود از...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1392

مطالعه ی تفاوت های فردی در یادگیری از مدت های زیادی مد نظر محققان آموزش و پرورش بوده است. یک راه برای پرداختن به این تفاوتها تمرکز بر روی سبک های یادگیری بوده است. این مقاله ی تحقیقی می خواهد به بررسی نقش سبک های یادگیری دانش آموزان پیش دانشگاهی در درک مطلب آنها با در نظر گرفتن رشته ی تحصیلی آنها بپردازد. برای این منظور 300 دانش آموز پیش دانشگاهی رشته ی تجربی، ریاضی و انسانی انتخاب شدند. آنها ا...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1393

پژوهش حاضر با هدف تحلیل محتوای کتاب های درسی علوم تجربی دوره ابتدایی از نظر میزان توجه به سواد تغذیه انجام شده است. روش تحقیق در این پژوهش توصیفی و از نوع تحلیل محتوا می باشد. جامعه آماری مشتمل بر کلیه کتاب¬های درسی علوم تجربی دوره ابتدایی (6 جلد) در سال تحصیلی 93-1392 بوده است. با توجه به ماهیت موضوع پژوهش و به دلیل محدود بودن جامعه آماری از نمونه گیری صرف نظر شده و کل جامعه آماری به عنوان نمو...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
حمزه علی جمالی hamzah ali jamali assistant professor, department of environmental health engineering, qazvin university of medical science, qazvin,iran.e-mail:[email protected]دکتر حمزه علی جمالی (استادیار)، گروه بهداشت محیط، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی قزوین-آدرس:قزوین بلوار شهید باهنر دانشگاه علوم پزشکی قزوین، قزوین، ایران. ( [email protected]) مهران قلعه نوی mehran ghalenoei assistant professor, department of environmental health engineering, qazvin university of medical science, qazvin,iran.e-mail:[email protected]مهران قلعه نوی (مربی)، گروه مهندسی بهداشت حرفه ای، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی قزوین، - آدرس:قزوین بلوار شهید باهنر دانشگاه علوم پزشکی قزوین، قزوین، ایران. [email protected]

مقدمه: افزایش جمعیت دانش آموختگان رشته های بهداشت محیط و حرفه ای و وجود مشکلاتی در جذب بسیاری از آنها در محیط های کاری باعث افزایش نگرانی دانشجویان این رشته ها نسبت به رشته تحصیلی و آینده شغلی آنها شده است. این مطالعه به منظور تعیین نگرش دانشجویان رشته های بهداشت محیط و حرفه ای نسبت به رشته تحصیلی و آینده شغلی خود در دانشگاه علوم پزشکی قزوین انجام شد. روش ها: این تحقیق توصیفی- مقطعی، کلیه دانشج...

نوروزی, فرزانه, پولادی, شهناز,

مقدمه: داشتن انگیزه خصوصاً در مورد انتخاب رشته های مربوط به علوم پزشکی از حساسیت خاصی برخوردار است.  نظر به اینکه آگاهی از انگیزه دانشجویان در انتخاب رشته تحصیلی سهم به سزایی در کیفیت فرآیند آموزش و پیشرفت دانشجویان در آینده خواهد داشت؛  این مطالعه با هدف، طراحی و روانسنجی پرسشنامه انگیزه  دانشجویان  پرستاری و مامایی از انتخاب رشته تحصیلی انجام شد. روش‌ کار: در این پژوهش روش شناسی، 204 دانشجوی ر...

... دلگشای علی اکبر خسروی منیره عظیمی

سبک های عقلانی یک اصطلاح کلی است که در بر گیرنده کلیه معانی سازه های اساسی این سبک ها از قبیل: سبک شناختی،سبک مفهومی، سبک تصمیم گیری و حل مسأله، سبک یادگیری و سبک ذهنی، سبک ادراکی و سبک تفکر می¬باشد و آن را شیوه ترجیحی پردازش اطلاعات و نحوه انجام تکالیف توسط فرد معرفی می کنند (زانگ و استرنبرگ، ۲٠٠۵). هدف از این پژوهش بررسی مقایسه ای سبک های عقلانی دانش آموزان رشته ریاضی و تجربی و رابطه آن با پی...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی قم 0
فاطمه شریف شاد fatemeh sharif shad qom university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی قم شهرام ارسنگ جنگ shahram arsang-jang qom university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی قم فاطمه خیراللهی fatemeh kheyrollahi qom university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی قم

زمینه و هدف: فرسودگی تحصیلی از لحاظ بهزیستی ذهنی، روان شناختی و جسمانی، تأثیرات منفی برای دانشجو و اطرافیان وی درپی دارد. مطالعه حاضر با هدف تعیین وضعیت فرسودگی تحصیلی و عوامل مرتبط با آن در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی قم صورت گرفت. روش بررسی: این مطالعه به صورت مقطعی بر روی 274 دانشجوی علوم پزشکی مشغول به تحصیل در ترم دوم و بالاتر در دانشگاه علوم پزشکی قم در سال 1394 انجام شد. نمونه ها به روش...

ارشادی, راحله, رستگار, احمد, صیف, محمد حسن, مظلومیان, سعید,

زمینه و هدف: محققان به این حقیقت دست یافته‌اند که دانشجویان دوره‌های مختلف رشته پزشکی مانند دانشجویان دور‌های تخصصی و کارآموزان تخصص‌های گوناگون، مستعد فرسودگی می‌باشند و مطالعات اخیر، ارتباط میزان بالای فرسودگی را با مشکلات جدی سلامت روان نشان داده‌اند. پژوهش حاضر با هدف بررسی عوامل مؤثر بر فرسودگی تحصیلی در میان دانشجویان رشته پزشکی انجام شد و تلاش گردید تا با بررسی عواملی مانند جهت‌گیری هدف ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید