نتایج جستجو برای: ملاک های ارزش یابی
تعداد نتایج: 491525 فیلتر نتایج به سال:
هدف پژوهش حاضر بررسی میزان رابطه و توان پیش بینی مؤلفه های سه گانه باورهای انگیزشی (خودکار آمدی، ارزش گذاری درونی و اضطراب امتحان) در ارتباط با عملکرد درس ریاضی دانش آموزان مقطع راهنمایی بود. نمونه پژوهش شامل تعداد 300 نفر از دانش آموزان (153 نفر از دختران و 147 نفر از پسران) پایه های اول، دوم و سوم راهنمایی بود که به شیوه نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب و به بخش باورهای انگیزشی پرسشنامه...
پژوهش حاضر با هدف مطالعه تطبیقی و شناسایی عوامل جذابیت شبکه های اجتماعی تلفن همراه از منظر کاربران انجام گرفت. روش پژوهش، کیفی از نوع پدیدار شناسی بود. بدین منظور از کل کاربران دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان(خوراسگان) با استفاده از نمونه گیری هدفمند ناهمگن تعدادی 20 نفر انتخاب شدند و اطلاعات آنها با استفاده از مصاحبه نیمه ساختاریافته گردآوری و انجام مصاحبه ها تا اشباع نظری اطلاعات ادامه یافت. ...
ارزش ادراکی، ارزش ویژه برند و ارزش ویژه مبتنی بر رابطه، سه بعد اصلی ارزش ویژه مشتریدر متون مختلف بازاریابی است، که بر سودآوری شرکتها که خود نتیجهی مستقیم فعالیتهای بازاریابیاست، تأثیر دارد. با برنامه ریزی و بررسی مداوم فعالیتهای بازاریابی، می توان به رضایتمندی و در پیآن وفاداری و خرید بیشتر مشتریان و نهایتاً سودآوری دست یافت که هدف نهایی تمام سازمانهایخدماتی و غیرخدماتی است.تحقیق به صورت پیمایشی...
فیلمهای تلویزیونی یا تلهفیلمها از گونههای برنامهسازی است کهدر نظام ارتباطی سازمان صدا و سیما در کانون توجه مدیران قرار دارد. نبود مدل مؤثر تولید انبوه اینگونه برنامه، چرخه تولید و عرضه آن را با افت چشمگیر کیفیت مواجه میسازد. پژوهش حاضر با بررسی آسیب شناسانه زنجیره تولید تله فیلم در سازمان صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران، با مطالعات گسترده علمی، مؤلفه های مدل مرجع ارزش را به عنوان یکی از ...
هدف از انجام این پژوهش، ارزیابی تاثیر شخصی سازی تبلیغات و تعامل بر ارزش تبلیغات و قصد خرید در شرکت دیجی کالا در شهر تهران می باشد. روش تحقیق از نظر هدف، کاربردی و بر اساس شیوه گردآوری داده ها، توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آماری پژوهش تمامی مشتریان شرکت دیجی کالا می باشند. با استفاده از فرمول کوکران تعداد 384 نفر به عنوان نمونه انتخاب شده و 400 پرسش نامه به روش تصادفی توزیع و تعداد 393 پرسشن...
در عصر گسترش روزافزون علوم و فنون و حاکمیت صنایع و تکنولوژی برتر بر همه ی ابعاد و جنبه های زندگی، مسئله ای که بیش از هر چیز دیگر توجه کارگزاران جوامع را به خود جلب کرده است، مسئله ی خلاقیت، نوآوری، هدایت و حمایت از صاحبان اندیشه های خلاق است. بحث درباره ی خلاقیت به معنای سخن گفتن درباره ی با ارزش ترین و سرنوشت ساز ترین مفاهیم و پدیده هاست. هدف پژوهش حاضر بررسی موانع ایجاد خلاقیت در دانش آموزان ...
چکیده هدف این پژوهش، بررسی تحلیلی طرح ارزش یابی کیفی توصیفی در مدارس دوره ابتدایی کشور و ارائه ی چارچوب نظری برای اجرای مناسب آن بوده است. این پژوهش با روش توصیفی پیمایشی به انجام رسیده و به تناسب داده های مورد نیاز در بخش های مختلف پژوهش، از رویکردهای کمی و کیفی استفاده شده است. جامعه آماری پژوهش شامل: 1) سیاست-گزاران که مسئوول طراحی، تدوین و اصلاح طرح ارزش یابی کیفی توصیفی در سطح کشور بوده ا...
برقراری پیوند میان سامانه اطلاعات مکانی و روشهای تصمیمگیری مرهون ابداع و تکامل روش تلفیق دادههای مکانی است. روشهای تلفیق اطلاعات، دادهها را با هدف دست یابی به نتیجۀ بهتر برای افزایش قابلیت تفسیر اطلاعات با یک دیگر ترکیب میکنند. در این مقاله روش تلفیق بیزی برای ترکیب اندازهها و خروجی مدلهای قطعی و کریگیدن بررسی شدند. سپس با استفاده از آن ها دادههای اُزن شهر تهران تحلیل شد و با ملاک میان...
در این پایانامه از یک مطالعه موردی به منظور بررسی کاربرد تحلیل اختیار واقعی در پروژه های املاک ومستغلات استفاده شده است. مقایسه نتایج حاصل از روش خالص ارزش فعلی و تحلیل اختیار واقعی در این مطالعه موردی نشان می دهد استفاده از تحلیل اختیار واقعی به عنوان روش ارزش یابی، مفید و حتی ضروری می باشد. ارزش یابی پروژه یادشده از منظر تحلیل اختیار واقعی بر اساس اختیار مرکب دوجمله ای صورت می گیرد، اختیاری ...
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید