بررسی علمی دیدهای شهری به دلیل متغیرهای زیاد دخیل در آنها از پیچیدگی زیادی برخوردار است. انواع دیدهای مختلف شهری، زاویه‌های متنوع دید، روش‌های مختلف تحلیل و ابزارهای متفاوت برای انجام تحلیل دیدهای شهری باعث شده در بسیاری مواقع منظور از دیدهای شهری مبهم باشد. در رابطه با دیدهای شهری و کیفیت آنها تا‌کنون تحقیقات زیادی انجام شده که برخی از آنها بسیار فنی و کمی و برخی کیفی است. علیرغم انجام تحقیقات...

به دنبال چرخش پارادایمی درگفتمان رفاه اجتماعی وتوجه به مقوله فرهنگ درمباحث رفاهی،توجه به ابعاد ذهنی رفاه در کنارابعاد عینی و مادی آن، بیش ازپیش اهمیت یافته است. علیرغم وجود برخی تردیدها درکارایی عامل دین در جامعه امروز، بازهم عده ای معتقدند که هنوز ، عاملِ دینداری یکی ازمتغیرهای بلامنازع درتبیین رفتارهای اجتماعی مردم است. دراین تحقیق سعی شده است رابطه بین دینداری واحساس رفاه اجتماعی بررسی شده و ...

این پژوهش به تحلیل موضوع کیفیت فرهنگ بصری شهر و ایجاد ارتباط منطقی با زیرساختهای زیبایی شناسی بصری شهروندان بر پایه ی مفهوم شهری عاری از آلودگی بصری پرداخته است. تدوین معیارهای سنجش، ارزیابی منظر شهری، و فرهنگ بصری مطابق با گرافیک محیطی مناسب از بخشهای دیگر این پژوهش می باشد. رویکرد این پژوهش، ارائه ی نوعی روش شناسی و ارزیابی منظر شهری بر پایه ی مطالعه و تحلیل محتوایی ادبیات طراحی شهری، مفهوم...

هدف تحقیق حاضر، کاربردی و روش تحقیق به صورت توصیفی-­ مقطعی است. هدف کلی تحقیق حاضر، تأثیر ابعاد صنعت گردشگری (اقتصادی، اجتماعی- فرهنگی، زیست‌­محیطی و سیاسی) بر کیفیت زندگی مردم گیلان می­باشد. بر این اساس، 385 نفر از ساکنین استان گیلان از طریق روش نمونه­گیری تصادفی ساده انتخاب شده­اند. داده­ها به وسیله پرسش­نامه گردآوری شده و با استفاده از روش مدل­سازی معادلات ساختاری و نرم­افزار LISREL مورد تحل...

هدف از این مطالعه، تعیین اثربخشی آموزش راهبردهای شناختی بر حافظه کلامی، حافظه‌ی بصری، عملکرد خواندن و سرعت پردازش اطلاعات دانش‌آموزان نارساخوانبود. روش پژوهش حاضر روش آزمایشی بود. در این پژوهش از طرح پیش آزمون - پس آزمون با گروه کنترل استفاده شد. جامعه آماری پژوهش دانش‌آموزان پسر نارساخوان پایه سوم آموزش و پرورش اصفهان بودند که با روش نمونه گیری خوشه‌ای چندمرحله‌ای انتخاب و به روش تصادفی در دو ...

در تاریخ آموزش زبان‏ها،روش سمعی_ بصری و رویکرد ارتباطی در دیدگاه‏های‏ خود نسبت به فرایند آموزش و یادگیری، چالش‏های پردامنه‏ای‏را برانگیخته‏اند.به‏ ویژه آن‏که رویکرد ارتباطی در تقابل با روش‏های آموزشی پیشین-روش دستور زبان‏ ترجمه و روش سمعی بصری-تعریف می‏شود.گسست و جدایی از این شیوه‏ها به‏ نام ارتباط و کنش اجتماعی صورت می‏پذیرد،مفهومی که امروزه به‏عنوان هدف غایی‏ یادگیری زبان،مورد پذیرش همگان است...

در این تحقیق برای ارزیابی تغییرات رفاه در ایران از تابع رفاه پارتویی سن (SSWF) و تابع رفاه تعمیم‌یافته سن (G-SWF) که در حالت کلی دارای ویژگی غیرپارتویی و کمی پذیر می‌باشند استفاده شده است. همچنین برای ارزیابی رفاه در ایران از نرخ جانشینی بین کارایی و نابرابری، نرخ نهایی جانشینی بین رفاه اجتماعی و درآمد (MRS) و کشش تابع رفاه اجتماعی نسبت به نابرابری استفاده شده است.یافته‌های این تحقیق بیان...

احساس آرامش خاطر، نشاط و وجود حس سرزندگی یکی از نیازهای روحی انسان و مهم ترین شاخص کیفیت فضاست. انبوهی از فضاهای دل مرده، سرد و بی روح در شهرها تحت تاثیر ناهمگونی و آلودگی های بصری مشاهده می شود که به دور از هر گونه زیبایی و مطلوبیت، هیچ گونه معنا، مفهوم و عملکردی را القاء نمی کنند. امروزه سیما و منظر شهرها تحت تأثیر این اغتشاشات بصری، چهره ای ناخوشایند و نامطلوب یافته اند که هیچ گونه جذابیت و ...

چکیده امروزه آسایش بصری از مولفه‌های مهم و اساسی محیط‌های انسان ساخت بویژه در فضاهای شهری به شمار می‌رود و همانطور که محیط داخلی زندگی انسان (خانه) بایستی از زیبایی برخوردار باشد محیط بیرونی(شهر) نیز باید زیبا و دارای کیفیت بصری مناسب باشد بنابراین اهمیت بررسی موضوع آسایش بصری و نقش کیفیت‌های محیطی در ارتقاء و بهبود منظرشهری آشکار می‌گردد. این پژوهش به ابعاد مختلف مولفه‌های آسایش بصری و تاثیر ...

بیان مساله: با­وجود این­که بسیاری از تحقیقات در حال انجام در مورد نور در ساختمان به ارزیابی انرژی­ کارایی آن می‌­پردازند، ولی آسایش بصری نیز به همان اندازه مهم است. با تایید عملکرد انرژی خانه‌­های سنتی یزد و پایداری محیطی در آن‌­ها، این نکته مطرح است که این ساختمان­‌ها چگونه در ارتباط با عملکرد آسایش بصری واکنش نشان داده و آیا پارامترهای کالبدی پوسته، تامین کننده شرایط آسایش بص...