رسول یاعلی، دکتر عباس بهرام، دکتر احمد فرخی، دکتر احمدرضا موحدی   مقدّمه و هدف: از منظری می­توان گفت مراحل مختلف یک مهارت ورزشی نیازمند ظرفیّت متفاوتی از محدوده­ی توجّه انسان است که این موضوع در مهارت­های ورزشی متفاوت متغیّر است. هدف: هدف از این مطالعه تعیین میزان نیاز به توجّه در مراحل مختلف مهارت اسمش بدمینتون است. روش­شناسی: 22 ورزشکار بدمینتون ماهر دارای سابقه­ی بازی در لیگ برتر یا لیگ دسته یک و...

در این پایان نامه سیستم های خبره ای برای کشف و ارزیابی استعدادهای ورزش فوتبال ارائه می دهیم، که در درون بدنه این سیستم خبره برای دریافت خروجی دقیق تر و بهتر از جنرال آپتیمایزر ها استفاده گردیده است. قوانین این سیستم خبره از نوع فازی می باشند و برای بهینه سازی خروجی این سیستم خبره از شبکه های عصبی مصنوعی و الگوریتم های تکاملی بهره بردیم. به عبارت دیگر ما ابتدا مشکلات سیستم های کنونی استعداد یابی...

مقدمه و هدف: هنگامی که اجرای یک عمل از یک طبقة اعمال دارای برتری می شود مهارت برجسته بوجود آمده است که این برتری در اجرا نسبت به بقیه اعمال آن طبقه، در نتیجه میزان انبوهی از تمرینِ آن عمل خاص می باشد. هدف پژوهش، بررسی ظهور مهارت برجسته و بازآزمایی فرضیه زمینه بینایی در بدمینتون بود. روش‌شناسی: این پژوهش از نوع تحقیقات توصیفی- همبستگی بوده که با استفاده از بازیکنان بدمینتون شهر تهران در سه سطح مه...

  تعادل از فاکتورهای آمادگی جسمانی به‌شمار می­رود که در اجرای مهارت­های ورزشی نقش مهمی دارد و ورزشکار را در حفظ وضعیت مناسب و رسیدن به اهدافش یاری می­رساند. ورزش­های مختلف با توجه به ویژگی و اقتضای رشتۀ ورزشی به میزان متفاوتی از تعادل نیاز دارند و ورزشکاران رشته‌های مختلف از توانایی­های متفاوتی در حفظ تعادل برخوردارند. بنابراین هدف از این پژوهش،پایایی­سنجی آزمون­های عملکردی تعادل در دختران نوجو...

هدف: هدف از این پژوهش تجزیه و تحلیل وب‌سایت فدراسیون ورزش‌های همگانی و مقایسه آن با سایر فدراسیون‌های ورزشی ایران با استفاده از معیار سیلبرگ اس ام آر تی و اکشن فور هلس می باشد.روش شناسی: روش پژوهش توصیفی ـ تحلیلی می‌باشد. نمونه‌ها به صورت هدفمند و در دسترس بودند که وب‌سایت‌های فدراسیون‌های ورزش همگانی، فوتبال، والیبال، بسکتبال، بدمینتون، هندبال و کشتی به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. برای گردآ...

هدف این تحقیق مقایسۀ نیازهای ورزشی دانشجویان با برنامه­های فوق‌برنامۀ ارائه‌شده در دانشگاه­های دولتی شهر تهران بود. تحقیق حاضر با توجه به هدف، کاربردی و از نظر راهبرد توصیفی-پیمایشی است و جمع­آوری­ داده­ها به‌­صورت میدانی ­انجام ­گرفت. جامعۀ ­آماری ­مورد مطالعه­، شامل ­کلیۀ­ دانشجویان دختر و پسر­ دانشگاه­های ­دولتی­ شهر تهران ­در سال­ تحصیلی 91-90 بود. براساس جدول مورگان 390 دانشجوی دختر و پسر ...

پژوهش حاضر با هدف تعیین تاثیر بازخورد مقایسه ای-اجتماعی بر اکتساب و تحکیم یادگیری یک مهارت ادراکی-حرکتی در دانش آموزان پسر دبیرستانی انجام شد. در این تحقیق تعداد 36 دانش آموز دبیرستانی به عنوان نمونه های آماری بصورت تصادفی در سه گروه 12 نفری بازخورد مقایسه-اجتماعی مثبت، منفی و واقعی قرار گرفتند. پس از ثبت امتیازات پیش آزمون، در مرحله اکتساب که پنج روز به طول انجامید آزمودنی ها در هر روز تعداد د...

پژوهش حاضر با هدف بررسی اثر تداخل زمینه‌ای و نوع تمرین (مشاهده‌ای، بدنی و ترکیبی) بر یادگیری سرویس کوتاه، بلند و تیز بدمینتون انجام شد. بدین منظور 96 دانشجوی پسر داوطلب، راست دست و مبتدی با میانگین سنی 5/1±22 سال انتخاب و به صورت تصادفی به 6 گروه 16 نفری (تمرین بدنی قالبی، تمرین بدنی تصادفی، تمرین مشاهده‌ای قالبی، تمرین مشاهده‌ای تصادفی، تمرین ترکیبی قالبی و تمرین ترکیبی تصادفی) تقسیم شدند. شرک...

پژوهش حاضر از نوع توصیفی و پیمایشی میباشد و جامعه آماری را نمونه ای از میان مربیان – ورزشکاران – داوران و عوامل فنی و اجرایی تشکیل داده اند. نمونه آماری براساس پرسشنامه 77 سوالی محقق ساخته به شیوه لیکرتی می باشد که به ازای هر سوال پنج نفر انتخاب گردیدند و در مجموع از 385 پرسشنامه که به صورت تصادفی توزیع گردید 372 پرسشنامه بازگشت شده و مورد ارزیابی قرار گرفت. برای توصیف آماری داده ها از شاخص های...

هدف از این پژوهش، طراحی و تدوین شاخص‌‌های انتخاب سرمربی تیم ملی فوتبال ایران و تعیین درجۀ اهمیت این شاخص‌‌‌ها می‌باشد که به روش توصیفی پیمایشی انجام شده است. نمونۀ آماری این پژوهش را 627 نفر شامل: 379 مربی، 210 بازیکن و 38 مدیر تشکیل دادند که با استفاده از جدول کرجسی و مورگان و به‌صورت تخصیصی تناوبی برآورد شده‌اند. ابزار گرد آوری داده ‌‌های پژوهش، پرسشنامه محقق ساخته است که روایی محتوایی، صوری ...