زمینه و هدف: هدف اصلی این مقاله بررسی سطح سواد رایانه ای دانشجویان آموزش از دور دوره های تحصیلات تکمیلی کارشناسی ارشد آموزش از دور دانشکده مدیریت دانشگاه تهران می باشد. روش بررسی: این پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر گردآوری داده ها، توصیفی- پیمایشی می باشد. تعداد 171 نفر از داشجویان به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار پژوهش در این تحقیق، پرسشنامه سواد رایانه ی بر مبنای استاندارد های مهارتهای هف...

یکی از مهم ترین عناصر نظام آموزش عالی و دانشگاهها برنامه‌های درسی است که نقش تعیین کننده و انکارناپذیری در تحقق اهداف و رسالتهای آموزش عالی از نظر کمّی و کیفی دارد. هدف اصلی پژوهش حاضر تبیین ویژگیهای عناصر چهارگانه هدف، سازماندهی‌ محتوا، استراتژیهای تدریس و شیوه ارزشیابی برنامه درسی مقطع کارشناسی با تأکید بر پرورش مهارتهای کارآفرینی است. این پژوهش به لحاظ ماهیت توصیفی – توسعه‌ای است که به شیوه ک...

زمینه و هدف: روانشناسان مشاهده کرده اند که حداقل در دوران دانشجویی، آنچه بیشترین تاثیر را بر وضعیت عملکرد تحصیلی دانشجویان دارد، مهارتهای عمومی مطالعه، یادگیری درسی و یادآوری مطالب آموخته شده است و یکی از مهم ترین دلایلی که دانشجویان از تلاش خود نتیجه مطلوبی نمی گیرند، نداشتن مهارتهای مطالعه است. این تحقیق با هدف بررسی مهارتهای مطالعه دانشجویان دانشکده دندانپزشکی مشهد در سال تحصیلی 88- 1387 انج...

هدف: پژوهش حاضر به منظور بررسی اثربخشی آموزش شیوه حل مسئله گروهی بر مهارتهای اجتماعی دانش آموزان با آسیب بینایی انجام شده است. روش: این پژوهش به شیوه نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون-پس آزمون با گروه کنترل اجرا شد. جامعه مورد مطالعه را همه دانش آموزان دختر و پسر با آسیب بینایی مقطع راهنمایی مرکز ابابصیر اصفهان در سال تحصیلی 1387-1386 تشکیل می داد. نمونه پژوهش20 نفر از دانش آموزان با آسیب بینایی ای...

ادراک بینایی فرآیندی است که توسط آن اطلاعات بینایی ، مورد تجزیه و تحلیل قرار می گیرد . این فرآیند شامل یکسری مهارتها می باشد. برای بررسی مهارتهای ادراک بینایی آزمونهای متعددی طراحی شده است. یکی از این آزمونها ، آزمون ادراک بینایی ‏‎tvps-r‎‏ می باشد. دراین تحقیق ، جهت بررسی مهارتهای ادراک بینایی کودکان 9-7 ساله شهر تهران ، از آزمون ‏‎tvps-v‎‏ استفاده گردید. نمونه مورد نظر شامل 250دانش آموز دختر ...

این پژوهش با هدف بررسی رابطه برنامه درسی پنهان و باور های مذهبی با مهارتهای شهروندی دانش آموزان دختر سوم متوسطه ناحیه دو شهر شیرازانجام شد. جامعه آماری در این پژوهش کلیه دانش آموزان دختر سوم متوسطه ناحیه دو شهر شیراز در سال تحصیلی 93-92 ، شامل (2200)، نفر بود. که با شیوه نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ایی 324دانش آموز ، یه عنوان نمونه انتخاب شدند،. جهت جمع آوری اطلاعات از آزمونهای برنامه درسی پنه...

هدف از پژوهش حاضر تعیین اثربخشی آموزش مهارتهای زندگی جمعی بر ارتقاء مهارتهای زندگی روزانه در بیماران اسکیزوفرنیا مرد بیمارستان روانپزشکی رازی تهران می باشد. مطالعه حاضر از نوع طرح تجربی آزمایشی پیش آزمون- پس آزمون همراه با گروه کنترل است.حجم نمونه 24 نفراز بیماران اسکیزوفرنیا که به روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب و در دو گروه آزمایش (12n=) و گروه کنترل (12n=) تقسیم شدند، گروه آزمایش تحت آموز...

ما برای اجرای موفقیت آمیز فعالیتهای حرکتی نیاز داریم که عملکرد عضلات و مفاصل مختلف را با یکدیگر هماهنگ کنیم، یعنی این عضلات و مفاصل بایستی طوری سازماندهی شوند که مهارت اجرا شده به هدف دست یابد. در افراد آسیب دیده ی مغزی چنین فعالیتهای هماهنگی می توانند مختل شوند. هدف تحقیق حاضر مقایسه تکالیف حرکتی هماهنگ ظریف و درشت در افراد سالم با افراد آسیب دیده ی مغزی است. از اینرو 51 آزمودنی راست دست انتخا...

like any other learning activity, translation is a problem solving activity which involves executing parallel cognitive processes. the ability to think about these higher processes, plan, organize, monitor and evaluate the most influential executive cognitive processes is what flavell (1975) called “metacognition” which encompasses raising awareness of mental processes as well as using effectiv...

پ‍ژوهش حاضر با عنوان « تاثیر فعالیتهای زبان آموزی دوره ی پیش از دبستان بر رشد زبان گفتاری دانش آموزان پایه ی اول ابتدایی شهرستان شوش دانیال(ع)»است، که دوره ی پیش دبستانی را گذرانده اند و دانش آموزانی که این دوره را نگذرانده اند، در سال تحصیلی 89-1388 انجام شد. برای انجام این پژوهش از روش زمینه ای استفاده شد. تعداد جامعه آماری در این پژوهش 1879نفر(پسر و دختر) بودند که بر اساس پژوهش های مشابه انج...