هدف از پژوهش حاضر، تعیین روایی و پایایی نسخه فارسی پرسشنامه توانمندسازی روان شناختی کارکنان در سازمان های ورزشی المپیکی ایران بود. بدین منظور 78 مربی از میان مربیان تیمهای ملی لیگ برتر و باشگاهی که حداقل به مدت یک سال در رشته های المپیکی و آسیایی فعالیت داشتند به صورت در دسترس و غیر تصادفی انتخاب شدند. از روش تحلیل عاملی اکتشافی برای تعیین روایی سازه و از پرسشنامه خودانگیزشی برای تعیین روایی هم...

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین مدیریت دانش و توانمندسازی در بین کارکنان دانشگاه ارومیه بوده است. روش تحقیق موردنظر توصیفی از نوع همبستگی بوده است.حجم جامعه ی آماری موردنظر494نفر بوده است.نتایج نشان داد که بین مولفه های مدیریت دانش وتوانمندسازی رابطه مثبت و معناداری وجود دارد.

     هدف پژوهش حاضر بررسی نقش میانجی توانمندسازی روان شناختی کارکنان در رابطه میان مدیریت اثربخش و تعالی سازمانی است. این پژوهش بر حسب هدف کاربردی و بر اساس شیوه گردآوری داده ها توصیفی از نوع پیمایشی است. جامعه آماری پژوهش را کلیه کارکنان دانشگاه های شهرستان همدان تشکیل می دهد، که با استفاده از نمونه گیری از فرمول کوکران برای جامعه نامحدود، 392 کارمند بصورت تصادفی از چهار دانشگاه شهرستان همدان ...

تغییرات سریع محیطی سازمانها را وادار می سازد تا برای سازگاری با محیط به ساز و کارهای مدیریتی مختلفی روی آورند. توانمندسازی یکی از این تمهیدات است و نقش کلیدی در ادامه حیات سازمانهای نوین در عصر دانش دارد. از سویی امروزه با سرعت فزاینده تغییر در سازمانها، مدیران به دنبال راههایی برای افزایش تعهد سازمانی کارکنان هستند تا از این طریق با حصول اطمینان از تعهد کارکنان و وفاداری آنها در روزهای سخت به ...

امروزه توانمندسازی کشاورزان در ابعاد اقتصادی، فنی، اجتماعی و روان شناختی از اهداف اساسی تعاونی های تولید به شمار می رود که باعث آماده شدن کشاورزان برای انواع فعالیت ها و روش های نوین، بهبود کیفیت زندگی و در نهایت دست یابی به توسعه پایدار خواهد گردید؛ با توجه به این موضوع پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش تعاونی های تولید روستایی در ارتقاء توانمندسازی اجتماعی و روان شناختی کشاورزان گندمکار شهرستان اسل...

هدف اصلی پژوهش حاضر بررسی رابطه بین کیفیت زندگی کاری، توانمندسازی روان شناختی و تاثیر تعاملی متغیرهای جمعیت شناختی بر بهره وری کارکنان شهرداری منطقه زاهدان است. جامعه آماری این پژوهش راکلیه کارکنان اداری شهرداری مرکز و مناطق 2،1و 3 شهر زاهدان به تعداد 257 تشکیل می دهد. حجم نمونه بر اساس جدول کرجسی و مورگان(1971) 155 نفر محاسبه شد. روش نمونه گیری تصادفی طبقه می باشد. برای گردآوری داده ها از سه پ...

هدف: هدف پژوهش حاضر بررسی پیشایندها و پیامدهای توانمندسازی روان شناختی کارکنان ادارات ورزش و جوانان مبتنی بر مدل یابی معالات ساختاری بود. روش شناسی: جامعه آماری پژوهش همه کارکنان ادارات ورزش و جوانان استان های شمال غرب ایران بود (588 نفر) و از میان آن ها 250 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. داده های پژوهش با استفاده از پرسشنامه های استاندارد توانمندسازی روان شناختی اسپریتزر (1997)، اعتماد سازمان...

هدف پژوهش حاضر، تعیین رابطه علی توانمندسازی روان شناختی و قابلیت فن آوری اطلاعات با میانجی گری خودکارآمدی مدیران مدارس دخترانه متوسطه شهر اصفهان بوده که با روش پژوهش همبستگی انجام شد. جامعه آماری، شامل کلیه مدیران مدارس دخترانه متوسطه شهر اصفهان در سال تحصیلی 93-1392 به تعداد 250 نفر بود. حجم نمونه بر اساس فرمول کوکران، 152 نفر برآورد گردید و روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای بر حسب ناحیه بود. ابزا...

هدف انجام این پژوهش بررسی ارتباط بین یادگیری سازمانی با توانمندسازی روان شناختی در کارمندان ادارۀ کل ورزش و جوانان استان تهران است. جامعۀ آماری این پژوهش، تمام کارکنان ادارۀ کل ورزش و جوانان استان تهران (182n=) بود که با استفاده از جدول حجم و نمونۀ مورگان 105 نفر به­عنوان نمونۀ آماری انتخاب شدند. ابزار استفاده­شده در این پژوهش دو پرسشنامۀ استاندارد یادگیری سازمانی نیف (2001) و توانمندسازی روان ...

این پژوهش با هدف تعیین اثربخشی برنامه توانمندسازی روانی- تحصیلی بر انگیزش پیشرفت، بهزیستی روان شناختی و عملکرد تحصیلی دانشجویان مشروطی دانشگاه تبریز انجام شد. برای این منظور30 دانشجو به شیوه نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای از میان کلیه دانشجویان مشروطی دانشگاه تبریز، انتخاب شدند. روش تحقیق پژوهش حاضر شبه آزمایشی از نوع پس آزمون با گروه کنترل بود. برای گردآوری داده ها از پرسشنامه های انگیزش پیشر...