نتایج جستجو برای: افسردگی اساسیدارو درمانی

تعداد نتایج: 38652  

ژورنال: :دانش و تندرستی 0
ali mohamad nazari masoud asadi

مقدمه: متناسب با سبب شناسی افسردگی در نوجوانان شیوه­های درمانی مختلفی شناخته شده است که یکی از آن ها شناخت درمانی است. هدف از مطالعه حاضر بررسی تأثیر شناخت درمانی گروهی بر کاهش افسردگی دانش­آموزان مقطع متوسطه است. مواد و روش ها: در این پژوهش از بین کلیه دانش آموزان پسر مقطع متوسطه یک مرکز شبانه روزی در منطقه طارم استان قزوین، 16 دانش آموز با روش تصادفی ساده انتخاب و به طور تصادفی به دو گروه مدا...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1392

هدف از پژوهش حاضر بررسی مقایسه اثربخشی فنون گشتالت درمانی گروهی و بر افزایش جرات ورزی و کاهش افسردگی در دانش آموزان دختر دوره دبیرستان بوده است. جامعه پژوهش حاضر کلیه دانش آموزان دختر دوره دبیرستان شهرستان فولاد شهر بود که به روش نمونه گیری خوشه ای یک مدرسه انتخاب شد. سپس آزمون جرات ورزی گمبریل و ریجی و آزمون افسردگی بک اجرا و تعداد 20 دانش آموز که جرأت ورزی کمتر و افسردگی بیشتری داشتند به تصاد...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - پردیس آموزشهای نیمه حضوری 1390

پژوهش حاضر، تلاشی در جهت بررسی اثربخشی روان درمانی پویشی فشرده کوتاه مدت بر افسردگی بود. در این پژوهش، منظور از روان درمانی پویشی فشرده کوتاه مدت، روش درمانگری نوینی است که توسط دوانلو ابداع شده است. به این ترتیب، از طرح نیمه آزمایشی پیش آزمون و پس آزمون با دو گروه آزمایش و گواه استفاده شد. بدین منظور، 24 نفر از دانش آموزان پسر سال چهارم دبیرستان های شهر تبریز که در سال تحصیلی 90- 1389 مشغول ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده علوم انسانی 1389

پژوهش حاضر به بررسی تاثیر شناخت رفتار درمانی در کاهش افسردگی، اضطراب و خشم زنان مبتلا به سرطان سینه پرداخته است. این پژوهش از نوع آزمایشی با پیش آزمون ـ پس آزمون به همراه گروه کنترل می باشد. در این مطالعه آینده نگر 60 نفر از زنان مبتلا به سرطان سینه بطور تصادفی در دو گروه آزمایشی و کنترل جای داده شدند. برای گردآوری اطلاعات از پرسشنامه افسردگی بک، اضطراب بک و خشم اسپیلبرگر استفاده شد. نتایج بدست...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی 1388

هدف: در پژوهش حاضر هدف بررسی نقش بینش به عنوان واسطه ی اثربخشی تفسیر انتقال در تغییر شدت افسردگی و علایم همراه در مبتلایان به اختلال افسردگی اساسی بود. روش بررسی: در پژوهش حاضر با استفاده از طرح تک آزمودنی چند خط پایه ای، 20جلسه درمان هفته ای یکبار بر روی 6 بیمار مبتلا به اختلال افسردگی اساسی - که به شیوه غیر تصادفی انتخاب بودند- اجرا گردید. آزمودنی ها با تشخیص روان پزشک مبنی بر ابتلا به اختل...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1388

این پژوهش مطالعه ای نیمه تجربی برای تعیین تأثیر گروه درمانی بر میزان افسردگی بیماران دیالیزی تحت درمان با همودیالیز است. 40 نفر از بیماران دیالیزی بیمارستان طالقانی تهران که دارای خصوصیات نمونه پژوهش بودند به روش تصادفی انتخاب شده و به دو گروه آزمایش و گواه جایگزین شدند. ابتدا هر دو گروه به وسیل? پرسشنامه های اطلاعات دموگرافیک و تست افسردگی dsmiv و بک مورد سنجش قرار گرفتند. سپس گروه آزمایش تحت ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1390

چکیده با توجه به اهمیت سلامت روان و مقوله افسردگی که یکی از مسائل حائز اهمیت در زمینه سلامت روان می باشد این پژوهش در راستای بررسی اثربخشی درمان راه حل مدار کوتاه مدت که یکی از رویکردهای پست مدرن در مشاوره است بر کاهش افسردگی انجام شده است. جامعه این پژوهش شامل زنان تحت سرپرستی سازمان بهزیستی کاشان بودند. نمونه این پژوهش، شامل 30 نفر از زنان افسرده مراجعه کننده به مرکز مشاوره تحت سازمان بهزیست...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 0

چکیده تحقیق اختلال وسواس – اجبار بعنوان یکی از شایع ترین و ناتوان کننده ترین اختلالات روان شناختی محسوب می شود. این اختلال همچنین از مقاوم ترین اختلالات به درمان می باشد که با توجه به ماهیت آن لزوم جستجوی درمان هایی که از ایجاز و کارائی بهتر برخوردار باشد امری بدیهی بنظر می رسد. هدف اصلی تحقیق حاضر مقایسه اثربخشی طرحواره درمانی و درمان شناختی – رفتاری بر بهبود بیماران مبتلا به اختلال وسواس – ...

احمد حیدری پهلویان داود جعفری سوزان امامی پور مهدیه صالحی پروانه محمدخانی

پژوهش حاضر با هدف مقایسه اثر بخشی شناخت درمانی مبتنی بر حضور ذهن و درمان فعال سازی رفتاری برای افسردگی در میزان افسردگی و کیفیت زندگی دانشجویان افسرده بود. بدین منظور به شیوه غربال گری تعداد 364 نفر از مجموع دانشجویان دانشگاه آزاد ملایر انتخاب شد و از بین آنها دانشجویانی که حداقل نمره 20 را در آزمون افسردگی بک بدست آوردند انتخاب و در نهایت براساس مصاحبه بالینی ساختار یافته برای DSM به صورت تصاد...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه فردوسی مشهد - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1392

مطالعات مختلف نشان داده اند نوجوانان همچون بزرگسالان از اختلالات افسردگی رنج می برند و این اختلالات عملکرد و زندگی آتی آنها را تحت تاثیر قرار می دهد. تجربه یک دوره افسردگی در نوجوانی، یک عامل خطر برای دوره های افسرده ساز آتی و همچنین مشکلات روانیاجتماعی محسوب می شود. هدف از این پژوهش بر میزان اثربخشی واقعیت درمانی گروهی بر کاهش افسردگی و افزایش کیفیت زندگی نوجوانان بی سرپرست است.جامعه مورد مطال...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید