نتایج جستجو برای: عوامل آموزشی تحقیقاتی

تعداد نتایج: 153582  

ژورنال: :پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی 0
هوشنگ گراوند دانشجوی دکترای، روان شناسی تربیتی، دانشگاه لرستان حسین کارشکی دانشیار، روانشناسی تربیتی، دانشگاه فردوسی مشهد محمدرضا آهنچیان استاد، علوم تربیتی، دانشگاه فردوسی مشهد

پژوهش حاضر با هدف آزمون روابط ساختاری بین خودکارآمدی پژوهشی، عوامل اجتماعی و محیط آموزشی - پژوهشی دانشگاه با عملکرد آموزشی- پژوهشی دانشجویان تحصیلات تکمیلی مورد بررسی قرار گرفت. روش پژوهش، توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعۀ آماری شامل کلیه دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشکده های دندان پزشکی، پزشکی، داروسازی و پرستاری و مامایی علوم پزشکی مشهد به تعداد 4180 نفر بود که از طریق فرمول کوکران حجم نمونه 18...

ژورنال: :تولید محصولات زراعی و باغی 0
غلامحسین زمانی g.h. zamani

از رسالت های عمده دانشگاه ها و به ویژه دانشکده های کشاورزی، آموزش، پژوهش و ارائه خدمات مورد نیاز جامعه است. مهم ترین مصداق ارائه خدمات برای دانشکده های کشاورزی، نشر و انتقال فن آوری، به وسیله برقراری ارتباط با نهادهای ترویجی است. از طریق این ارتباط پژوهشگران دانشگاهی با مسائل، نیازها، و شرایط کشاورزی جامعه آشنایی بیش تری یافته، از این آگاهی ها در امور آموزشی، طراحی و انجام فعالیت های تحقیقاتی خ...

ژورنال: امداد و نجات 2010
کریمی, حمید رضا,

مقدمه: مدیریت منابع انسانی یکی از ارکان مدیریت بحران زلزله به شمار می‌آید، این امر بویژه در بیمارستان بعنوان مهم‌ترین بخش نظام سلامت در مرحله پاسخگویی به بحران زلزله از اهمیت ویژه ای برخوردار است. پژوهش حاضر با هدف شناسایی عوامل موثر بر «مدیریت منابع انسانی» بیمارستان امام سجاد (ع) ناجا تدوین و تنظیم گردیده است. روش‌ها: . در نمونه‌ی مورد مطالعه 100 نفر از بیمارستان امام سجاد (ع) ناجا شرکت داشته...

فناوری زیستی کشاورزی در تأمین امنیت غذایی و خودکفایی، حفاظت از تنوع زیستی، کاهش اثرات زیست‌محیطی کشاورزی و اثرات تغییر اقلیم، کاهش فقر و گرسنگی نقش مهمی را ایفا می‌نماید. باوجوداینکه سازمان‌های تحقیقاتی باید از طریق همکاری با صنعت اقدام به تجاری‌سازی تحقیقات خود نموده و آن‌ها را به محصولات کاربردی تبدیل نمایند، اما اغلب آن‌ها تنها در مجلات علمی منتشرشده و قابل‌استفاده برای مصرف‌کنندگان نیستند. ...

Journal: : 2022

هدف: هدف اصلی این نوشتار، تأملی بر دستاوردهای علمی استادان مدیریت آموزشی در دانشگاه‌های دولتی ایران با تأکید شناخت جهت‌گیری‌های پژوهشی آنان می‌باشد.مواد و روش‌ها: برای دستیابی به از روش پژوهش اسنادی نوع مرور نظام‌مند به‌منظور بازخوانی پژوهش‌های انجام شده توسط بهره گرفته شد. پس مراجعه صفحه شخصی حدود 170 عضو هیئت وابسته گروه‌های دارای رشته جمله گروه علوم تربیتی، پایش نمونه براساس نمونه‌گیری هدفمن...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1392

چکیده هدف از این پژوهش ارائه الگویی به منظور ارزیابی عوامل موثر بر انگیزش کارکنان جهت شرکت در دوره های آموزشی ضمن خدمت در شرکت پایانه های نفتی ایران بر اساس نظریه تعدیل یافته انتظار بوده است. روش تحقیق توصبفی از نوع همبستگی می باشد. جامعه آماری این تحقیق را کارکنان رسمی شرکت پایانه های نفتی ایران با تحصیلات دیپلم به بالا تشکیل داده است. جامعه آماری این تحقیق 1100 نفر بوده است که بر اساس جدول...

ژورنال: :راهبردهای کارآفرینی در کشاورزی 0
صدیقه قاسمی سمیرا بهرامیان مصطفی احمدوند

عدم اشتغال دانش آموختگان کشاورزی یکی از مهم ترین چالش های نظام آموزش عالی کشور در چند سال اخیر بوده و اثرات نامطلوبی بر انگیزه تحصیل و یادگیری دانشجویان داشته است. لیکن به نظر می ‎رسد باتوجه به ظرفیت های بخش کشاورزی ایران، با ارتقاء توانمندی کارآفرینی دانشجویان می توان این مشکل را برطرف نمود. بنابراین، هدف اصلی پژوهش حاضر شناسایی عوامل مؤثر بر توانمندی کارآفرینی و اشتغال پس از دانش آموختگی از د...

Journal: : 2023

صفحه‌­ی مینیاتوری LEU پرتودهی شده در رآکتور تحقیقاتی تهران که برای تولید رادیوایزوتوپ مولیبدن-99 استفاده می‌شود، منبع پرتوزایی متشکل از رادیوایزوتوپ‌های مختلف است. محاسبه و تخمین آهنگ دز تابش‌های گامای گسیلی این منبع، به منظور مقایسه با مقادیر مجاز توصیه حمل‌ونقل مواد پرتوزا حفاظت پرتویی کارکنان حین انجام تست‌های آزمایشگاهی داغ، پیش هر اقدام عملی، امری ضروری مقاله، اعتبار یک روش پیشنهادی جهت هد...

پایان نامه :0 1391

با وجود سابقه پنجاه ساله فناوری شناسه فرکانس رادیویی، اخیراً سازمان ها به پتانسیل های این فناوری برای بهبود فرآیندهای تجاری و فعالیت ها علاقه مند شده اند. محققان در بررسی پذیرش فناوری اطلاعات مشخصه های نوآوری گوناگونی را چون عامل های فناوری، سازمانی و محیطی تعریف نموده اند که بر تصمیم پذیرش فناوری تأثیر می گذارد، فهم تأثیر هر یک از این مشخصه ها، کلیدی برای موفقیت فناوری اطلاعات است. در این تحق...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
معصومه همتی مسلک پاک masumeh hemmati maslakpak (*)assistant professor, faculty of nursing and midwifery, urmia university of medical sciences, urmia, iran. e mail: [email protected]دکتر معصومه همتی مسلک پاک (استادیار)؛ گروه داخلی و جراحی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی ارومیه، ایران. [email protected] فرزانه باقریه farzaneh bagherieh instructor, faculty of nursing and midwifery, urmia university of medical sciences, urmia, iran. e mail: [email protected]فرزانه باقریه، کارشناس ارشد پرستاری داخلی جراحی، دانشکده پرستاری و مامایی ارومیه، ایران. ([email protected] حمیدرضا خلخالی hamidreza khalkhali assistant professor, occupational health department, school of public health, urmia university of medical sciences, urmia, iran. [email protected]دکتر حمیدرضا خلخالی (استادیار)، دانشگاه علوم پزشکی ارومیه، ایران. ([email protected]

مقدمه: بدون آموزش بالینی، تربیت پرستاران کارآمد و شایسته هدفی دور از دسترس است. دانشجویان پرستاری از دوره آموزش بالینی به عنوان تنش زاترین دوره یاد می کنند. برنامه مربی همتا می تواند یکی از راهبرد های مؤثر برای کاهش استرس دانشجویان در محیط بالینی باشد. هدف از مطالعه حاضر تعیین تأثیر اجرای برنامه گروه همتایان بر عوامل تنش زای محیط بالینی دانشجویان پرستاری می باشد. روش ها: در این مطالعه نیمه تجرب...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید