تحقیق حاضر تحت عنوان طراحی و توسعه مدل استراتژیک توانمندسازی منابع انسانی مبتنی بر رویکرد مدیریت دانش در حوزه مدیریت منابع انسانی انجام شده است. در این تحقیق پس از بررسی مبانی تئوریک و مطالعات و تحقیقات صورت گرفته در حوزه توانمندسازی منابع انسانی، چارچوب نظری طراحی شد. در مرحله بعد با استفاده از این اطلاعات و نظر سنجی از خبرگان، پرسشنامه تحقیق که مشتمل بر سنجه های مربوط به کلیه متغیرهای موجود د...

هدف پژوهش حاضر بررسی دیدگاه معلمان، والدین، مشاوران مدارس و دانش آموزان نسبت به مدرسه تاب آور بود. برای این منظور 120 نفر (30 معلم، 30 دانش آموز، 30 نفر از والدین و 30 مشاور) به روش نمونه گیری خوشه ای از سراسر شهر تهران انتخاب شدند. حجم نمونه نیز بر اساس قانون اشباع تعیین شده است.  ابزار گردآوری داده‌ها شامل مصاحبه نیمه سازمان یافته بود که برای چهار گروه به صورت محور‌های متفاوت تدوین و اجرا شد....

مقدمه: آسم بیماری شایعی در کودکان است که باعث کاهش سطح کیفیت زندگی آنان شده و اثرات قابل توجه‌ای بر کارکرد خانواده دارد. یکی از نقش‌های اساسی پرستاران ارتقای سطح کیفیت زندگی بیماران می‌باشد. لذا این پژوهش به منظور، بررسی تأثیر الگوی توانمندسازی خانواده محور برکیفیت زندگی کودکان سن مدرسه مبتلا به آسم انجام شد. روش: روش این مطالعه نیمه تجربی با نمونه‌گیری خوشه‌ای تصادفی می‌باشد. از مناطق 19 گانه...

زمینه و هدف: با توجه به اینکه بازیافت به‌عنوان یک راه معقول برای حفظ محیط‌زیست است، این مطالعه در تلاش است به توانمندسازی دانش‌آموزان مدارس ابتدایی در انجام بازیافت از مبدأ در شهرستان مراغه بپردازد. مواد و روش‌ها: این پژوهش یک مطالعه مداخله‌ای است. به‌طور تصادفی از بین مدارس ابتدایی شهرستان مراغه 4 مدرسه انتخاب‌شدند؛ 206 نفر از دانش­ آموزان به‌عنوان گروه آزمون و 207 نفر به‌عنوان گروه کنترل در ن...

مشاوره به عنوان یک حرفه در جامعهی ما درحال گسترش و توسعه است و هر روز بیش از گذشته به وجود آن در مدارس احساس نیاز میشود. از چندین سال قبل معلمان مـدارس دریافتـه انـد کـه بـدونکمک مشاور، در اکثر موارد دانشآموزان نمیتوانند از تواناییهای خود تا حد امکان استفاده نمایند. بـه عبارت دیگر مشاوره از دیدگاه اکثر معلمان و مدیران،وسیلهای که در بهبود کارتحصیلی دانشآموزان وثبات عاطفی آنها مفید و مؤثرواقع شده...

پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش رهبری توانمندساز مدیران مدارس مقطع ابتدایی حومه شهر تهران در جهت دسترسی دانش آموزان دختر به فرصت های برابر آموزشی انجام گردید.مطالعه از نوع کاربردی است و روش انجام آن پیمایشی می باشد.از میان 610 نفر از مدیران مدارس مقطع ابتدایی دخترانه حومه شهر تهران با استفاده از جدول مورگان، 234 نفر به روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب وپرسشنامه45 ماده ای محقق ساخته با ضریب آلفای ک...

مشاوره به عنوان یک حرفه در جامعهی ما درحال گسترش و توسعه است و هر روز بیش از گذشته به وجود آن در مدارس احساس نیاز میشود. از چندین سال قبل معلمان مـدارس دریافتـه انـد کـه بـدونکمک مشاور، در اکثر موارد دانشآموزان نمیتوانند از تواناییهای خود تا حد امکان استفاده نمایند. بـه عبارت دیگر مشاوره از دیدگاه اکثر معلمان و مدیران،وسیلهای که در بهبود کارتحصیلی دانشآموزان وثبات عاطفی آنها مفید و مؤثرواقع شده...

زمینه و هدف: با توجه به اینکه بازیافت به عنوان یک راه معقول برای حفظ محیط زیست است، این مطالعه در تلاش است به توانمندسازی دانش آموزان مدارس ابتدایی در انجام بازیافت از مبدأ در شهرستان مراغه بپردازد. مواد و روش ها: این پژوهش یک مطالعه مداخله ای است. به طور تصادفی از بین مدارس ابتدایی شهرستان مراغه 4 مدرسه انتخاب شدند؛ 206 نفر از دانش­ آموزان به عنوان گروه آزمون و 207 نفر به عنوان گروه کنترل در ن...

این پژوهش با دو هدف اصلی؛ 1- شناسایی موانعی که در گسترش فرهنگ استفاده از خدمات راهنمایی و مشاوره موثر می باشند. و 2- شناسایی راهکارهایی برای توسعه فرهنگ استفاده از خدمات راهنمایی و مشاوره در بین دانش آموزان پایه ی اول دبیرستان های دخترانه ی منطقه 7 آموزش و پرورش شهر تهران انجام گرفت. این تحقیق از نوع تحقیقات زمینه یابی است. روش این تحقیق توصیفی از نوع پیمایشی است. گروه نمونه این تحقیق شامل مدیر...

چکیده ندارد.