مقاله

تاثیر آموزش بهداشت بر ارتقای فعالیت جسمانی زنان خانه دار مراجعه کننده به مراکز بهداشتی کرمانشاه

اعظم گراوندی، واحد آموزش بهداشت، معاونت امور بهداشتی ، دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاهسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه (kermanshah university of medical sciences) فضل اله غفرانی پور، گروه آموزش بهداشت، دانشکده علوم پزشکی ، دانشگاه تربیت مدرس تهرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه تربیت مدرس (tarbiat modares university) منصور رضائی، گروه آمار زیستی و اپیدمیولوژی ، دانشکده بهداشت ، دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاهسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه (kermanshah university of medical sciences) زهرا لقائی، واحد آموزش بهداشت ، معاونت امور بهداشتی ، دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاهسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه (kermanshah university of medical sciences) شیدا سپاهی، واحد آموزش بهداشت ، معاونت امور بهداشتی ، دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاهسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه (kermanshah university of medical sciences)

چکیده

چکیده زمین ه: فعالیت جسمانی، رفتار بهداشتی مهمی برای پیشگیری از ابتلا به بیماری و مرگ است. برآورد جهانی از عدم فعالیت فیزیکی در بالغین، 17 % است. این میزان در کسانی که فعالیت جسمانی اندکی دارند (کم تر از 5/2 ساعت در هفته) 51-31 % است. در ایران بیش از 70 % مردم فعالیت فیزیکی کافی ندارند. روش ها: این مداخله آموزشی بر روی زنان خانه دار شهرستان کرمانشاه انجام پذیرفت و ابزار جمع آوری داده ها پرسشنامه محقق ساخته بود. مداخله شامل کلاس آموزشی، کتابچه و سی دی آموزشی بود. داده ها قبل و دو ماه پس از آموزش جمع آوری و پس از ورود داده ها به کامپیوتر با استفاده از نرم افزار spss نسخه 16 آنالیز شدند. یافته ها: بیشترین سن در گروه مداخله و کنترل سنین 34-25 سال بود و بین دو گروه از نظر تحصیلات تفاوتی وجود نداشت (104/0p=). سطح آگاهی قبل از آموزش در گروه مداخله و کنترل 25/39 و 11/33 و پس از آموزش 63/62 و 12/41 بود. میانگین امتیاز نگرش در گروه مداخله و کنترل قبل از آموزش 19/84 و 19/80 % بود. میانگین عملکرد فعالیت جسمانی در گروه مداخله و کنترل قبل از آموزش 04/31 و 99/25% بود و تفاوت معنی داری بین دو گروه وجود نداشت (455/0=p). نتیجه گیری: این مداخله در افزایش میزان فعالیت جسمانی تاثیر داشت گر چه در بعضی موارد افزایش فعالیت جسمانی در گروه کنترل نیز مشاهده شد ولی این افزایش قابل ملاحظه و معنی دار نبود. در مجموع تاثیر آموزش بر فعالیت جسمانی در گروه مداخله قابل توجه بود که می توان این افزایش را ناشی از تاثیر آموزش دانست.

اسناد مشابه

  • ارتباط خودکارآمدی با مراحل تغییررفتار فعالیت جسمانی زنان خانه دار

    مقالهjournal of research and healthسیده زهرا هاشمی، seyede zahra hashemi jamejam.behzisty enghelab.dejbani.block5.unit1مجتمع جام جم.روبروی بهزیستی انقلاب.دژبانی.بلوک5. واحد1 فاطمه رخشانی، fateme rakhshani medecine university zahedanدانشگاه علوم پزشکی زاهدان راضیه کیخائی، razieh kykhaei jamejam.behzisty enghelab.dejbani.block5.unit1مجتمع جام جم.روبروی بهزیستی انقلاب.دژبانی.بلوک5. واحد1 افسون تیرزیر

    علی‏رغم مزایای فعالیت جسمانی، زنان در بیشتر حیطه ها فعالیت جسمانی کمتر از مردان دارند. مدل فرانظری به عنوان یک مدل جامع شناخته شده در زمینه ورزش است. هدف این مطالعه، تعیین ارتباط خودکارآمدی با مراحل تغییر فعالیت جسمانی در زنان خانه دار شهر زاهدان بود. دراینمطالعهمقطعی 220نفراززنا

  • تأثیر آموزش مبتنی بر الگوی اعتقاد بهداشتی بر ارتقای رفتارهای تغذیه ای پیشگیری کننده از بیماری های قلبی- عروقی در زنان خانه دار اصفهان

    مقالهمجله دانشکده بهداشت و انستیتو تحقیقات بهداشتیالهه توسلی، e tavassoli department of health services, school of health, isfahan university of medical sciences, isfahan, irکارشناس ارشد، گروه آموزش بهداشت، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، اکبر حسن زاده، a hasanzadeh instructor, department of statistics and epidemiology, research center for nutrition and food securiمربی، گروه اپیدمیولوژی و آمار، مرکز تحقیقات تغذیه و امنیت غذایی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکیسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی اصفهان (isfahan university of medical sciences) رضا غیاثوند، r ghiasvand assistant professor, department of nutrition, research center for nutrition and food security, schooاستادیار، گروه تغذیه، مرکز تحقیقات تغذیه و امنیت غذایی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، ا آذر طل

    زمینه و هدف: امروزه بیماری­های قلبی- عروقی علت اصلی ناتوانی و مرگ و میر در بسیاری از کشورها به شمار می­رود. نظر به اهمیت آموزش به منظور ارتقای رفتارهای تغذیه­ای پیشگیری کننده از بیماری­های قلبی- عروقی، این پژوهش با هدف تعیین تأثیر برنامه آموزشی مبتنی بر الگوی اعتقاد بهداشتی بر آگ

  • تأثیر آموزش مبتنی بر الگوی اعتقاد بهداشتی بر ارتقای رفتارهای تغذیه ای پیشگیری کننده از بیماری های قلبی- عروقی در زنان خانه دار اصفهان

    مقاله۲۰۱۰مجله دانشکده بهداشت و انستیتو تحقیقات بهداشتیالهه توسلی، اکبر حسن زاده، رضا غیاثوند، آذر طل

    زمینه و هدف: امروزه بیماریهای قلبی- عروقی علت اصلی ناتوانی و مرگ و میر در بسیاری از کشورها به شمار میرود. نظر به اهمیت آموزش به منظور ارتقای رفتارهای تغذیهای پیشگیری کننده از بیماریهای قلبی- عروقی، این پژوهش با هدف تعیین تأثیر برنامه آموزشی مبتنی بر الگوی اعتقاد بهداشتی بر آگاهی،

  • تأثیر آموزش مبتنی بر الگوی اعتقاد بهداشتی در زنان خانه دار اصفهانی بر پیشگیری از عفونت هلیکوباکترپیلوری

    مقالهمجله دانشگاه علوم پزشکی فسامعصومه علیدوستی، masoumeh alidosti معصومه دلارام، masoumeh delaram زیبا رئیسی، ziba reisi

    زمینه و هدف: تدوین برنامه های آموزشی و اطلاع رسانی به مردم دربارۀ پیشگیری از بیماری ها از ضرورت های بهداشتی می باشد. با توجه به شیوع عفونت هلیکوباکترپیلوری و ارتباط آن با سرطان معده، مطالعه حاضر با هدف تعیین تأثیر آموزش مبتنی بر الگوی اعتقاد بهداشتی در ارتقای رفتارهای بهداشتی پیش

  • مقایسه تاثیر آموزش بهداشت دهان و دندان ارائه شده توسط رابطین بهداشت و انترن دندانپزشکی طرح جامعه نگر بر آگاهی، نگرش و عملکرد زنان خانه دار

    مقالهطلوع بهداشت یزداحمد حائریان، a haerian- ardakani , shahid sadoughi university of medical sciences, yazd, iran.دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهید صدوقی یزد مریم مهمدی، m mohmedi , shahid sadoughi university of medical sciences, yazd, iran.دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهید صدوقی یزد سید سعید مظلومی محمود آباد، ss mazloomi mahmodabad , shahid sadoughi university of medical sciences, yazd, iran.دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهید صدوقی یزد سولماز اکبری

    مقدمه: دندانپزشکی جامعه نگر یکی از راهبردهای اساسی جهت ارتقای سطح سلامت دهان در جامعه محسوب می شود. این رویکرد اساساً بر دندانپزشکی پیشگیری و آموزش بهداشت با جلب مشارکت مردم جامعه تاکید دارد. رابطین بهداشت زنان داوطلبی هستند که از سال 1369 به صورت آزمایشی و از سال 1372 به صورت فر

  • تأثیر برنامه آموزش مبتنی بر الگوی اعتقاد بهداشتی بر رفتارهای تغذیه ای مرتبط با سرطان معده در زنان خانه دار شهر اصفهان

    مقالهدانشور پزشکیمعصومه علیدوستی، masoome alidosti shahr-e-kord university of medical sciencesدانشکده پرستاری- مامایی، دانشکاه علوم پزشکی و خدمان بهداشتی درمانی شهرکرد غلامرضا شریفی راد، gholamreza sharifirad school of public health, isfahan university of medical sciencesگروه خدمات بهداشتی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی اصفهان زینب همتی، zeynab hemate shahr-e-kord university of medical sciencesدانشکده پرستاری- مامایی، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهرکرد معصومه دل آرام

    مقدمه و هدف: تدوین برنامه­های آموزشی دربارۀ پیشگیری از بیماری­هایی مانند سرطان از ضرورت­های بهداشتی است. با توجه به میزان بروز بالا و مرگ­زایی سرطان معده در ایران و اینکه در حال حاضر، غربالگری این بیماری، مشکل و پرهزینه است، مطالعه حاضر با هدف تعیین تأثیر برنامه آموزش مبتنی بر مد