نتایج جستجو برای: نخبه گان علوم اجتماعی

تعداد نتایج: 123938  

سیامک کاظمی اصل, , سید فرزاد محمدی, , سیروس علی نیا, , علیرضا لاشیئ, , محمود جباروند, ,

دریافت: 4/9/94   پذیرش: 16/12/94 مقدمه: این مطالعه به منظور ارایه راهکارهایی جهت جذب نخبگان ایرانی مقیم و غیرمقیم در کشور در قطب‌های علوم پزشکی و کاهش میزان فرار مغزها صورت گرفته است. روش کـار: این مطالعه به روش تحلیل ذینفعان در سال 1393 انجام شد. پروتکل و ابزارهای تحلیل ذینفعان توصیه شده توسط سازمان جهانی بهداشت به فارسی برگردانیده شد. با استفاده از مرور شواهد و مستندات و همچنین برگزاری جلسات...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1389

پژوهش حاضر با عنوان «طراحی الگوی مطلوب برنامه درسی بین رشته ای در دوره کارشناسی علوم اجتماعی» به دنبال تحقق اهداف چهارگانه است: 1- تبیین مبانی نظری رویکرد برنامه درسی بین رشته ای در آموزش عالی؛ 2-بررسی ویژگیهای برنامه درسی بین رشته ای و تدوین یک مدل نظری برنامه درسی بین رشته ای در حوزه آموزش عالی؛ 3- بررسی وضعیت موجود برنامه ی درسی دور ه های کارشناسی علوم اجتماعی؛ 4- تدوین و تبیین مدل برنامه ی ...

رسول حمایت‌طلب سید مرتضی طیبی فاطمه قربانعلی‌زاده قاضیانی

چکیده هدف از این پژوهش، مقایسة میزان اعتماد به نفس ورزشی وزنه‌برداران نخبه و غیر نخبه و بررسی رابطة آن با میزان موفّقیّت در مسابقات است. تعداد 60 وزنه‌بردار از 71 دانشجوی شرکت‌کننده در بیست و یکمین دورة مسابقات وزنه‌برداری دانشجویان سراسر کشور و تمامی وزنه‌برداران تیم ملّی ایران شرکت‌کننده در مسابقات آسیایی 2007 چین (8 نفر) به پرسش‌نامة اعماد به نفس ورزشی صحیح پاسخ دادند. تمامی وزنه‌برداران تیم م...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشگاه پیام نور مرکز تهران - دانشکده علوم انسانی 1384

چکیده ندارد.

هدف ‌پژوهش ‌حاضر ‌مقایسۀ ویژگی‌های شخصیتی خودپایی و هیجان‌خواهی‌‌ ورزشکاران نخبه و غیرنخبه می‌باشد. نمونۀ آماری این پژوهش را 127 نفر از زنان ورزشکار استان سمنان با دامنۀ سنی 30-16 سال (62 نفر ورزشکار نخبه عضو تیم‌های ملی و لیگ برتر و 65 نفر ورزشکار غیرنخبه عضو تیم‌های حاضر در لیگ دستۀ 2 کشور) تشکیل می‌دادند که به­صورت داوطلبانه در تکمیل پرسش‌نامه همکاری کردند. پژوهش حاضر از نوع پژوهش­های پس‌روی...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1392

مهم ترین نتیجه این تحقیق عبارت بوده است از اینکه محتوی کتب علوم اجتماعی دوره راهنمایی تحصیلی در حد بالایی سطوح ابتدائی رشد شناختی (دانش و درک و فهم )را پوشش داده است و توجه کمی به سطوح میانی (کاربرد و تجزیه وتحلیل )و بویژه سطوح بالایی (ترکیب و ارزشیابی )شده است

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه یزد - دانشکده علوم اجتماعی 1392

علوم اجتماعی یکی از رشته های مفید و ضروری هر جامعه ای به شمار می رود اما به نظر می رسد به جهت ویژگیهای ساختاری و موانع بیرونی و نگرشی این علوم در مقایسه با علوم طبیعی مورد بی توجهی واقع شده اند. جهت شناخت چگونگی و چرایی نگرش ها نسبت به علوم اجتماعی، در این پژوهش به بررسی دیدگاه پزشکان نسبت به این علوم پرداخته و سعی شده است عامل های موثر در این باره مورد شناخت قرار گیرد. جامعه آماری کلیه پزشکا...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
علی اکبر عجم ali akbar ajam assistant professor, department of educational sciences, payame noor university, iran. e-mail: [email protected]دکتر علی اکبر عجم (استادیار)، گروه علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور، ایران. [email protected]

مقدمه: با توجه به اهمیت سلامت اجتماعی و انگیزه دانشجویان در نظام تعلیم و تربیت، این پژوهش با هدف بررسی نقش سلامت اجتماعی در انگیزش و پیشرفت تحصیلی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی گناباد در سال 1394 انجام شد. روش ها: مطالعه حاضر یک پژوهش توصیفی تحلیلی بود. جامعه مورد پژوهش شامل تمامی دانشجویان مقطع کارشناسی دانشگاه علوم پزشکی گناباد بود. تعداد افراد نمونه 288 نفر تعیین و با استفاده از روش نمونه گیر...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت معلم تهران - دانشکده علوم 1378

این پژوهش به منظور بررسی تاثیر آموزش شیوه های مطالعه (دقیق خوانی، برنامه ریزی، پس ختام) بر روی یادگیری علوم اجتماعی دانش آموزان صورت پذیرفت ، آزمودنیهای این پژوهش شامل 72 نفر از دانش آموزان پسر سال دوم نظام جدید آموزش متوسطه شهرستان بابل در سال تحصیلی 1376-77 بودند که بوسیله روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای و همتاسازی در 4 گروه 18 نفره انتخاب شدند. آزمودنیعای هر چهار گروه، متنی از علوم اجتما...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شیراز 1356

این رساله به بررسی فعالیتهای مرکز مدارک علمی (ایرانداک) می پردازد و از این رهگذر سعی دارد که به ارزیابی هدف ها و برنامه های آن بپردازد. اطلاعات مورد لزوم بوسیله مشاهده، مصاحبه پرسشنامه و مطالعه منابع جمع آوری گردید. ایرانداک در سال 1347 (1968) تاسیس شد و در حال حاضر جزئی زموسسه تحقیقات و برنامه ریزی علمی و آموزشی است که فعالیت های تحقیقاتی وزارت علوم و آموزش عالی را بعهده دارد. مرکز مدارک علمی ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید