نتایج جستجو برای: کارت های بدهی

تعداد نتایج: 478955  

ژورنال: :نشریه علمی-پژوهشی تحقیقات مالی 2008
اسماعیل مشیری ، مهناز کریمی

مدیریت دارایی و بدهی بانک به عنوان برنامه ریزی هم زمان همه دارایی ها و بدهی های بانک که ترکیب ترازنامه بانک تحت الزامات مختلف، همچون اهداف مدیران بانک، الزامات قانونی و مدیریتی و شرایط بازار به منظور کاهش ریسک نرخ بهره، تامین نقدینگی و تقویت ارزش بانک تعریف شده است. از جمله تکنیک های کمّی استفاده شده برای مدیریت دارایی ها و بدهی ها در بانک ها مدل برنامه ریزی آرمانی می باشد. سوال اصلی این است که:...

در این پژوهش ارتباط بین ابعاد شخصیت افراد و شیوه‌های اکتساب دانش بررسی شده است. در این راستا ۸۲ نفر از افراد خبره از صنعت برق انتخاب و شش شیوه (مصاحبه، بیست‌سؤالی، جور کردن کارت، نقشه، ایجاد نردبان و شبکه‌ی خزانه‌یی) به‌صورت مجزا اجرا شده است. برای ارزیابی شیوه‌ها پرسش‌نامه‌یی طراحی شد و ابعاد شخصیت افراد با استفاده از ابزار سنجش سنخ نمای مایرزـ بریگز که مشتمل بر ابعاد برون گرایی_درون گرایی، ح...

امید پورحیدری, مصطفی رحیمی شهواری

بارث الویت و فین [6] نشان دادند نشان دادند که شرکت های با سودهای افزایشی دارای ضریب قیمت به سود (p/e) بالاتری در مقایسه با شرکت های فاقد سودهای افزایشی هستند. این مطالعه قابلیت کاربرد نتایج تحقیق بارث و سایرین را در بازار بورس اوراق بهادار تهران که از ساختار سازمانی و ویژگی های سرمایه گذاران متفاوتی برخوردار است . مورد بررسی قرار داده است. نتایج نشان داد که شرکت های با سودهای افزایشی از ثبات بی...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده مدیریت و اقتصاد 1391

مطابق نتایج به دست آمده از این تحقیق سازمان مذکور میتواند عملکرد هر یک از کارکنان را در فرایند دستیابی به اهداف و استراتژی های سازمانی مورد ارزیابی قرارداده و با اعلام این معیارها به کارکنان به همراه نقشه استراتژی تعیین شده آنان را در درک مشخص و روشن تر از انتظارات سازمان از آنان یاری نماید. قلمرو موضوعی تحقیق ارائه شاخص های ارزیابی عملکرد سازمان توسعه تجارت ایران برمبنای کارت امتیازی متوازن و...

امیر سالار محمدی اکبر عالم تبریز, میر سامان پیشوایی

توسعة صنایع با محوریت منافع اقتصادی باعث به وجود آمدن آسیبهایی در حوزههایمحیطزیست و اجتماع شده. این نگرانیها موجب پیدایش مفهومی سهبعدی از توسعة بر پایه اقتصاد،نامیده میشود. یکی از صنایعی که همواره به » توسعة پایدار « محیطزیست و اجتماع شده است کهکرات از محصولات آن استفاده می شود، صنعت معدن است. استخراج و استحصال مواد معدنی باچالش های بسیاری در زمینة توسعة مواجه است. با توجه به این موارد و با توج...

حمید بابایی میبدی سعید سعیدا اردکانی, محمدباقر جعفری محمود زنجیرچی

چکیده: هدف: پژوهش حاضر با هدف ارزیابی مولفه‌های عملکرد، به ارزیابی عملکرد کتابخانه‌های عمومی استان یزد در سال 1388 با استفاده از رویکرد ترکیبی کارت امتیازی متوازن و تحلیل شکاف پرداخته است. روش تحقیق: یکی از مدل‌های بسیار توانای ارزیابی عملکرد، مدل کارت امتیازی متوازن است که در آن تمام جوانب سازمان به طور متعادل و متوازنی بررسی می­شود. لذا، در مدل پیشنهادی با در نظر گرفتن ابعاد کارت امتیازی مت...

   هدف این پژوهش، توسعه یک مدل فازی ارزیابی عملکرد با استفاده از تکنیک­های کارت امتیازی متوازن و  تصمیم گیری چند شاخصه فازی برای شرکت­های فنآوری اطلاعات است. این پژوهش به روش پیمایشی انجام شده است. جامعه آماری تحقیق را مدیران و کارشناسان شرکت­های فنآوری اطلاعات شهر تهران تشکیل داده­اند که ابتدا پنج شرکت از میان آنها بطور تصادفی انتخاب شده­اند. سپس ده نفر از مدیران و کارشناسان هر شرکتی در تحقیق ...

ژورنال: :رهیافتی نو در مدیریت آموزشی 0
محمد بهروزی استادیار گروه علوم تربیتی، واحد بوشهر، دانشگاه آزاد اسلامی، بوشهر، ایران سمیه صمیمی دانشجوی دکترای مدیریت آموزشی واحد دماوند.

مدل کارت امتیازی متوازن  [1]یا مدل ارزیابی متوازن، روشی برای تبدیل استراتژی به عمل می باشد، به بیان دیگر، این مدل روشی جهت عملیاتی ساختن آرمان، ماموریت و استراتژی های سازمان ها بوده و چشم انداز آینده شرکت حوزه اصلی بررسی های مدل ارزیابی متوازن می باشد. کارت امتیازی متوازن صرفا نقش کنترلی نداشته است و معیارهای آن برای توصیف عملکرد گذشته بکار نمی روند بلکه این معیارها ابزاری جهت تبیین استراتژی سا...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - پژوهشکده علوم اجتماعی 1394

پژوهش حاضر، با هدف بررسی ویژگی های روان سنجی نسخه نرم افزاری آزمون دسته بندی کارت های ویسکانسین و رابطه آن با آزمون عصب شناسی کولیج در کودکان با و بدون اختلال یادگیری شهر قزوین انجام شد. در این پژوهش که به لحاظ موضوع از دو روش همبستگی و علّی- مقایسه ای (پس رویدادی) استفاده شد، 320 نفر از دانش آموزان دختر و پسر 12-9 ساله ی مدارس شهر قزوین بر اساس نمونه گیری تصادفی خوشه ای مرحله ای و 60 نفر از مرک...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید