این پژوهش با هدف اصلی بررسی اثربخشی آموزش گروهی شناختی- هیجانی- رفتاری بر بهبود دلبستگی و باورهای دانش آموزان دختر شهرستان صالح آباد انجام پذیرفت. پژوهش حاضر کاربردی و از نوع شبه آزمایشی و طرح پیش آزمون– پس آزمون با گروه کنترل می باشد. پرسشنامه های مورد استفاده دلبستگی کولینز و رید (raas) و نیز پرسشنامه ی باورهای غیرمنطقی جونز بوده و جلسات آموزشی به صورت 10 جلسه ی 90 دقیقه ای و هفته ای دو جلسه ...

تحقیقات متعددی در محیط زبان دوم (sl) صورت گرفته است که غالبا به تعاملی که در راستای بحث معانی صورت می گیرد و نیز عواملی که بر کلیت این روابط اثرگذارند متمرکزند. به نظر می رسد که این تحقیقات بر ان باورند که ساختار تمام گروهها که متکی بر نوع رابطه بین اعضا گروه است در تمام گروههای چند نفره و نیز گروه های دو نفره به یک شکل است و ساختار گروه بر نتیجه نهایی اثرگذار نیست. در واقع هدف این تحقیق ان ...

abstract the present study was conducted to examine the effect of proficiency on students interaction while carrying out the grammar-based task(s) in collaboration. in particular, the study examines whether the level of proficiency affects the learners’ focus of attention to grammatical and lexical features. the study takes a further step and examines whether there is any difference in the use...

چکیده ندارد.

هدف: هدف این تحقیقبررسی و مقایسۀ اثربخشی آموزش‏های گروهی عزت نفس، خودکارآمدی و انگیزش پیشرفت بر عزت نفس زنان با معلولیت جسمی ـ حرکتی شهر اصفهان بود. روش:طرح تحقیق نیمه تجربی بود. جامعۀ آماری شامل کلیۀ اعضای زن 35-18 سالۀ تشکل غیردولتی جامعۀ معلولان شعبۀ شهر اصفهان بود. برای نمونه‏گیری 80 نفر از جامعه آماری به طور تصادفی انتخاب شدند و پس از اجرای مقیاس عزت نفس روزنبرگ، 40 نفر از آنهاکه عزت نفس‏ش...

پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی معنادرمانی گروهی بر کیفیت زندگی زنان نابارور انجام پذیرفت. نمونه پژوهش شامل 20 زن نابارور تحت درمان (10 نفر گروه آزمایش، 10 نفر گروه کنترل) با عامل ناباروری زنانه، زنانه-مردانه و ناشناخته از نوع ناباروری اولیه بودند. فرضیه اصلی پژوهش عبارت بود از اینکه معنادرمانی گروهی بر کیفیت زندگی زنان نابارور تاثیر دارد. روش پژوهش مقطعی و طرح پژوهش از نوع شبه آزمایشی با گروه ...

تحقیق پیش رو رابطه ی بین استفاده از پروژه های گروهی و توانایی درک مطلب دانش آموزان سطح متوسطه را مورد بررسی قرار میدهد. این تحقیق بر آنست که نشان دهد آیا پروژه های گروهی منجر به بهبود توانایی درک مطلب دانش آموزان میشود و آیا نوع فعایت گروهی تاثیر متفاوتی بر توانایی درک مطلب دانش آموزان خواهد داشت؟ بررسی های انجام شده نشان دهنده این حقیقت بود که روش مورد بررسی تاثیر بهتری در افزایش توانایی درک ...

روش ارائه شده در این پایان نامه، یک روش علمی و محاسباتی است که برای تصمیم گیری با شاخص های چندگانه طراحی شده است و همچنین امکان در نظر گرفتن شاخص های کمی و کیفی مختلف را دارد. به کارگیری این روش آسان است و به راحتی می تواند در رتبه بندی ایفای نقش کند. علاوه بر آن، این روش برخلاف سایر تکنیک های حل مسائل تصمی گیری از قبیل تاپسیس و فرایند تحلیلی سلسله مراتبی علاوه بر گزینه ها، درجه ی برتری آن ها ر...

چکیده امروزه صنعت گردشگری از اهمیت بالایی در اقتصاد جهانی برخوردار می باشد؛ یکی از ابعاد اساسی و مهم در توسعه صنعت گردشگری و برنامه ریزی درست و صحیح برای آن در عصر حاضر، نقش رسانه های گروهی بر این صنعت می باشد. براین اساس در این تحقیق دانشگاهی با عنوان "نقش رسانه های گروهی در کمک به بهبود عملکرد سازمان میراث فرهنگی و گردشگری در جهت توسعه صنعت توریسم" تلاش شد تا نقش رسانه های گروهی بالاخص راد...

هدف از پژوهش حاضر بررسی اثر بخشی مشاوره گروهی آدلری بر کاهش میزان کمرویی دانش آموزان پسر سال اول متوسطه شهرستان سقز در سال تحصیلی91-1390بود. روش پژوهش ازنوع نیمه آزمایشی با گروههای آزمایش و کنترل بود. جامعه آماری کلیه دانش آموزان پسر سال اول متوسطه شهرستان سقز بودند. برای انتخاب نمونه مورد نظر از روش نمونه گیری خوشه ای استفاده شد. پس از انتخاب دبیرستان و برای سنجش میزان کمرویی اعضا از پرسشنامه ...