هدف پژوهش حاضر بیان فلسفی و ساختاری بروکراسی و مدیریت تئوری z می باشد. بررسی و کاربرد هر دو تئوری در زمینه مدیریت و مدیریت آموزشی درساختار سازمان ها و فلسفه فکری مدیران مدارس لحاظ شده است. لذا برای اعتبار و صدق این پژوهش از منظرشناخت در زمینه معرفت شناسی( شناخت علم) وازمنظر ماهیت عینی و ذهنی در زمینه ارزش شناسی مورد بحث قرار گرفته است. هدف از بیان بعد فلسفی ایجاد تفکر انسان مدارانه سالم و مدیری...

فرهنگ سازمانی از مهمترین مباحث رفتار سازمانی است . رابینز (1991) در کتاب رفتار سازمانی، برای شناسایی فرهنگ سازمانی ده عنصر معرفی می کند بوسیله این ده عنصر می توان به فرهنگ سازمان پی برد. این عناصر عبارتند از: -1 ابتکار فردی -2 مسئولیت پذیری -3 هدایت -4 یگانگی -5 همانندی -6 تحمل تضاد -7 حمایت مدیریت -8 کنترل -9 نظام تشویق -10 الگوی ارتباط. در تحقیق حاضر برای شناسایی فرهنگ مدارس از این ده عنصر سو...

هدف اصلی از اجرای پژوهش حاضر، شناسایی موانع توسعه ی کمی و کیفی مدارس هوشمند در دبیرستان های شهرستان دزفول از دیدگاه مدیران و دبیران می باشد. برای دستیابی به این هدف، از روش پژوهش آمیخته استفاده شد. بدین صورت که ابتدا در بخش کیفی با اجرای مصاحبه نیمه ساختمند با ذینفعان مورد مطالعه به روش زنجیره ای (گلوله برفی) تا دستیابی به اشباع نظری اطلاعات گردآوری شدند. برای گردآوری داده های بخش کمی از پرسشنا...

«اقتباس ادبی»، شیوه ای امروزی برای بازآفرینی رمان، داستان، رویدادهای برجسته کتاب های تاریخی و حماسه های منظوم و منثور در حوزه تئاتر و سینما است. متون نظم و نثرِ ادبیّات فارسی سرشار از قابلیّت های نمایشی است که، قابلیّت «اقتباس ادبی» را در خود دارند. در این پژوهش که به شیوه توصیفی- تحلیلی و با هدف شناخت هرچه بهتر قابلیّت های نمایشی متون نثرِ داستانی معاصر صورت پذیرفته، تلاش گردیده است تا قابلیّت های نم...

هدف از پژوهش، بررسی رابطه ی هوش اخلاقی و تعالی معنوی با امید در مدیران مدارس ناحیه یک شیراز بود. جامعه آماری این پژوهش، همه مدیران مدارس ناحیه یک آموزش و پرورش شیراز و نمونه آن را 150 نفر از مدیران (76 مدیر مرد و 74 مدیر زن )تشکیل داده است، که به روش نمونه گیری تصادفی انتخاب شدند. ابزار مورد استفاده در این پژوهش عبارت است از: پرسش نامه ی هوش اخلاقی (miq)، پرسش نامه ی تعالی معنوی و پرسش نامه امی...

هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش دو عامل پیشایندی باورهای غیرمنطقی و عوامل شخصیتی در پیش بینی اعتیاد به کار مدیران دبیرستان است. جامعه ی آماری شامل تمامی مدیران دبیرستان های سه ناحیه شهر کرمانشاه در دوره متوسطه اول و دوم است که در سال تحصیلی 93-92 مشغول به کارند که تعداد 155 نفر از آن ها به روش تصادفی ساده به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار اصلی جمع آوری داده ها پرسشنامه است که به این منظور از پرسشنا...

چکیده ندارد.

هدف پژوهش حاضر بررسی مقایسه ی اثربخشی مدیران مدارس فارغ التحصیل رشته های مدیریت آموزشی با سایرمدیران مدرسه در رشته های دیگر را از دیدگاه معلمان بوده است. روش انجام این پژوهش توصیفی- علی و مقایسه ای می باشد. جامعه ی آماری این پژوهش را کلیه دبیران زن و مرد دبیرستان های ناحیه 1 زاهدان تشکیل می دهد. که تعداد آنها 420 نفر می باشد. حجم نمونه برای دبیران با استفاده از جدول مورگان بصورت طبقه ای- تصادفی...

هدف از اجرای این تحقیق بررسی و اولویت بندی عوامل موثر بر کارایی درس تربیت بدنی و ورزش دوره متوسطه از دیدگاه معلمان تربیت بدنی و مدیران مدارس شهرستان تنکابن در سال تحصیلی 93-92 می¬باشد. روش تحقیق توصیفی پیمایشی است. جامعه آماری تحقیق شامل کلیه معلمان تربیت بدنی و مدیران مدارس دوره متوسطه شهرستان تنکابن و نمونه آماری شامل 65 معلم تربیت بدنی (32 زن و 33 مرد) و 80 مدیر (32 زن و 48 مرد) است که به شی...