انسان ها دارای دانستنی ها یا سرمایه های مختلف هستند. این سرمایه ها عبارتند از سرمایه ی اقتصادی، سرمایه ی اجتماعی، سرمایه ی فرهنگی و سرمایه ی نمادین. در این میان سرمایه ی فرهنگی مهم تر از بقیه است. چگونگی این سرمایه بر روی مسیر زندگی انسان ها موثر است. از جمله این سرمایه در حوزه ی خانواده در رضایت زناشویی موثر است. از این رو مطالعه ی حاضر، با هدف بررسی نقش فعالیت های هنری به مثابه ی بخشی از سرما...

چگونگی گذران اوقات فراغت بازتابی از سرمایه اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی هر جامعه است. پژوهش حاضر تأثیر سرمایه فرهنگی را بر اوقات فراغت با بهره گیری از روش پیمایشی مورد بررسی قرار داده است. ابزار مورد استفاده برای جمع آوری داده ها، پرسشنامه بوده است. جامعه ی آماری این تحقیق را کلیه زنان ساکن شهرستان جویبار در دامنه سنی 64- 15 سال تشکیل می دهند. بر اساس نتایج آخرین سرشماری مرکز آمار ایران در سال 138...

امروزه با چرخش تحلیل اجتماعی از فعالیت تولیدی به سمت فعالیت مصرفی، مفهوم سبک زندگی شالوده تفاوت های اجتماعی را تغییر داده است. توجه به نحوه مصرف کالای فرهنگی در کشور می تواند به خوبی نشان دهنده تمایزات و تشابهات قشرهای مختلف اجتماعی باشد. در چند دهه اخیر رشد شتابان شهرنشینی در ایران، پیدایی و گسترش رسانه های نوین، و توسعه شبکه راه ها موجب دگرگونی در تعاملات میان شهر و روستا شده است. بر این اساس...

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه سرمایه فرهنگی آموزش شهروندی زنان مناطق شمال و جنوب تهران انجام شده است. این پزوهش از نوع کاربردی و با روش تحقیق کمی انجام شده است. جامعه آماری، شامل زنان شش منطقه از تهران می باشد که سه منطقه در شمال و سه منطقه در جنوب مورد بررسی قرار گرفت.در هر منطقه حدود 43 نفر و در مجموع 260 نفر در این پزوهش بررس شدند. برای تعیین جامعه آماری 260 نفر با روش نمونه گیری طبقه ای، تص...

در هر جامعه ای سرمایه های اقتصادی، فرهنگی و اجتماعی از منابع ارزشمند آن جامعه محسوب می شوند. ترکیب این سرمایه ها بنابر نظر جامعه شناسان (بوردیو، کلمن، پاتنام و ...) پایگاه اقتصادی و اجتماعی افراد را درجامعه تعیین می کنند. «بررسی رابطه بین انواع سرمایه ها (اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی) و عملکرد معلمان آموزش و پرورش » موضوع پژوهش حاضر بوده است. در این پژوهش از نظریه استیفن پی رابینز و رونالد اینگلهار...

چکیده تحلیل کمی و کیفی موفقیت دانش آموزان مراکز پیش دانشگاهی در دستیابی به دانشگاه، با تأکید بر نقش متغیر های سرمایه فرهنگی ، اقتصادی و اجتماعی هدف اصلی این پژوهش را تشکیل می دهد.فرضیه های اصلی به دنبال بررسی رابطه سرمایه فرهنگی، اقتصادی و اجتماعی خانواده بر احتمال قبولی داوطلبان در آزمون سراری سال تحصیلی (88 – 1387) است.جامعه آماری کلیه دانش آموزان دختر و پسر دوره پیش دانشگاهی شهرستان درگز و...

پژوهش حاضر باهدف تعیین نقش سرمایه اجتماعی، فرهنگی و اقتصادی به نرخ اشتغال زنان صورت گرفت. روش پژوهش حاضر از نوع مطالعه علی – مقایسه ای است. امعه پژهش حاضر شامل کلیه زنان منطقه 3 شهر تهران می باشد که 4700 نفر است . که از این تعداد 380 نفر با استفاده از فرمول کوکارن به روش خوشه ای چند مرحله ای به عنوان نمونه انتخاب شدند، برای سنجش متغیرهای این پژوهش از پرسشنامه محقق ساخته استفاده شده، برای تجزیه ...

مقاله حاضر با هدف بررسی عوامل موثر در گرایش جوانان به موسیقی(مورد مطالعه:جوانان 17 تا27 سال مناطق 1 و 3 تهران)انجام شده است.جامعه آماری 172 ،832 نفر و حجم نمونه انتخابی 383 نفر به دست آمده است،که در نهایت برای حصول اطمینان بیشتر تعداد 400 نفر انتخاب شدند.در این پژوهش از روشهای اسنادی و پیمایشی استفاده گردید.در روش اسنادی با مراجعه به کتاب ها و مقالات مختلف اهداف مورد نظر محقق جمع اوری گردید و د...

پژوهش حاضر، به بررسی رابطه ی هوش فرهنگی و سرمایه ی اجتماعی با سازگاری شغلی معلمان ابتدایی پرداخته است. روش تحقیق توصیفی و از نوع همبستگی می باشد. جامعه ی مورد بررسی، شامل کلیه ی معلمان ابتدایی شهرهای شمالی استان آذربایجان غربی با تعداد 1508 نفر است که از این تعداد، 306 نفر بر اساس فرمول کرجسی و مورگان، به شیوه ی تصادفی خوشه ای چند مرحله ای، به عنوان نمونه ی آماری انتخاب شدند. برای اندازه گیری م...