چکیده این پژهش با موضوع «مخاطب شناسی،ارائه ی مدلی برای استفاده و رضامندی مخاطب ایرانی از سینمای ایران» و با اهدف ارائه ی مدلی برای استفاده و رضامندی مخاطبان از سینمای ایران و تبیین وضعیت فعلی مخاطب با توجه به این مدل انجام پذیرفته است. چهارچوب نظری این پژوهش بر اساس نظریه ی استفاده و رضامندی به عنوان رویکرد اصلی و نظریه های لذت بصری، نظام های رسانه ای و سواد رسانه ای شکل گرفته است. این پژوه...

با توجه بـه اینکه در دنیای امروز رسانه ها یکی از اجزای اصلی جوامع بشری هستند، آموزش سواد رسانه ای یکی از ملزومات اساسی بـرای شهروندان محسوب می گردد. هدف اصلی این پژوهش بررسی تاثیر آموزش سواد رسانه ای بر مهارت های تفکر انتقادی دانش آموزان بود. در این پژوهش از روش آزمایشی و طرح پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل استفاده شد. جامعه آماری پژوهش حاضر را کلیه دانش آموزان پایه اول متوسطه شهرستان تهران ...

با توجه به جایگاه تلویزیون به عنوان یک عامل ارتباطی مهم در جامعه و کاربرد تصویر در آن نیاز سواد بصری جامعه در ارتباط با این وسیله بسیار حائز اهمیت است. امروزه از طریق رادیو تلویزیون پیام های تصویری فرهنگی، اجتماعی، سیاسی و غیره برای جذب مخاطب ارسال می گردد. با آگاهی به زبان بصری این پیام ها سریع تر و مفهوم تر به مخاطب خواهد رسید بخصوص در رقابت های جهانی و استفاده از تلویزیون به عنوان یک ابزار...

هدف از این مطالعه، بررسی مفهوم سواد دیجیتالی و جایگاه مؤلفه‌های مختلف تفکر انتقادی در توسعه آن بوده است. با مرور منابع، مؤلفه‌هایی مانند: مهارت‌های دیداری- بصری، بازآفرینی، فعالیت در مسیر شاخه‌ای، اطلاعاتی، عاطفی- اجتماعی و تفکر بلا‌درنگ؛ به همراه مؤلفه‌های تفکر انتقادی، در دو بعد شناختیو عاطفیبه‌ دست آمده و سپس، مهارت تفکر انتقادی، به عنوان پیش‌نیازی بسیار ضروری برای آموزش مهارت‌های سواد دیجیت...

قضاوت در خصوص آثار معماری به شکل های گوناگون صورت می‌پذیرد و اختلاف نظرهای زیادی در مقام قضاوت مشاهده می شود. تفاوت در اظهارنظر در خصوص زیبایی آثار معماری یکی از موضوعات بحث برانگیز در معماری معاصر ایران است. موضوعی که سبب می‌شود در بسیاری از موارد، اختلاف نظرهای قابل توجهی میان متخصصین و طراحان از یک سو، و مردم و دیگر گروه های بهره بردار از سوی دیگر به وجود آید. در این پژوهش ضمن تحلیل ادبیات ت...

گرافیک با هدف انتقال پیام لزوماً شامل نوعی سواد بصری است که این سواد بصری در تصویر ظاهر می شود. با توجه به سیر تحول گرافیک، یعنی انتقال پیام و تحولات تکنولوژی و ارتباطات شهری، تکنیک های عکاسی متحمل دگرگونی و تحولاتی شده تا تصویر مورد نیاز زمان و مکان مربوطه را همراه با زبان بصری آن واضح تر و روشن تر ارائه نماید. امروزه در تبلیغات گرافیکی بیشتر از عکاسی استفاده می شود و بدین طریق تکنیک های عکاسی ...

ارتباط بصری ارتباطی جهانی و بین المللی است: محدودیت های تحلیل شده توسط زبان، لغتنامه و دستور زبان را ندارد و یک بی سواد هم می تواند مثل شخص تحصیل کرده ای آن را بفهمد... اما زبان تصویر امروزه وظیفه ای دقیق تر و حتی تا حدی مهم تر نیز دارد. درک یک تصویر شامل شرکت تماشاگر در فرآیندی از سازماندهی می شود، زیرا تجربه یک تصویر عمل خلاق انسجام بخشنده ای است... هنرها به صورت کلی تجلیات عالی زبان بصری هست...

شناخت پیدا کردن نسبت به آنچه ارتباط بصری خوانده می شود. مانند یادگیری زبان است. زبانی که تنها از تصویر تشکیل شده است. زبان بصری زبان است محدودتر از زمانی که با آن صحبت می کنیم ولی ارتباط مستقیم تر برقرار می کند. بنابراین ارتباط بصری وسیله ای برای انتقال از یک فرستنده بر یک دریافت کننده است که هیچ چیز نمی تواند جایگزین آن شود. در چنین شرایطی بسیار راحت تر و مستقیم تر می توان با مخاطب ارتباط برقر...

هر برنامه خبری تلویزیونی حاصل یک تلاش جمعی است که سرانجام درقالب یک برنامه خبری که شامل متن وشیوه انتقال خبر به بیننده می شود . هدف از این پژوهش مقایسه ی تطبیقی ابعاد گرافیکی بخش خبر شبکه¬ی جهانی سحر و شبکه¬ی آلمانی zdf می باشد.در این پژوهش با پرداختن به طرح مبحث گرافیک خبر و عناصر گرافیکی در برنامه های خبرتلویزیونی سعی شده است به هدف اصلی رسیده شود؛ با توجه به بررسی های صورت گرفته در میان مناب...

هدف در ترجمه بین فرهنگی، ایجاد ارتباط است. از این رو، رضایت مخاطب را می بایست معیار موفقیت در ارتباط در نظر گرفت. از آنجاییکه برقراری ارتباط از طریق واسطه های کلامی و همچنین بصری امکان پذیر است، ارتباط میان واسطه های کلامی و بصری در متون چند وجهی، شرایط پیچیده ای را ایجاد مینماید و توجه ویژه ای را هنگام ترجمه میطلبد. کتابهای تصویری کودکان از جمله مواردی هستند که در آنها ارتباط واسطه های کلام...