هدف این تحقیق، بررسی رابطه ی ویژگی های شخصیتی و سب کهای یادگیری دانش آموزان، و جامعه ی89 بود که از - آماری آن شامل دانش آموزان مقطع متوسطه ی نظری شهرستان بیجار در سال تحصیلی 90میان آنان، تعداد 315 نفر (شامل 150 دختر و 165 پسر) به روش نمونه گیری خوشه ای چندمرحل هایانتخاب شدند. متغیر پی شبینی کننده، ویژگی های شخصیتی و متغیر ملاک، سبک های یادگیریدانش آموزان بود. برای جمع آوری داده ها از روش تحقیق ...

هدف پژوهش حاضر طراحی و آزمون الگویی از برخی پیشآیندها (صفات شخصیتی وجدانی بودن، توافق پذیری و روان رنجور خویی و زمینه ی اخلاقی) و پیامدهای (حمایت سازمانی ادراک شده، تعهد عاطفی و رفتارهای مدنی سازمانی) رهبری اخلاقی بود. نمونه این پژوهش شامل 213 نفر از کارکنان شرکت بهره برداری نفت و گاز کارون بودند که به روش تصادفی طبقه ای انتخاب شدند. شرکت کنندگان در پژوهش پرسشنامه های نئو، زمینه اخلاقی، رهبری ا...

پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش متغیرهای کارایی خانواده، حرمت خود، خودکارآمدی و شخصیت در انگیزش پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان انجام شد. روش پژوهش توصیفی- همبستگی بود. جامعة آماری کلیة دانش آموزان مشغول به تحصیل در دورة متوسطه شهر سمنان در سال تحصیلی 1390 بودند. 400 دانش آموز دورة دبیرستان از شهر سمنان با روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شدند. پس ازکنارگذاشتن پرسشنامه های ناقص در نهایت 371 پرسشنا...

پژوهش حاضر از نوع پژوهش های همبستگی است که به بررسی ارتباط نگرش مذهبی و ویژگی های شخصیتی با بهزیستی روانی دانشجویان پرداخت از جامعه آماری دانشجویان دانشگاه تهران مرکز نمونه ای مشتمل بر 400 نفر با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی بخوشه ای چند مرحله ای انتخاب شد.برای جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه پنج عاملی شخصیت نئو،پرسشنامه نگرش مذهبی خدایاری فرد و پرسشنامه بهزیستی روانی ریف می باشد استفاده بعمل ...

اهمیت باورها و الگوهای ارتباطی در شکل دادن و تعیین کیفیت روابط زوجین غیر قابل انکار است. این باورها نیز مانند هر متغیر دیگری نشأت گرفته از عوامل بسیاری نظیر فرآیندهای درونی و ویژگی شخصیتی هر فرد و نیز عوامل محیطی و بافت اجتماعی است. از این رو هدف پژوهش حاضر، نقش عملکرد خانواده­ی اصلی و روان‌رنجورخویی در باورهای ارتباطی زوجین متقاضی طلاق می­باشد. در مطالعه­ی حاضر که از نوع همبستگی می­باشد، از بی...

این رساله پژوهشی است در باره بیماریها و اختلالات تکلم و ارتباط آن با زبانشناسی . بیماریهای تکلم همچون آفازی [زبان پریشی] را که نقش ارتباطی زبان را مختل می نمایند، به دو روش بررسی می کنند. اول آنکه فرض شود این بیماریها در نتیجه ضایعات مغزی بوجود می آیند و فهم و بیان اصوات تکلم یا نشانه های بصری در این قبیل امراض دچار اختلال می گردد. روش دیگر، مطالعه آنها از نظر آواشناسی و روانشناسی است . در این ...

مقدمه: پژوهش حاضر با هدف تعیین رابطه ویژگی‌های ابعاد شخصیت برون‌گرایی در برابر درون‌گرایی، صفات روان رنجور خویی در برابر ثبات هیجانی با تبعیت از درمان در بیماران دیابتی نوع 2 انجام شد. روش: در یک طرح پژوهشی مقطعی تعداد 100 بیمار دیابتی نوع 2 با استفاده از روش در دسترس انتخاب شدند. این بیماران پرسشنامه‌های تجدیدنظر شده شخصیت آیزنگ (فرم کوتاه) و پرسشنامه تبعیت از درمان را تکمیل کردند. در این مطال...

مقدمه: موضوع فضای سایبری و جرایم مربوط به آن امروزه به یکی از دغدغه­های مهم تبدیل شده­است. به دلیل جدید بودن این حوزه، در خصوص علل انجام این نوع از جرایم و انگیزه­های مجرمین هنوز اطلاعات کافی در دسترس قرار ندارد و خلاء اطلاعاتی در این زمینه کاملاً احساس می­شود. در این راستا این پژوهش با هدف مقایسه ویژگی­های شخصیت و هوش مجرمین مرد جرایم سایبری با جمعیت عادی در شهر تهران آگاهی­ها و اطلاعات مفیدی ر...

پژوهش حاضر، با هدف شناسایی نقش پیش بینی کننده های ترتیب تولد و ویژگی های شخصیتی (پنج عامل اصلی شامل روان رنجور خویی، برون گرایی، باز بودن به تجربه، توافق و وجدانی بودن) بر رضایت زناشویی انجام شد. این پژوهش به روش توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه ی آماری این پژوهش شامل کلیه ی زنان متأهل شهرستان بروجرد بود. نمونه ی مورد مطالعه 255 نفر شامل 100 نفر فرزند اول، 100نفر فرزند میانی، 55 نفر فرزند آخر ک...

با بررسی ادبیات ایرانی و آلمانی دیده می شود که چارچوب داستان در داستان‘که روشی شرقی است و از راه ایران به ادبیات اروپایی راه یافته در ایران و اروپا با هدف های مختلفی به کار برده شده است. در اروپا روش داستان در داستان گونة جدیدی در ادبیات داستانی را پدید آورد که در آغاز به عنوان یکی از ویژگیهای گونة ادبی نوول (داستان کوتاه) شناخته شد. (تئوری) نظریة شهباز(سمبل نقطة عطف یا چرخش داستان) که برای نوو...