مشارکت ورزشی ورزشکاران تحت تاثیر عوامل اجتماعی مختلفی چون حمایت های دریافتی از جانب اعضای خانواده،گروهمالان،دیگران مهمی چون معلمان تربیتی و مربیان ورزشی، رسانه های گروهی، طبقه اجتماعی و جنسیت ورزشکاران شکل می گیرد.در این تحقیق که بروی 400 ورزشکا شهر رشت با استفاده از روش پیمایش و مصاحبه عمیق صورت گرفت نتایج نشان دادند که به ترتیب والدین،خانواده و دوستان ار مهمترین عوامل جامعه پذیری نقش ورزشی ور...

این تحقیق با هدف بررسی ارتباط سبک رهبری مربیان و تنیدگی ورزشکاران دانشگاه های شهر تهران انجام شد. روش تحقیق توصیفی- پیمایش و میدانی بود. 341 از ورزشکاران زن و مرد رشته های والیبال، هندبال، تنیس روی میز و بدمینتون دانشگاههای شهر تهران از جامعه 3000 نفری به عنوان گروه نمونه به صورت تصادفی انتخاب شدند. از سه پرسشنامه ی اطلاعات فردی، پرسشنامه مقیاس رهبری در ورزش (l.l.s) و پرسشنامه تنیدگی (ملکی، رنج...

هدف از این تحقیق تعیین ارتباط سبک­های رهبری مربیان با رضایتمندی جودوکاران نخبة ایران بود که با روش تحقیق توصیفی – همبستگی و به­صورت میدانی به اجرا درآمد. جامعة آماری تحقیق کلیة جودوکاران لیگ برتر (162 نفر) بودند. در این تحقیق نمونة آماری براساس جدول حجم نمونه­گیری مورگان 125 جودوکار در نظر گرفته شد. به­منظور جمع­آوری اطلاعات از پرسشنامه­های اطلاعات فردی، مقیاس رهبری در ورزش (95/0 = α) و پرسشنام...

نظام سنجش رفتار مربی برای طبقه بندی رفتار مربیان در مسابقات ورزشی به وجود آمده است این ابزار رفتار مربیان را به 12 طبقه تقسیم می کند و در پژوهش هایی که به شناسایی و تحلیل رفتار مربیان پرداخته اند مورد استفاده قرار گرفته است از سوی دیگر به نظر می رسد عوامل محیطی با بروز رفتار پرخاشگرانه ورزشکاران در مسابقات ورزشی همبسته باشد از بین عناصر محیطی مختلف بیش از همه باید به نقش مربی اشاره کرد گاهی اغم...

بنظر می رسد در عصر حاضر عملکرد ورزشکاران به گونه ای پیچیده با مهارتهای روانشناختی آنان ارتباط دارد. اضطراب به عنوان یکی از این عوامل روانی دراجرای عملکردهای ورزشی از جمله متغیرهایی است که مطالعه تاثیر آن بر عملکرد ورزشکاران می تواند بسیاری از گره های روانشناختی موجود در عملکرد آنان را باز کند. مطالعه اثرات اضطراب بر حالات روانی وعملکرد ورزشکاران ، یک موضوع مهم در تربیت بدنی و علوم ورزشی می باشد...

هدف پژوهش حاضر ارزیابی دانش مربیان ورزش از کمک‌های اولیه به ورزشکاران آسیب‌دیده در میادین ورزشی است. روش پژوهش توصیفی- همبستگی است که از نظر هدف کاربردی و از نظر مسیر اجرا میدانی است. جامعۀ آماری پژوهش تمامی مربیان ورزشی استان کرمان به تعداد 359 نفر بود. نمونة آماری برابر جامعة آماری در نظر گرفته شد. برای جمع‌آوری داده‌ها از پرسشنامة محقق‌ساختة «ارزیابی میزان آگاهی مربیان از کمک‌های اولیه» استف...

هدف پژوهش حاضر، بررسی ارتباط بین هوش هیجانی مربیان با انسجام تیمی ورزشکاران پنجمین المپیاد دانشجویان دختر دانشگاه‌های پیام نور کشور در سال 1390 بود. روش تحقیق از نوع همبستگی و از نظر هدف کاربردی است و به شکل میدانی انجام گرفته است. جامعۀ آماری کلیۀ مربیان (86 نفر) و ورزشکاران (1068 نفر) شرکت‌کننده در پنجمین المپیاد دانشجویان دختر دانشگاه‌های پیام نور کشور بود. براساس جدول نمونه‌گیری مورگان، 70 ...