مقدمه: درمان ها و مداخلات روانی جزء ضروری و لازم گرایش های درمانی موجود در اسکیزوفرنیا است. اما تصمیم گیری در مورد اینکه کدام نوع درمان روان شناختی موثرتر است، هنوز با مشکل مواجه است (فامتر، یونگهان و برنر، 2006). گرچه پژوهش های قبلی به اثربخشی در حوزه های خاص پرداخته اند، درمان های حاضر این محدودیت را دارند که تمام نشانه ها و علایم را در بر نمی گیرند. به منظور دستیابی به شیوه ای با اثر بخشی با...

چکیده: مقدمه. پیشرفت های اخیر در علوم اعصاب نشان داده اند که افراد می توانند از طریق آموزش شناختی مغز شان را جهت بهبود توانایی های شناختی نظیر حافظه کاری و توجه آموزش دهند. از سویی دیگر، مبتنی بر مدل دروازه توجه، درک زمان نتیجه فرایندهای شناختی مثل توجه و حافظ? کاری است. روش. با در نظر گرفتن موارد بالا، ابزار تقویت بازتولید زمان در قالب بازی به منظور بهبود این فرایند شناختی طراحی و ساخته شد. ه...

پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی بازتوانی شناختی مبتنی بر رایانه بر نقایص شناختی سالمندان مبتلا به دمانس آلزایمر صورت گرفت. مطالعه حاضر با طرح پیش آزمون - پس آزمون با گروه کنترل اجرا شد. با روش نمونه گیری در دسترس، 16 نفر از سالمندان مبتلا به آلزایمر ساکن خانه سالمندان کرمان که ملاک های ورود به مطالعه را داشتند، انتخاب شدند. و به طور تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل قرار¬گرفتند. شرکت¬کنندگان پرس...

بازتوانی شناختی در طب اعتیاد، موج جدیدی از روش‌های درمانی است که از حدود دو دهه‌ی پیش بسیار مورد توجه محققان و برخی از درمانگران حوزه‌ی اعتیاد قرار گرفته است. انعکاس یافته‌های امیدوار‌کننده و مثبت در پی انتشار نتایج مطالعات‌، نسبت به گذشته نگرش تعداد بیشتری از درمانگران این حوزه را تغییر داده و آن‌ها را تشویق به انجام پژوهش‌‌های بیشتر در این خصوص کرده است. چنان‌که امروز شاهد سیر افزایشی ثبت مطا...

اختلال خواندن از شایع ترین اختلالات یادگیری بوده و نقص در آگاهی واج شناختی و حافظه فعال در سبب‌شناسی آن مورد تأکید قرار گرفته و آموزش روش‌های ارتقاء آگاهی واج شناختی و حافظه فعال در یک دهه اخیر مورد توجه درمانگران قرار گرفته است. از این رو، هدف پژوهش حاضر مقایسه تفاوت اثربخشی بازتوانی شناختی متمرکز بر آگاهی واج شناختی و توانبخشی شناختی متمرکز بر حافظه فعال در بهبود نشانه‌های اختلال خواندن در دا...

هدف از پژوهش حاضر، بررسی اثربخشی بازتوانی‌شناختی بر کارآمدی خواندن دانش‌آموزان نارساخوان بود. طرح این مطالعه نیمه آزمایشی از نوع پیش‌آزمون-پس‌آزمون-پی‌گیری با گروه کنترل بود. جامعه آماری شامل تمام دانش‌آموزان پسر پایه سوم ابتدایی شهر کرمانشاه در سال تحصیلی 96-1395 بود. تعداد 30 دانش‌آموز نارساخوان به صورت هدفمند انتخاب و در گروه آزمایش و کنترل به صورت تصادفی جایگزین شدند. جهت جمع‌آوری داده‎ها ا...

بازتوانی مغزی، یکی از مهم‌ترین راهکارهای درمانی برای بیمارانی است که به علت آسیب سیستم عصبی، دچار اختلال در عملکردهای مغزی شده‌اند. اهمیت مبحث بازتوانی مغزی و بهبودشناختی در حوزه‌ی طب اعتیاد از آن رو است که نمی‌توان مشکلات شناختی را که در اثر مصرف مواد در بیماران ایجاد می‌شود، صرفاً با مداخلات دارویی درمان نمود. از طرف دیگر نشان داده شده است که یکی از زیربناهای اصلی برای اثربخش بودن مداخلات روان...

زمینه و هدف: سکته مغزی با گستره تأثیرگذاری و عوارض جسمی و روحی فراوان منجر به ناتوانی بیمار در مراقبت از خود می شود و اجرای برنامه های بازتوانی توسط وی را با مشکل مواجه می سازد. لذا خانواده ها مراقبان اصلی بیماران و مسؤول تبعیت از رژیم بازتوانی در آن ها هستند. این در حالی است که خانواده ها در زمینه بازتوانی بیمار با مشکلات فراوانی رو به رو هستند، از این رو مطالعه حاضر با هدف «تعیین میزان تبعیت ...

مقدمه: فناوری­های تحریک­کنندۀ غیر­تهاجمی مغز، ابزاری قدرتمند در تحریک و دستکاری عملکردهای مغزی هستند. استفاده از چنین ابزاری کاربردهای متعددی در افراد سالم به­منظور ارتقاء قابلیت­های شناختی و در افراد دچار اختلالات روانپزشکی مانند استرس و افسردگی به­منظور بازتوانی شناختی دارند. از جمله فناوری­هایی که سابقۀ نسبتاً طولانی در بالین دارند تحریک مغناطیسی وراجمجمه­ای و تحریک الکتریکی وراجمجمه­ای را می...