روش تحقیق از نوع توصیفی- پیمایشی است که با استفاده از پرسشنامه ی استاندارد با روایی قابل قبول و اعتبار 80درصد انجام شد. جامعه ی آماری این تحقیق کارکنان اداره کل ورزش و جوانان استان های آذربایجان شرقی و غربی که تعداد آنها 144 نفر برآورد گردید و به دلیل پایین بودن حجم جامعه آماری، تعداد نمونه برابر با جامعه در نظر گرفته شد. پس از توزیع پرسشنامه ها 112 نفر آن را تکمیل نمودند. جهت آزمون فرضیه ها از...

مدیریت پسماند روستایی یک نوآوری است و هدف آن متوقف کردن یا کاهش اثرهای سوء پسماند روستایی بر سلامت ساکنان روستاست. تأثیر منابع اطلاعاتی و کانال های ارتباطی در پذیرش مدیریت پسماند و تغییر و بهبود دانش، نگرش و مهارت روستاییان به اجرایی کردن مدیریت پسماند روستایی امری اجتناب ناپذیر است. بنابراین، هدف از این تحقیق بررسی میزان اهمیت هریک از مراحل فرایند پذیرش مدیریت جامع پسماند روستایی و به کارگیری ...

هدف این پژوهش بررسی اثر مدیریت دانش برتعهد به تغییر از طریق کیفیت ارتباطات درک شده از تغییر وآمادگی برای تغییر بود. پژوهش حاضر از نظر هدف کاربردی و از نظر نحوه گردآوری اطلاعات توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری پژوهش حاضر را کلیه کارکنان شاغل دردانشگاه آزاد اسلامی واحداصفهان(خوراسگان) به تعداد1000تشکیل دادند که از طریق فرمول نمونه گیری کوکران تعداد 287 نفر به عنوان نمونه از طریق روش نمونه گ...

(شامل خلاصه پژوهش حاضر به بررسی تاثیر سرمایه اجتماعی بر آمادگی سازمانی برای استقرار مدیریت دانش در شرکت توسعه فناوری خوارزمی پرداخته است. پرسش اصلی پژوهش بر این موضوع متمرکز بود که آیا سطح و ابعاد سرمایه اجتماعی سازمانی در شرکت توسعه فناوری اطلاعات خوارزمی می تواند زمینه ساز و بستر مناسبی برای استقرار نظام مدیریت دانش در این شرکت باشد یا خیر و چه تغییرات و تحولاتی برای ایجاد این آمادگی ضروری اس...

امروزه، مدیریت دانش را ابزاری قدرتمند برای دستیابی به مزیت‌های رقابتی و مدیریت دارایی‌های دانشی آشکار و پنهان سازمان‌ها می‌دانند. دانشگاه‌ها نیز در مقام سازمان‌های تولید، رشد، و اشاعۀ دانش می‌توانند از آن بهره گیرند. برای اعمال مدیریت دانش به‌صورت اثربخش، امکان‌سنجی پیاده‌سازی آن اهمیت بسزایی دارد. در پژوهشی که گزارش آن را می‌خوانید، آمادگی دانشگاه اصفهان از لحاظ فرهنگ و عوامل انسانی، ساختار و ...

با وجود مزایای بیشمار مدیریت دانش، پیاده سازی آن به عنوان کاری سخت و پیچیده در نظر گرفته می شود. به همین دلیل، بسیاری از سازمانها در استقرار موفق مدیریت دانش با شکست مواجه می شوند. بنابراین، ارزیابی عمیق و اصولی عوامل موثر برآن ضروری می نماید. هدف اولیه این پژوهش، تشخیص مجموعه ای از عوامل کلیدی استقرار موفق مدیریت دانش در شهرداری منطقه پنج تهران می باشد. هدف اصلی این پژوهش نیز، سنجش آمادگی برای...

هدف اصلی نوشتار حاضر، سنجش میزان آمادگی شرکت گاز مازندران در پیاده‌سازی مدیریت دانش می‌باشد. در همین راستا، جهت سنجش میزان آمادگی یا سنجش سطح بلوغ مدیریت دانش از الگوی اسکیرم(1999) به عنوان چارچوب نظری مطالعه استفاده شده است و بر این اساس 10 بعد مدیریت دانش در شرکت مورد مطالعه مورد سنجش قرار می‌گیرد. یافته‌های پژوهش نشان می‌دهند که شرکت مورد مطالعه در ابعاد رهبری، فرهنگ و ساختار، فرآیندها، کارک...

هدف کلی این پژوهش بررسی سنجش عوامل سازمانی(ساختار،فرهنگ،تکنولوژی،مدیریت و سنجش) بر پیاده سازی مدیریت دانش در ستاد مرکزی بانک کشاورزی می باشد. محقق در این پژوهش در پی یافتن پاسخ به این سئوال اساسی است که: میزان آمادگی بانک کشاورزی برای پیاده سازی مدیریت دانش چگونه است و در این راستا عوامل سازمانی موثر در پیاده سازی مدیریت دانش در بانک کشاورزی رابطه ای سنجیده شود. بر اساس اهداف این پژوهش شش فرضیه...

  زمینه: شهرستان جهرم جزء مناطق حادثه­خیز کشور محسوب می­شود. لذا بیمارستان­های این شهر باید از آمادگی لازم در برابر بحران برخودار باشند.   هدف: مطالعه به منظورتعیین میزان آمادگی مقابله با حوادث غیرمترقبه در بیمارستان­های دانشگاه علوم پزشکی جهرم انجام شد.   مواد و روش­ها: این مطالعه توصیفی در سال 1389 بر روی بیمارستان­های عمومی- آموزشی دانشگاه علوم پزشکی جهرم انجام شد . جهت جمع­آوری اطلاعات از ب...