همان طور که انسان از استعداد و توان یادگیری برخوردار است و می تواند از طریق انجام فعالی تهای مؤثر و کشف و اصلاح اشتباهات خود یاد بگیرد، سازمان ها نیز از چنین توانای یهای برخوردارند. از این رو پیشرفت سریع و وسیع فناوری اطلاعات در عصر حاضر و رقابت های آشکار و پنهان روز افزون در دنیا، اهمیت و ضرورت یادگیری سازمانی و توانمند سازی روانشناختی را دو چندان نموده است. بنابراین در پژوهش حاضر به بررسی تأث...

هدف پژوهش حاضر، تحلیل رابطه عوامل شغلی با عملکرد کارکنان بر اساس مدل ویژگی های شغلی با نقش واسطه ای توانمندسازی کارکنان بود. بدین منظور 224 نفر از کارکنان شرکت حفاری شمال در پژوهش حاضر شرکت کردند. آنان به پرسشنامه های ویژگی های شغلی، توانمندسازی روانشناختی و عملکرد کارکنان پاسخ دادند. جهت تجریه و تحلیل داده از تحلیل مسیر با نرم افزار لیزرل استفاده شد. نتایج تحلیل مسیر نشان داد که ویژگی های شغلی...

هدف پژوهش حاضر، بررسی رابطه حمایت سازمانی ادراک شده و حمایت خانواده ادراک شده با کیفیت زندگی­کاری با توجه به نقش میانجی توانمندسازی روانشناختی می­باشد. روش پژوهش، توصیفی- همبستگی است. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل آموزگاران زن حق­التدریس شهرستان کوار بوده که تعداد آنها 128 نفر می­باشند. به دلیل تعداد کم حجم نمونه، روش    نمونه­گیری به شیوه­ی سرشماری است که تمام واحدهای ج...

در طی دهه گذشته، شرکت‌ها به شکل فزاینده‌ای به ارزش مدیریت دانش جهت کسب مزیت رقابتی پی برده‌اند. دو بعد عمده مدیریت دانش عبارتند از یادگیری سازمانی و فراموشی سازمانی. علی‌رغم تحقیقات بسیار زیادی که در زمینه مدیریت دانش و یادگیری سازمانی انجام‌گرفته است، تاکنون در زمینه فراموشی سازمانی و مدیریت آن مطالعه و بررسی زیادی انجام‌نشده است. هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش رهبری اصیل در فراموشی سازمانی هدفمن...

هدف از تحقیق حاضر بررسی ارتباط بین توانمندسازی روانشناختی و رفتار شهروندی سازمانی دبیران تربیت بدنی با توجه به نقش میانجی رضایت شغلی بود. روش تحقیق کاربردی که به صورت پیمایشی انجام شد. جامعه آماری شامل کلیه دبیران تربیت‌بدنی استان گلستان در سال تحصیلی 96-1395 بوده که تعداد آن‌ها 688 نفر (301 نفر زن و 387 نفر مرد) بود که به روش نمونه‌گیری تصادفی طبقه‌ای 365 نفر (169 نفر زن و 196 نفر مرد) به عنوا...

هدف تحقیق حاضر بررسی رابطه بین ساختار سازمانی و توانمندسازی روانشناختی کارکنان ستادی وزارت امور اقتصادی و دارائی می باشد. جهت گرد آوری اطلاعات از پرسشنامه استاندارد ساختار سازمانی رابینز که دارای ابعاد سه گانه "رسمیت" ، " پیچیدگی " ، " تمرکز " می باشد، استفاده شده و پرسشنامه استاندارد توانمندسازی روانشناختی "وتن و کمرون" است که دارای 5 بعد اعتماد ، معنی دار بودن، موثر بودن، خود اثربخشی، خود سام...

در پژوهش حاضر به بررسی اثر توانمندسازی روانشناختی بر تعهد سازمانی کارکنان سازمان انرژی اتمی ایران پرداخته شده است. از میان کارمندان، کارشناسان و کارشناسان مسئول شاغل در سطح ستاد سازمان انرژی اتمی ایران ، تعداد 217 نفر به عنوان جامعه نمونه برای این پژوهش انتخاب شدند. به منظور گردآوری داده های پژوهش، جهت ارزیابی مولفه های تعهد سازمانی، پرسشنامه استاندارد آلن و مایر و جهت بررسی توانمندسازی روان...

هدف: در این پژوهش وضعیت توانمندسازی روانشناختی کتابداران کتابخانه های دانشگاهی شهر تهران و ارتباط آن با منابع خودکارآمدی به عنوان یک عامل موثر بر توانمندسازی روان شناختی بررسی شده است. روش/ رویکرد: این پژوهش که به لحاظ هدف از نوع کاربردی و به لحاظ روش اجرا یک تحقیق پیمایشی است، به روش سرشماری و با استفاده از پرسشنامه های استاندارد توانمندسازی روان شناختی 109 کتابدار کتابخانه های مرکزی دانشگاه ه...

با اولویت دادن به علائق و خواسته های مشتری به علائق و اهداف سازمان نیز توجه کافی می شود، در این راستا با عنایت به اهمیت نقش نیروی انسانی ، افزایش توانمندسازی کارکنان در سازمان ها مورد توجه ویژه قرار گرفته است . این تحقیق در نظر دارد با در نظر گرفتن هر دو رویکرد مکانیکی و ارگانیکی توانمندسازی ، تاثیر آن بر رفتار مشتری مدارانه کارکنان را بررسی نماید . تحقیق حاضر از منظر هدف ، کاربردی و از نظر روش...

یکی از مسائلی که در دو دهه اخیر بیشتر از گذشته مورد توجه مدیران بوده و در کتب مدیریت مورد بررسی قرار گرفته، توانمند­سازی کارکنان است و یکی از فناوری­هایی که در هزاره سوم در صنعت بانکداری  شاهد آن هستیم، گسترش روز­افزون بانکداری الکترونیکی است. این مقاله به بررسی رابطه بین این دو چالش اساسی در بانک ملت پرداخته است. بدین منظور از مدل توانمندسازی روانشناختی اسپیریتزر استفاده شده است. در این مطالعه...