نتایج جستجو برای: مشارکت تحصیلی
تعداد نتایج: 42924 فیلتر نتایج به سال:
خودکارآمدی معلمان به اعتقاد معلمان به تواناییشان در بهبود پیشرفت تحصیلی دانشآموزان اشاره دارد. هدف از تحقیق حاضر بررسی روابط بین تجربه، مدرک تحصیلی و خودکارآمدی معلمان زبان انگلیسی بود. چهارصد و چهل و هفت معلمی که در این مطالعه شرکت کردند پرسشنامهای را پر کردند که حاوی اطلاعات شخصی و مقیاس خودکارآمدی معلمان بود. نتایج تحلیل دادهها نشان داد که معلمان با تجربه (با بیش از سه سال سابقه تدریس) د...
مقدمه: انگیزه تحصیلی به عنوان عاملی برای تصمیمگیری و ادامه تحصیلات دانشگاهی میتواند قابل درک باشد. یکی از مدلهای جدید در این حوزه، مدل انگیزش تحصیلی جونز (MUSIC) است که این پژوهش به آزمون ساختار هفت عاملی این مدل انگیزشی در دانشجویان علوم پزشکی پرداخته است. روشها: این پژوهش توصیفی بر 378 نفر (197 نفر دختر و 181 نفر پسر) از دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی ارومیه که با استفاده از روش نمونهگیری...
این پژوهش با هدف بررسی رابطه عدالت و بیعدالتی آموزشی با رفتارهای مدنی ـ تحصیلی با توجه به نقش واسطهای اخلاق تحصیلی اجرا شد. روش پژوهش همبستگی و جامعه آماری پژوهش را دانشجویان روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی خوراسگان تشکیل دادند. از میان آنها 357 نفر به شیوه نمونهگیری سهلالوصول برای شرکت در پژوهش انتخاب شدند. ابزارهای پژوهش شامل پرسشنامههای اخلاق تحصیلی (4 سؤال)، عدالت و بیعدالتی آموزشی (ه...
جامعهی ایران در دهههای اخیر شاهد مشارکت گستردهی زنان در آموزش عالی است. این شرایط جدید ایفای نقشهای متعددی را به آنها تحمیل کرده و به همان نسبت که منشأ بهبود کیفیت زندگی آنها شده است، آنها را با چالشهای جدیدی برای هماهنگی وظایف خانه و خانواده با تکالیف تحصیلی مواجه کرده است. از این رو ضرورت دارد ابعاد مقولهی تعارض نقش خانوادگی و تحصیلی زنان و علل پیدای...
از آن جایی که اهمیت نقش مشارکت نهادینه شده در روند توسعه، دموکراسی و مشروعیت بخشی حکومت ها در کاهش یا افزایش ضریب امنیت ملی مؤثر است، اعتماد مردم به حکومت باعث افزایش مشارکت و قوام حکومت، ایجاد توسعه و افزایش ضریب امنیت ملی می شود. از دیدگاه اسلامی، نقش آفرینی مردم صرفاً در مشروعیت بخشی خلاصه نمی گردد، بلکه مردم در عینیت بخشی و کارآمدی حکومت نقش اساسی دارند. لذا پژوهش حاضر تحت عنوان «بررسی رابطه...
هدف: آینده نگری مجموعه ای از توانایی های شناختی است. که شامل پیش بینی حالت ممکن آینده و نیازهای خود این مهارت برای برنامه ریزی، غلبه بر موانع رسیدن به موفقیت افراد کمک میکند. یکی جدیدترین ابزارهای سنجش توانایی تفکر آیندهنگر در کودکان، مقیاس کودکان (مازاچووسکای مهی، 2020) است ویژگی روانسنجی آن استفاده جمعیت ایرانی مورد مطالعه قرار نگرفته روش: روش پژوهش حاضر توصیفی مقطعی بود. تعداد 200 ...
چکیده ندارد.
مطالعهی حاضر با هدف تبیین رابطهی علّی بین باورهای خودکارآمدی تحصیلی، حرمتخود تحصیلی، درآمیزی تحصیلی و بهزیستی تحصیلی در دانشآموزان دبیرستانی به انجام رسید. برای رسیدن به این مهم، 384 دانشآموز (198 پسر و 186 دختر) دوم تا چهارم دبیرستانی شهر پلدختر با استفاده از روش نمونهگیری تصادفی خوشهای چندمرحلهای انتخاب شدند و مقیاسهای «بهزیستی تحصیلی» تومینین-سوینی و همکاران، «باورهای خودکارآمدی تحص...
هدف از این پژوهش، مطالعه «نقش بهکارگیری مهارتهای مدیریت تنوع فرهنگی مدیران دبیرستانهای شاهینشهر در ارتقای سطح مشارکت اجتماعی دانشآموزان در سال تحصیلی 89-1388» بود. نتایج پژوهش نشان داد میانگین مشارکت اجتماعی دانشآموزان بر حسب میزان بهکارگیری مهارتهای مدیریت تنوع فرهنگی تفاوت معناداری داشت و با افزایش مهارتهای مدیریت تنوع فرهنگی مدیران، میزان مشارکت اجتماعی دانشآموزان نیز ارتقا یافته ب...
پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین اعتماد و تعهد سازمانی از طریق متغیر میانجی مشارکت سازمانی انجام گرفت. روش پژوهش توصیفی-همبستگی بود. جامعه آماری آن کلیه کارکنان سازمان آموزش و پرورش شهر زاهدان در سال تحصیلی 97-1396 بودند که به شیوه نمونهگیری طبقهای-تصادفی تعداد 208 نفر از طریق سه پرسشنامه: اعتماد سازمانی کاناواتاناچای و یو (2002)، مشارکت سازمانی ناستیزایی (2015) و تعهد سازمانی دهمرده و ناست...
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید