نتایج جستجو برای: سطح متوسط آموزش

تعداد نتایج: 220268  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید باهنر کرمان - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1389

این تحقیق کوششی برای مقایسه اثرگذاری دو راهکار برای بهبود یادگیری لغات برای زبان آموزان سطح متوسط ایرانی است. دو راهکار مورد مقایسه عبارتند از وسیع خوانی و راهکار غالب تدریس مهارت خواندن در موسسات آموزش زبان در ایران. نمونه شرکت کننده گان در این تحقیق عبارتند از 16 زبان آموز سطح متوسط موسسه فرهنگ گستر که در غالب دو کلاس 8 نفره در این تحقیق شرکت کرده اند. زبان آموزان یک کلاس واژگان هدف را در غال...

Journal: :Journal of Educational and Psychological Studies 2023

هدفت الدراسة الحالية إلى تصميم برنامج تعليمي قائم على المايكروبت (Micro: Bit) وقياس فاعليته نحو إكساب المهارات الأساسية للبرمجة ومهارات التفكير الحاسوبي لدى طلاب المرحلة الابتدائية، واستخدمت المنهج شبه التجريبي، وتألفت عينة من (22) تلميذًا، وبعد التحقق ثبات وصدق أدوات (بطاقة الملاحظة للمهارات للبرمجة، ومقياس الحاسوبي)، تم تطبيقها العينة قبليًّا، ثَم نُفِّذَ عدد (15) درسًا بأسلوب التعلم بواسطة المشاريع ل...

ارزیابی شیوۀ آموزش به منظور ادراک میزان انتقال و تأثیرگذاری مفاهیم آموزشی به فراگیران اهمیت زیادی دارد؛ به ویژه اینکه آموزش معارف اسلامی به دانشجویان و رسوخ به نظام اعتقادات و پدیداری در رفتار آنان، به عنوان اهداف تربیتی مورد نظر نظام آموزش عالی به موازات فراگیری رشته‌های تخصصی (غیر علوم انسانی) در فضای دانشگاه اهمیت توجه بر شیوه‌های آموزش را دوچندان می‌کند. هدف این مقاله بررسی دیدگاه دانشجویان...

ژورنال: :تحقیقات اقتصاد و توسعه کشاورزی ایران 2013
آذر هاشمی نژاد یوسف حجازی

تحقیق حاضر با هدف بررسی نگرش دانشجویان تحصیلات تکمیلی پردیس کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه تهران نسبت به استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات (ict) در آموزش عالی کشاورزی انجام گرفته است. جامعة آماری این تحقیق 1650 نفر از دانشجویان تحصیلات تکمیلی پردیس کشاورزی و منابع طبیعی تهران بودند که از این تعداد 328 نفر به عنوان نمونه به روش نمونه گیری تصادفی ساده تعیین شدند. ابزار اصلی جمع‏آوری اطلاعات پرس...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرمسار - پژوهشکده علوم انسانی و اجتماعی 1392

این تحقیق به تاثیر تعلیم استراتژی متقابل روی مهارت صحبت کردن فراگیران ایرانی سطح متوسط زبان خارجه انگلیسی می پردازد. هدف از این تحقیق اینست که آیا ارتباط متقابل فراگیران کلاس می تواند بعنوان استراتژی آموزش موثری جهت پیشبرد مهارت صحبت کردن فراگیران بکار برده شودیا نه؟ لذا بمنظوراین هدف شصت فراگیر دختر در سطح متوسط زبان خارجه انگلیسی از دو آموزشگاه پانیذ و نیک آموز در شهر تهران (کشور ایران) انتخا...

ژورنال: :پژوهش های جغرافیای برنامه ریزی شهری 0
محمد رحیم رهنما دانشیار گروه جغرافیا و برنامه ریزی شهری، دانشگاه فردوسی مشهد فاطمه بیگی نصرابادی کارشناس ارشد مدیریت شهری، دانشگاه فردوسی مشهد لیلا جوهری کارشناس ارشد مدیریت شهری، دانشگاه فردوسی مشهد

هدف پژوهش حاضر بررسی میزان استفادۀ شهروندان، سطح آموزش و میزان آگاهی آن ها از خدمات الکترونیکی در مناطق 1، 6 و 8 شهر مشهد و مقایسه این مناطق با یکدیگر است. روش تحقیق توصیفی- پیمایشی از نوع کاربردی است. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه استفاده شد. پرسشنامه پژوهش حاوی 41 سؤال در سه محور آموزش، آگاهی و سطح استفاده از خدمات الکترونیکی است. جامعه آماری شامل شهروندان سه منطقه از شهر مشهد است که با ت...

خلیلی, یاسمن, محمدعلیها, ژاله, نادری, نسیم, کرمی, پری,

خلاصه هدف. این مطالعه با هدف بررسی سطح دانش، نگرش و عملکرد پرستاران در زمینه آموزش خودمراقبتی به افراد با نارسایی قلبی انجام شد. زمینه. نارسایی قلبی یکی از شایع ترین بیماری های مزمن، عمده ترین عامل مرگ در جهان و دلیل عمده پذیرش مجدد بیمارستانی، به ویژه در بیماران مسن می­باشد. آموزش خودمراقبتی جزء ضروری مراقبت از این بیماران است و پرستاران به عنوان ارائه دهندگان اصلی آموزش خودمراقبتی به بیماران ...

ژورنال: :مدیریت بهداشت و درمان 2009
بهروز رضایی مجید رحیمی

مقدمه: عفونت های بیمارستانی موجب افزایش مدت اقامت بیمار و تحمیل هزینه سنگین بر بیماران و سیستم بهداشتی- درمانی کشور و در نهایت مرگ ومیر بیماران می شود. این مطالعه با هدف ارزیابی دانش و عملکرد پرستاران در مورد کنترل عفونت های بیمارستانی انجام شده است.     روش پژوهش: این پژوهش مطالعه ای توصیفی و مقطعی است و جمعیت مورد مطالعه شامل کلیه پرسنل پرستاری (n=163) شاغل در سه بیمارستان منتخب شهرستان های ...

ژورنال: :فصلنامه پژوهشی خون 0
فاطمه سبزه کار f. sabzehka دانشگاه علوم پزشکی بیرجند و بیمارستان امام رضا(ع) بیرجند مریم یععقوبی m. yaghoobi مربی دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی زاهدان و مرکز تحقیقات سلامت بارداریسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی بیرجند (birjand university of medical sciences) رضا پاکزاد r. pakzad دانشگاه علوم پزشکی تهرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی زاهدان (zahedan university of medical sciences) انعام الحق چرخت گرگیچ e.a. charkhat-gorgich مرکز پژوهش های دانشجویی دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی زاهدانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی تهران (tehran university of medical sciences) کیانوش شیرزایی k. shirzaie دانشگاه علوم پزشکی بیرجند و بیمارستان امام رضا(ع) بیرجندسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی زاهدان (zahedan university of medical sciences) حمید صالحی نیا h. salehiniya دانشگاه علوم پزشکی تهران و مرکز تحقیقات جراحی های کم تهاجمی دانشگاه علوم پزشکی ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی بیرجند (birjand university of medical sciences)

چکید ه   سابقه و هدف   فرآیند انتقال خون از مهم ترین اقدامات درمانی است و زمانی مؤثر است که پرسنل درمانی آگاهی لازم را در این ارتباط کسب کنند، لذا این مطالعه با هدف تاثیر آموزش بر آگاهی پرسنل درمانی از فرآورده های خونی، نحوه مصرف و عوارض ناشی از انتقال آن صورت گرفت.   مواد و روش ها   در این مطالعه مداخله ای(به صورت قبل و بعد) در سال 1391، به طور تصادفی 133 نفر از پرسنل بیمارستان انتخاب شدند و ی...

هدف پژوهش حاضر بررسی میزان استفادۀ شهروندان، سطح آموزش و میزان آگاهی آن‌ها از خدمات الکترونیکی در مناطق 1، 6 و 8 شهر مشهد و مقایسة این مناطق با یکدیگر است. روش تحقیق توصیفی- پیمایشی از نوع کاربردی است. برای جمع‌آوری داده‌ها از پرسشنامه استفاده شد. پرسشنامة پژوهش حاوی 41 سؤال در سه محور آموزش، آگاهی و سطح استفاده از خدمات الکترونیکی است. جامعة آماری شامل شهروندان سه منطقه از شهر مشهد است که با ت...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید