دکتر حسین عیدی، دکتر همایون عباسی، علی منصف   مقدمه و هدف: هدف از پژوهش حاضر، بررسی ارتباط بین هوش هیجانی اعضای هیات علمی با اثر بخشی دانشکده ها ی تربیت  بدنی (دولتی) شهرتهران است . روش شناسی:  روش تحقیق توصیفی و از نوع همبستگی است. جامعه آماری شامل کلیه اعضای  هیات  علمی دانشکده ها ی تربیت بدنی شهر تهران و نمونه آماری برابر جامعه آماری و به تعداد  95 نفر می باشند. ابزار تحقیق دو پرسشنامه­ی است...

چکیده سابقه و هدف: مقایسة تعادل پویا در بین دانشجویان پسر کارشناسی رشتة تربیت بدنی با استفاده از آزمون زمان رسیدن به پایداری (TTS) بود. روش‌شناسی: از بین سه ورودی (سال 84، 85 و 86) دانشجویان کارشناسی تربیت ­بدنی پسر دانشکده تربیت بدنی دانشگاه تربیت ­معلّم تهران تعداد 30 آزمودنی به طور تصادفی انتخاب شدند. تعادل پویای آزمودنی­‌ها با استفاده از آزمون زمان رسیدن به پایداری مورد ارزیابی قرار گرفت. ای...

تهیه و تعیین یک معیار و شاخص استاندارد شده برای ارزشیابی توانایی جسمانی داوطلبان رشته تربیت بدنی و علوم ورزشی. 2 - تهیه و تعیین یک معیار و شاخص استاندارد شده برای مقایسه توانایی جسمانی داوطلبان رشته تربیت بدنی و علوم ورزشی سالهای آینده. 3 - تهیه و تعیین یک معیار و شاخص استاندارد شده برای ارزیابی پیشرفت توانایی جسمانی دانشجویان پذیرفته شده پس از گذراندن کلاسهای آمادگی جسمانی در دانشکده ها و گروه...

هدف از این پژوهش بررسی ارتباط بین سبک های مدیریتی تبدیلی و تبادلی مدیران با تعهد سازمانی کارکنان ادارات تربیت بدنی تحت سرپرستی آنها در استان آذربایجان غربی بود. این پژوهش از نوع توصیفی – همبستگی بوده و به صورت میدانی انجام شده است. جامعه آماری پژوهش حاضر را 128 نفر از کارکنان اداره کل و ادارات تربیت بدنی استان آذربایجان غربی تشکیل می دهد که نمونه آماری برابر جامعه آماری می باشد. برای جمع آوری ا...

تربیت بدنی یکی از رشته های آموزشی و تربیتی نظام تعلیم و تربیت و رکن اساسی و لاینفک آن بوده و به عنوان زیر مجموعه ای از آن در راستای تحقق اهداف آموزش و پرورش گام بر می دارد، ورزش و تربیت بدنی در مدارس باعث توسعه مهارت های ورزشی و اجتماعی در زندگی روزمره جوانان می شود و تاثیر مثبتی بر مسئولیت پذیری دانش آموزان دارد بدون اهتمام به تربیت بدنی و ورزش نمی توانیم مدعی دستیابی به یک برنامه سازمان یافته...

چکیده هدف: هدف عمدۀ این پژوهش ضرورت و امکان سنجی به کارگیری رویکرد تلفیقی در برنامه درسی تربیت بدنی مقطع ابتدایی است. روش شناسی: جامعۀ آماری این پژوهش را 18 نفر از استادان و صاحب نظران رشتۀ علوم تربیتی با گرایش برنامه ریزی درسی و 21 نفر از استادان و صاحب نظران رشتۀ تربیت بدنی با گرایش مدیریت و برنامه ریزی و آشنا به برنامه درسی تربیت بدنیِ دانشگاه های دولتی شهر تهران تشکیل می دهند که به صورت نم...

هدف کلی این تحقیق آشنایی دبیران بوده با it بوده و میزان آشنایی آنها با کامپیوتر و تاثیر این فن آوری ها بر روش تدریس و میزان یادگیری دانش آموزان بوده است.

امروزه شناخت فرهنگ سازمانی برای مدیران اهمیت حیاتی دارد، چون فرهنگ یا جو حاکم بر سازمان مبین شیوه زندگی سازمان است . در جو حاکم بر سازمان است که افراد در آن فعالیت می کنند تا بتوانند به اهداف سازمان جامه عمل بپوشانند. به همین دلیل دانشمندان مدیریت بیان می دارند که اساسی ترین وظیفه مدیریت شکل دهی و هدایت ارزشهای اساسی فرهنگ سازمان است . تحقیق حاضر به رابطه فرهنگ سازمانی و شاخص های فرهنگ سازمانی ...

هدف از انجام این تحقیق بررسی و مقایسه تعادل در دو گروه سالمندان مرد ورزشکار(فعال) و غیرورزشکار(غیرفعال) می باشد. علاوه بر اهداف فوق، بررسی ارتباط بین برخی از ویژگیهای جسمانی - حرکتی با تعادل پویا و ایستا در دو گروه فوق مدنظر بوده است . نتایج نشان داد که گروه سالمندان مرد ورزشکار(فعال) در تعادل پویا و ایستا از گروه غیرورزشکار(غیرفعال) بهتر بودند.

اهداف تحقیق هدف کلی: مقایسه اثر فعالیت بدنی منتخب و ایبوپروفن بر کوفتگی عضلانی تاخیری پس از انقباضهای شدید برونگرا اهداف اختصاصی: -1 مقایسه اثر فعالیت بدنی منتخب و ایبوپروفن و فعالیت بدنی با ایبوپروفن بر میزان تجمع آنزیم کرآتین کیناز (ck) در خون، 1، 24 و 48 ساعت پس از انقباضهای برونگرا -2 مقایسه اثر فعالیت بدنی منتخب و ایبوپروفن و فعالیت بدنی با ایبوپروفن بر میزان احساس کوفتگی آزمودنیها، 1، 24 ...