عنوان ژورنال
پژوهش های آموزش و یادگیری
- درجه :علمی پژوهشی وزارت علوم
- issn :2345-2196
- ناشر :دانشگاه شاهد
شماره 24 تاریخ انتشار 2007-09
- تدوین شاخصهای تربیتی در دوره آموزش عمومی
- تحول باورهای معرفتشناختی دانشجویان
- بررسی مقایسهای عوامل مؤثر بر افت تحصیلی دانشجویان مشروط و ممتاز*
- مقایسه تأثیر سه رویکرد یاددهی ـ یادگیری بر عملکرد یادگیری دانشآموزان در درسزیستشناسی
- بررسی نیازهای مطالعاتی نوسوادان شهری و روستایی نهضت سوادآموزی
- ارزیابی عملکرد شوراهای دانشآموزی مدارس راهنمایی در جذب دانشآموزان به کمیتههای مشارکتی
- بررسی و تبیین مبانی، اصول، و روشهای تربیت جنسی با تأکید بر دیدگاه اسلام
- بررسی کیفیتراهنمایی پایاننامههای دوره کارشناسی ارشد
دوره