مقایسه ی تاثیر روش های خود کنترلی رفتار و اصلاح رژیم غذایی در کاهش علائم کودکان بیش فعال کم توجه

پژوهش حاضر به مقایسه تاثیر روش های خود کنترلی رفتار و اصلاح رژیم غذایی در کاهش علائم بیش فعالی کودکان مقطع ابتدایی پرداخته است. به منظور انجام این پژوهش 45 نفر از دانش آموزان دختر بیش فعال مقطع ابتدایی شهر تهران به شیوه نمونه گیری در دسترس، پس از اجرای آزمون تشخیصی علائم مرضی کودکان (csi -4) انتخاب شدند ودر سه گروه 15 نفری قرار گرفتند. سپس گروه اول به مدت 8 جلسه تحت آموزش مهارت های خود کنترلی قرار گرفتند. گروه دوم به مدت 2 ماه از رژیم غذایی اصلاح شده استفاده نمودند و گروه سوم ترکیبی از هر دو روش را همزمان دریافت کردند. این سه گروه در مراحل پیش آزمون و پس آزمون و همچنین 2 ماه بعد از درمان به صورت پیگیری ارزیابی شدند. نتایج با نرم افزار spss وتحلیل واریانس چند متغیری و اندازه گیری مکرر تجزیه و تحلیل شدند. یافته های پژوهش حاکی از آن بود که ترکیب روش های خود کنترلی و اصلاح رژیم غذایی سبب کاهش علائم بیش فعالی/کمبود توجه در کودکان می گردد.