نتایج جستجو برای: مهدکودک
تعداد نتایج: 307 فیلتر نتایج به سال:
چکیده هدف این تحقیق بررسی میزان بکارگیری شاخص های آموزشی-تربیتی روش مونته سوری در مهدکودک ها و پیش دبستان های شهر تهران است. روش تحقیق از نظر شیوه گردآوری اطلاعات توصیفی (پیمایشی) و از نظر هدف کاربردی بوده است. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه مربیان مهدکودک ها و پیش دبستان های شهر تهران به تعداد 212 نفر بوده است. حجم نمونه براساس جدول «مورگان» 136 نفر برآورد گردید و برای انتخاب نمونه از روش نمونه ...
چکیده ندارد.
خلاصه سابقه و هدف: شیوع انگل های روده ای یکی از شاخص های مهم بهداشتی در هر جامعه محسوب می شود و مبارزه با آن یکی از بخش های مهم برنامه های توسعه ملی کشورهای مناطق گرمسیری به شمار می رود . هدف از این مطالعه تعیین فراوانی انگل های روده ای کودکان مهدهای کودک شهرستان بم و بررسی عوامل مؤثر در بروز آن ها بود. مواد و روش ها: در این مطالعه توصیفی ـ مقطعی، جمعاً 370 نفر از کودکان مهدهای کودک باروش تصادفی...
سابقه و هدف: آلودگی به انگل های روده ای در اغلب کشورهای جهان سوم شایع می باشد و کودکان، خصوصا کودکانی که در مهدکودک های می باشند، بیشتر در معرض آلودگی هستند. بدین منظور این مطالعه جهت تعیین شیوع آلودگی انگلی در مهدکودک های شهرستان بابل صورت گرفت. مواد و روش ها: این مطالعه توصیفی بر روی 348 کودک در مهدکودک های تحت پوشش سازمان بهزیستی شهرستان بابل انجام شد. از هر کودک سه نمونه چسب اسکاچ و یک نمون...
چکیده : مقدمه: هدف این مطالعه، بررسی سیاست های مرتبط با ارتقای سلامت دهان در مهدکودک های شهر مشهد در سال 1393بود. روش: 143مهدکودک تحت پوشش بهزیستی شهر مشهد از مناطق مختلف شهری با وضعیت توسعه یافتگی متفاوت، انتخاب شدند. مدیران مهدکودک با کمک کاربرگ مطالعه مورد مصاحبه قرار گرفتند. چک لیست مطالعه، وضعیت پنج حیطه آموزش ارائه خدمات بالینی رعایت بهداشت، تغذیه و سلامت محیط مرتبط با سلامت دهان و دند...
در پژوهش حاضر به بررسی تاثیر آموزش مهدکودک بر گسترش واژگان کودکان پیش دبستانی شهرستان رشت پرداخته می شود. برای بررسی موضوع پژوهش از روش میدانی استفاده می شود. در این پژوهش مهدکودک به عنوان یک عامل اجتماعی مهم در گسترش واژگان کودکان پیش دبستانی مطرح می شود. جامعه نمونه از 40 کودک 5 تا 6 ساله تشکیل می شود. این پژوهش شامل چهار فرضیه و چهار پرسش است. برای انجام پژوهش کودکان به دو گروه تقسیم می شوند...
این پژوهش به مطالعه تطبیقی ضرورت ها و الزامات توسعه موسسات آموزش پیش از دبستان در کشورهای ژاپن، انگلستان و ایران می پردازدکه متعاقبا برای دست یابی به اهداف ذیل مورد بررسی و تجزیه و تحلیل قرار گرفت: - بررسی تطبیقی ضرورت ها و الزامات توسعه موسسات آموزش پیش از دبستان در سه کشور ژاپن، انگلستان و ایران . - نگاه اجمالی به سیر تحول آموزش های پیش از دبستان در نظام های آموزش و پرورش ممالک مورد مطالعه...
چکیده ندارد.
مقدمه و هدف : آلودگی به انگلهای روده ای یکی از مشکلات مهم بهداشتی و اجتماعی اغلب کشورهای جهان بخصوص کشورهای در حال توسعه است. هدف این پژوهش بررسی میزان آلودگی اکسیور و ژیاردیا در کودکان 6 – 1 سال مهدکودک ها و مراکز بهزیستی شهر تهران در سال 1383 می باشد. روش کار : این پژوهش یک مطالعه توصیفی مقطعی است. از 351 کودک نمونه گیری صورت گرفت. روش جمع آوری اطلاعات پرسشنامه بود که از طریق پرسش از والدین ک...
در پژوهش حاضر، با نگاه انتقادی مطالعات فرهنگی و با شیوه ای تحلیلی – توصیفی، "بازتولید تمایزات اجتماعی را در ادبیات کودک" مورد بررسی قرار دادیم و از رویکرد پی یر بوردیو به بازتولید تمایزات اجتماعی در نظام آموزشی به عنوان چارچوب نظری جامعه شناختی بهره جستیم. در پیشبرد تحقیق- با توجه به نگاه رابطه گرای بوردیو به عین و ذهن، اِصرار او در امتزاج روش های کمّی و کیفی- دو روش تحلیل محتوا و مصاحبه ی گروه م...
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید