نتایج جستجو برای: تسهیل

تعداد نتایج: 6513  

هدف از پژوهش حاضر، تعیین ارتباط بین ابعاد یادگیری و چابکی سازمانی در پژوهشگاه تربیت‌بدنی و علوم ورزشی می‌باشد. روش این پژوهش از نوع هم‌بستگی بود و جامعۀ آماری آن را کلیۀ کارکنان پژوهشگاه تربیت‌بدنی در سال 1392 تشکیل دادند. به‌علت محدود‌بودن جامعه، نمونۀ آماری به‌صورت تمام‌شمار در نظر گرفته شد. نتایج پژوهش حاکی از آن است که خرده‌ مقیاس تعهد مدیریت برای یادگیری سازمانی و مدیریت منابع انسانی برای ...

ژورنال: سیاستگذاری عمومی 2019

«سیاست اجتماعی» از ابزار مدیریت مخاطرات اجتماعی و مواجهه با نیازهای اقشار خاص به شمار می­رود. حمایت از گروه­هایی همچون «مادران شاغل» که به دلیل ایفاء نقش­های همزمان شغلی و مادری، نیازهای خاص و مهمی را تجربه می­کنند و در ارتباط با خانواده و کلیت نظام،مهم و مؤثر می­باشند با این ابزار قابلیت تحقق می­یابد. ارزیابی عملکرد نظام اسلامی ایران در حمایت از این گروه، امری ضروری و مهم است که در این پژوهش د...

Abstract Introduction: The use of mobile technology as  mobile health is rapidly expanding  to track and improve human health. The advent of smartphone technology alongside interactive displays has provided quick access, easy access, transmission and tracking information for patients and service providers. The patients can better manage and control their illness and health by using...

در این مقاله، بر اساس رویکردهای نظری، برخی از بازدارنده ها و تسهیل کننده های اقتصادی-  اجتماعی مؤثر بر کاهش یا افزایش احتمال وقوع طلاق مطالعه شده اند. در این نوشتار، به نقش برخی عوامل زمینه ای همچون شهرنشینی، سن زوجین در هنگام ازدواج و زمینه ی قومی به عنوان عوامل اجتماعی اشاره شده است. از میان عوامل اقتصادی مؤثر بر طلاق نیز به نقش حمایت اقتصادی والدین، استقلال مالی زن و به تأثیر اشتغال از منظر ...

ژورنال: دولت پژوهی 2017

ارزیابی برنامه­های توسعه ایران جهت رفع موانع و تحقق اهداف برنامه­های توسعه، موضوع پژوهش گستره وسیعی از مقالات و تحقیقات بوده است. با توجه به حجم زیاد مطالعات ارزیابی برنامه­های توسعه از یکسو و گوناگونی­ها در نتایج تحقیقات از سوی دیگر، روش فراترکیب به منظور تجزیه و تحلیل نظام­مند گستره وسیع نتایج پژوهش­ها اتخاذ شد. در این مطالعه، متون کیفی منتشر شده و نشده در زمینه آسیب­های برنامه­های توسعه طی س...

اکبرزاده, علیرضا, سلحشوران فرد, آسیه , صاحب الزمانی, محمد, محمدیان, رباب,

  سابقه و هدف : در ایران کمتر در مورد دیدگاه دانشجویان و مربیان پرستاری دانشگاه آزاد اسلامی در مورد عوامل بازدارنده و تسهیل کننده آموزش بالینی اثربخش مطالعه­ای صورت گرفته است. هدف این مطالعه مقایسه دیدگاه دانشجویان و مربیان پرستاری دانشگاه آزاد اسلامی در مورد عوامل تسهیل کننده و بازدارنده آموزش بالینی اثربخش است.   روش بررسی : در یک مطالعه توصیفی-مقایسه­ای تمامی دانشجویان پرستاری ( 121 نفر) و م...

ژورنال: :روش شناسی علوم انسانی 2006
محمدتقی ایمان سعیده گروسی

تحقیق اقدامی مشارکتی، رهیافتی جدید در علوم اجتماعی و روان شناسی تلقی می شود که معتقد است، نباید افراد مورد مطالعه در یک پروژه تحقیقاتی را صرفاً به عنوان یک آزمودنی یا عضوی از جامعة آماری محسوب کرد. در این تحقیق کلیة افرادی که با مسئله مورد تحقیق درگیر هستند، در کلیه مراحل تحقیق با تسهیل گر تحقیق (محقق) همکاری نزدیک می کنند. در این تحقیق، کنش و دانش، ارتباطی دوسویه با یکدیگر دارند و هدف اصلی جلب ...

ژورنال: :فصلنامه علمی-پژوهشی مدیریت بازرگانی 2015
بابک عابدی ناصر عسگری حسین صفری احمد اسدزاده افشین رهنما

خریدهای آنی در توسعة قدرت رقابت پذیری در بازارهای مصرفی، ارزشی حیاتی دارند. از این­رو، شناخت و بهبود عوامل تسهیل کنندة این خریدها نقش بسزایی در افزایش سودآوری این­گونه کسب­وکارها دارد. در این راستا، پژوهش حاضر به بررسی تأثیر عوامل فردی، محیطی و مدگرایی با نقش میانجی احساس مثبت بر خرید آنی می پردازد. این پژوهش از دید هدف، کاربردی، از دیدگاه نوع داده ها، کمی و از نظر شیوۀ گردآوری داده ها، توصیفی-...

ژورنال: :ارمغان دانش 0
سیدمحمدرضا ربانی smr rabani سید حمید نیکنام sh niknam

زمینه و هدف: تنگی مجرای ادرار در مردان یک مشکل شایع است. عمل اینترنال یورتروتومی با دید مستقیم، یکی از روش های شایع درمان در این بیماری است. هدف این مطالعه بررسی نقش گایدوایر در تسهیل عمل یورتروتومی داخلی با دید مستقیم بود. روش بررسی: در این مطالعه آینده نگر، 84 بیمار با تنگی مجرای قدامی به صورت تصادفی به دو گروه مساوی تقسیم شدند. گروه اول به روش روتین تحت عمل یورتروتومی داخلی قرار گرفتند و در ...

حمیدرضا پور اعتماد محمد حسین سالاری فر,

خودتنظیمی تحصیلی یکی از موضوعات اساسی آموزش و پرورش است که به نظر می رسد با فراشناخت در رابطه می باشد، بررسی این ارتباط از جنبه نظری و کاربردی دارای اهمیت است، پس هدف این مطالعه بررسی و تعیین نقش مولفه های فراشناختی در خودتنظیمی تحصیلی بود، روش پژوهش حاضر از نوع همبستگی است که 318 دانش آموز پسر پایه دوم دبیرستان از منطقه شش آموزش و پرورش شهر تهران، به روش نمونه گیری خوشه ای، انتخاب شدند. آنان پ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید