فرزندان شهدا خاصه دانشجویان شاهد، هویت ایثارگری خود را پنهان می نمایند؛ چرا؟ هدف اصلی این پژوهش کاوش در چرایی اجتماعی پنهان سازی هویت ایثارگری دانشجویان شاهد مراکز آموزش عالی شهرستان بابلسر بوده است. مبتنی بر نظریه زمینه­ای، تعداد 22 نفر از دانشجویان شاهد در پژوهش شرکت نمودند که 17 نفر (اکثریت) از این دانشجویان اقدام به پنهان سازی هویت ایثارگری نمودند. نتایج حاصله از  مصاحبه­های نیمه ساخت یافته...

زمانی که کافکا به سال 1912 برای نگارش تمثیلی تحت عنوان «مسخ» دست به قلم می شود، در واقع گلایه و شکوة خود را از زمانه و تأثیرات منفی زندگی صنعتی در قبال ارزش های انسانی بیان می کند. نگاه کافکا در مسخ، نگاهی به انگاره ها و شخصیت خود او در یک جامة سوداگر صنعتی است. کافکا در صدد اثبات مضرات تحولات صنعتی و تأثیرات سوء آن در رفتارهای انسانی است. او رشد جوامع صنعتی را عاملی برای دوری و نادیده گرفتن ار...

اکثر پژوهشگرانی که دربارة حافظ و شیوة شعری او سخن گفته اند، ایهام و ایهام تناسب را خصیصة اصلی سبک وی دانسته اند. در شعر وی، کلمات در پیوند با یکدیگر و در شبکه ای از تناسبات قرار دارند. اکثر شارحان دیوان وی کوشیده اند تا جنبه هایی از این تناسبات و زیبایی ها را به نمایش بگذراند. با این حال، بسیاری از ایهام های وی از دید حافظ پژوهان پنهان مانده اند. در همین راستا، در این مقاله به بررسی برخی از ایه...

مقدمه و هدف : با توجه به این که سلامت روانی مادر در شکل گیری سلامت نوزاد نقش مهمی را ایفا می کند، لذا هدف مطالعه حاضر، بررسی اثر اضطراب مادر در دوران بارداری بر روند زایمان و سلامت نوزاد می باشد. مواد و روش ها: این پژوهش یک مطالعه توصیفی – تحلیلی است. تعداد 150 نمونه به روش نمونه گیری آسان به مطالعه وارد شدند. ابزارگردآوری داده ها در این تحقیق پرسشنامه حالت و صفت اشپیلبرگر، پرسشنامه بررسی ناهن...

پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش برنامة درسی پنهان در دینداری ازدیدگاه معلمان ابتدایی شهرستان مسجدسلیمان در سال تحصیلی1396-97 انجام شده­است. پژوهش ازنوع کاربردی و ازلحاظ روش توصیفی- همبستگی است. جامعة آماری به تعداد 372 و 215 نفر برای نمونة آماری به­روش نمونه­گیری تصادفی چندمرحله­ای انتخاب شد. پرسشنامه­های استاندارد برنامة درسی پنهان تقی­پور و غفاری (1388) و دینداری خدایاری‌فرد و همکاران (1388) با ض...

پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش برنامة درسی پنهان در دینداری ازدیدگاه معلمان ابتدایی شهرستان مسجدسلیمان در سال تحصیلی1396-97 انجام شده­است. پژوهش ازنوع کاربردی و ازلحاظ روش توصیفی- همبستگی است. جامعة آماری به تعداد 372 و 215 نفر برای نمونة آماری به­روش نمونه­گیری تصادفی چندمرحله­ای انتخاب شد. پرسشنامه­های استاندارد برنامة درسی پنهان تقی­پور و غفاری (1388) و دینداری خدایاری‌فرد و همکاران (1388) با ض...

روش هایی که تا بحال برای پنهان نگاری اطلاعات مورد استفاده بوده اند را میتوان به دو دسته کلی تقسیم نمود: دسته ی اول،تمرکز خود را بر روی افزایش ظرفیت پنهان نگاری قرار داده اند و به طور ضمنی باعث افزایش احتمال لو رفتن جریان تبادل اطلاعات مخفی شده اند. دسته دوم، با کاهش ظرفیت پنهان نگاری، سعی در افزایش امنیت کانال مخفی و کاهش احتمال لو رفتن فرایند پنهان نگاری داشته اند. هدف از این پژوهش ارائه روشی ...

پژوهش حاضر به بررسی میزان توجه به تربیت شهروندی در برنامه درسی پنهان دوره ابتدایی از نظر معلمان شهر بیرجند پرداخت و هدف اصلی آن شناسایی میزان توجه به تربیت شهروندی در جو اجتماعی حاکم بر مدارس ابتدایی، ساختار سازمانی و کنش متقابل معلم و دانش آموز بوده است.جامعه آماری پژوهش 800 نفر بود که با استفاده از فرمول کوکران تعداد 260 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. همچنین در این پژوهش از روش نمونه گیری طب...

در حال حاضر در تحلیل تقاضای سفر، با توجه به درک اهمیت تاثیر عوامل متعدد موثر بر رفتار سفر، در عمل در نظر گرفتن تاثیرات این عوامل از طریق روشهای کمی میسر نیست. توسعه تئوری‏های تحلیل تقاضا و روشهای آماریو گردآوری داده‏های لازم برای این نوع عوامل جهت منظور نمودن در مطالعات و تهیه بسته‏های نرم‏افزاری مرتبط از ضروریات تحلیل‏های دقیق‏تر است. انجام تحقیقات در هر یک از موضوعات یاد شده، امکان پیش‏بینی و...

چکیده این پزوهش با هدف تعیین تاثیر برنامه درسی پنهان بر تربیت شهروندی از دیدگاه مدیران و دبیران دوره راهنمایی شهر بوشهر انجام شده . روش پزوهش توصیفی ، از نوع پیمایشی بوده که جامعه آماری پژوهش شامل مدیران و دبیران به تعداد 459 نفر که از این جامعه آماری تعداد 193 دبیر و کل مدیران به عنوان نمونه با روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شدند . ابزار جمع آوری اطلاعات ، پرسشنامهبرنامه درسی پنهان فتحی...