هدف از این تحقیق تبیین رابطه هوش سازمانی با خودکارآمدی و رضایت شغلی دبیران متوسطه بوده است. روش تحقیق همبستگی می­باشد. جامعه آماری این پژوهش شامل تمامی دبیران متوسطه شهر جیرفت است. حجم نمونه 234 نفر بوده است. ابزار اندازه گیری در این تحقیق شامل سه پرسشنامه هوش سازمانی (alberkht,2003) خود کارآمدی (sherr,1982) و رضایت شغلی (candal & halin 1969) بوده است. جهت تجزیه و تحلیل از روش­های آمار توصی...

آموزش و پرورش به عنوان یکی از نهادهای اجتماعی، از نقش و جایگاه مهمی در جامعه برخوردار است. نقطه ی آغازین تحلیل های جامعه شناسی آموزش و پرورش، بررسی نظام اجتماعیِ مدرسه متأثر از نظریات پارسونز است. مدل کارکردهای چهارگانه ی نظام اجتماعی پارسونز (agil)، زمینه ای مناسب (از نظر جامعه شناسی)، برای تحلیل بهره وری نیروی انسانی معلمان مدارس فراهم می نماید. مصادیق مؤلفه های چهارگانه ی پارسونزی برای بهره و...

با توجه به تاثیر عوامل درون سازمانی بررضایت شغلی کارکنان ,افزایش حقوق ودستمزدکارکنان ,ایجاد برخورد دوستانه وصمیمی ازجانب مدیر,برگزاری سمینارهای اموزشی وایجاد فرصت برای ارتقا کارکنان وشکوفاشدن استعدادشان ,وجود روحیه مشارکت بین کارکنان ,.......درمجموع برای فرد شرایطی ایجادمیکند که به رضایت شغلی افراد میانجامد.

    هدف کلی این تحقیق، بررسی رابطة رضایت شغلی با روحیه کارآفرینی در بین مدیران شرکتهای تعاونی روستایی استان گیلان بوده است. جامعه آماری را مدیران و اعضای هیئت مدیره 170 شرکت تعاونی روستایی فعال استان گیلان تشکیل دادند (1020 = N). نمونه آماری مورد نیاز براساس جدول حداقل حجم نمونه بارتلت و همکاران، تعداد 200 نفر در نظر گرفته شد که براساس روش نمونه گیری خوشه‌ای  متناسب با حجم جامعه انتخاب شدند.  ا...

مقدمه: رهبری فرآیندی است که طی آن مدیریت سازمان می کوشد تا با ایجاد انگیزه و ارتباط مؤثر، کارکنان را از روی علاقه و میل به انجام وظایف سازمانی ترغیب کنند و رسیدن به اهداف سازمانی را تسهیل نمایند. آموزش عالی نقش مهمی در به سازی و توسعه ی زندگی فردی و اجتماعی افراد دارد. مقاله ی حاضر درصدد تعیین رابطه ی سبک های رهبری مدیران گروه های آموزشی با سطح روحیه ی اعضای هیأت علمی دانشگاه های اصفهان و علوم ...

مقدمه و هدف پژوهش: پژوهش حاضر با هدف، بررسی تأثیر ابعاد فرهنگ اسلامی ایرانی بر رفتار سازمانی مدیران و میزان رضایت شغلی کارکنان، صورت گرفته است. روش پژوهش:روش پژوهش از نوع توصیفی– پیمایشی بود. جامعه آماری شامل کلیه کارکنان دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی شهر تهران به تعداد 223 نفر می باشد. حجم نمونه آماری با استفاده از روش نمونه‌گیری هدفمند 92 نفر تعیین گردید...

کارآفرینان اجتماعی افرادی هستند که رهبری، خلاقیت و روحیه ی کارآفرینانه را برای حل مشکلات اجتماعی که مرتبط با رفاه انسانی در سطح کلان است، ترکیب می کنند. آن ها به دنبال توسعه ی برنامه های نوآورانه ای برای کمک به بهبود معیشت کسانی هستند که کسب وکار و قدرت مالی ندارند و یا در استفاده از فرصت های خدمات اجتماعی با محدودیت مواجه اند. هدف این پژوهش که با رویکرد کیفی انجام شده است، شناسایی عوامل علّی اث...

هدف این تحقیق مشخص کردن رابطه بین سلامت سازمانی وفرسودگی شغلی در بین معلمان ناحیه دو کرمان بود.روش مورد استناد این پژوهش توصیفی به شیوه همبستگی بود .وضعیت سلامت سازمانی مدارس ابتدایی دخترانه ناحیه دو کرمان متوسط وفرسودگی شغلی معلمان این جامعه کم است .همچنین انطباق پذیری وارتباط کافی با فرسودگی شغلی رابطه معنی داری ندارد .مشارکت دراختیار وخلاقیت ونوآوری،استقلال درسازمان ، اهداف سازمان ،همبستگی،ب...

منشأ اصلی برتری رقابتی سازمانها در سایه ی توانمند سازی کارکنانشان به دست می آید. هدف این پژوهش در صدد مشخص ساختن رابطه ی بین توانمند سازی و رضایت شغلی مربیان امور تربیتی منطقه ی شاوور (واقع در استان خوزستان) در سال تحصیلی 88 - 1387 بوده است. جامعه ی آماری این تحقیق 84 نفر مربی امور تربیتی مرد و زن بوده است. پس از پاسخگویی کل این آزمودنیها به پرسشنامه ها، تعداد نُه پرسشنامه که به صورت ناقص جواب د...

در این مطالعه میزان تأثیر درس کارآفرینی بر تقویت روحیه و ایجاد مهارت­های کارآفرینانه دانشجویان مرکز آموزش کشاورزی شهرستان میاندوآب بررسی شده است. تحقیق از نوع توصیفی- همبستگی بود که به روش پیمایشی انجام شد. جامعه آماری تحقیق فراگیران مرکز آموزش کشاورزی شهرستان میاندوآب بودند که درس کارآفرینی را با ارزش سه واحد درسی گذرانده­اند. حجم نمونه با استفاده از جدول کرجسی و مورگان و روش نمونه­گیری طبقه­ا...