تاریخ دریافت: 23/05/1391 تاریخ پذیرش: 27/03/1392                                                                            چکیده با اذعان به رشد کمی خصوصی سازی آموزش عالی در کشور طی سال های اخیر، این تحول ساختاری در نظام آموزش عالی در صورتی از موفقیت برخوردار خواهد بود که همگام با رشد کمی به رشد و توسعه کیفی این پدیده نیز توجه لازم صورت گیرد. از اینرو، این پژوهش با هدف شناسایی الزامات کلان تو...

چکیده: از نظر «کمیته حقوق کودکان» بند 1 ماد? 3 کنوانسیون حقوق کودک یکی از اصول کلی و عام این کنوانسیون محسوب می شود. اصل منافع عالی کودک نظریه ای جدید نیست و در قوانین داخلی به وفور یافت می شود.امااین ماده یک اصل تفسیری جدید درنظام بین الملل است. مفهوم منفعت کودک گسترده و مبهم می باشد و توسط معیار مشخصی تعریف نشده است.این ابهامات باعث انتقاد های گسترده در مورد این مفهوم شده است. اگر منفعت کودک...

شورای عالی انقلاب فرهنگی به موجب فرمان امام (ره)درزمره احکام حکومتی تشکیل شده است مرتبه مصوبات شورادرحکم قانون می باشد ودبیرخانه شورارامی توان به منزله موسسه عمومی دولتی تلقی کرد مشمول نظارتهای قدرت عمومی به دلیل اینکه زیرنظر رهبری فعالیت میکند نمی شودالبته به جزنظارت مالی بایدبین سیاست گذاری های آن ومصوبات آن تفکیک قایل شویم لازم به ذکر است حیطه صلاحیت شوراباید به طور مشخص معین شود برای لازم ا...

چکیده ندارد.

چکیده پژوهش حاضر با هدف روشن نمودن رفتارهای رهبری زنان در دانشگاه الزهرا، به عنوان نمونه ای از آموزش عالی که در آن زنان سابقه طولانی مدیریت و رهبری را بر عهده دارند، می باشد. منظور از رفتارهای رهبری دو سبک رهبری تحول گرا و عملگرا می باشد. سبک رهبری تحول گرا دارای چها مولفه : نفوذ آرمانی،تحریک فرهیختگی، انگیزش الهامی و ملاحظه فردی می باشد و سبک رهبری عمل گرا دارای چهار مولفه: پاداش مشروط، مدی...

توسعه کمّی آموزش عالی وابسته به سیاست‌هایی است که در دولت‌های مختلف وضع می‌شود؛ اما تقاضای اجتماعی می‌تواند برهم زننده این سیاست‌ها شود. هدف از این مقاله کشف تأثیر سیاست‌های توسعه آموزش عالی ایران از تقاضای اجتماعی و علل ایجاد تقاضای اجتماعی برای آموزش عالی در کشور است. افزایش کمّیت دانشگاه‌ها و توسعه نامتوازن آموزش عالی متأثر از تحولات جهانی مانند توده‌ای شدن از جمله موارد مؤثر در کنار تقاضای اج...

این مقاله بر گرفته از رساله دکتری با عنوان «بررسی توسعه سازمانی در بعد مدیریتی آموزش عالی ایران» است. در این مطالعه ضمن مروری بر مبانی نظری آموزش عالی، بر ویژگیهای مدیریتی این نهاد اجتماعی تأکید و یافته های تجربی آن، مستخرج از مصاحبۀ پژوهشی با عالی ترین مدیران آموزش عالی، مورد بحث و بررسی قرار گرفته است. استخراج یافته‌ها در خصوص وضعیت گذشته بر مبنای فراتحلیلی از یافته‌های پژوهشی پیشین انجام شده...

آموزش عالی در جهان امروز، از دهه های پایانی قرن بیستم، رو به همگانی شدن گذاشته و به صورت تقاضای اجتماعی جمعیت درآمده است. در نظریه سرمایه انسانی، نقش آموزش در توسعه اقتصادی از جایگاه ویژه ای برخوردار است. بررسی تحولات آموزش عالی در سال های اخیر در ایران حاکی از رشد سریع تعداد فارغ التحصیلان است. در نگاه اول به ‌نظر می‌رسد وضعیت کنونی آموزش عالی کشور، تا حد زیادی در مسئله اشتغال جوانان تحصیلکرده...

هدف از این پژوهش ، بررسی تهدیدات و فرصتهای پدیده جهانی شدن بر آموزش عالی است و یافتن تغییر و تحولات آموزش عالی در اثر جهانی شدن و بررسی این مسئله که آیا این تغییرات برای آموزش عالی به عنوان یک فرصت است یا یک تهدید تلقی می شود . و در نهایت این پژوهش درصدد ارائه پیشنهادهایی است که بتواند از تهدیدات و فرصتها به نحو مطلوب استفاده نماید و جامعه را به رشد و توسعه برساند . جامعه آماری در این پژوهش ش...

در پژوهش حاضر به تعیین تابع هزینه و بررسی عوامل موثر بر هزینه سرانه دانشجویی پرداخته شده است. حجم نمونه انتخاب شده در این تحقیق، دانشجویان، کارکنان و اعضا هیات علمی گروه های آموزشی دانشکده فنی دانشگاه تهران به تفکیک 10 سال است.در این تحقیق با استفاده از اطلاعات و منابع موجود در مورد هزینه فعالیت‏های انجام شده در دانشگاه مورد تحقیق، هزینه کل فعالیت‏ها و سپس سر جمع هزینه فعالیت‏های مربوط به دانشج...