چکیده مقدمه: در پژوهش های گوناگون، مشکل بین شخصی و ناتوانی در تنظیم هیجان به عنوان متغیرهای روانشناختی مرتبط با چاقی در نظر گرفته می شود. هدف: مقایسه اثربخشی دو روش درمان روابط بین شخصی و مدیریت هیجان بر کاهش وزن زنان چاق. مواد و روش ها: 40 زن با bmi بالای 9/29 که به درمانگاه کاهش وزن بیمارستان سینا تهران مراجعه کرده بودند، به روش نمونه گیری دسترس و براساس جدول تصادفی انتخاب و در این پژوهش شبه ...

چکیده مقدمه: در پژوهش‌های گوناگون، مشکل بین شخصی و ناتوانی در تنظیم هیجان به عنوان متغیرهای روانشناختی مرتبط با چاقی در نظر گرفته می‌شود. هدف: مقایسه اثربخشی دو روش درمان روابط بین شخصی و مدیریت هیجان بر کاهش وزن زنان چاق. مواد و روش‌ها: 40 زن با BMI بالای 9/29 که به درمانگاه کاهش وزن بیمارستان سینا تهران مراجعه کرده بودند، به روش نمونه‌گیری دسترس و براساس جدول تصادفی انتخاب و در این پژوهش شبه ...

پژوهش حاضر با هدف بررسی ویژگی‌های روان‌سنجی چک لیست تنظیم هیجانی کودکان و نوجوانان انجام شد. برای این منظور 271 دانش‌آموز (121 دختر و 150 پسر) با روش نمونه‌گیری خوشه‌ای چند مرحله‌ای از مدارس شهر تهران انتخاب شدند و به چک لیست تنظیم هیجانی پاسخ دادند. به دلیل برازش نشدن مدل تحلیل عاملی تأییدی، داده‌ها مورد تحلیل عاملی اکتشافی قرار گرفت. نتایج نشان داد که فرم فارسی چک لیست تنظیم هیجانی کودکان و ن...

مقدمه: اختلالات هیجانی بیماران مبتلا به آسیب مغزی تاثیر به سزایی بر پیامد بازتوانی آن ها دارد. بنا بر این این پژوهش، به بررسی ارتباط بین آسیب تروماتیک مغزی با مشکلات تنظیم هیجانات و مقایسه مشکلات تنظیم هیجانات افراد آسیب دیده مغزی با افراد سالم پرداخته است. مواد و روش ­ها: این پژوهش به صورت مطالعه کوهورت بر روی بیماران با ترومای خفیف(TBI) بستری در بیمارستان شهید بهشتی کاشان و افراد سالم مراجع...

هوش هیجانی توانایی آگاهی، تنظیم و به کار گیری هیجانات به منظور کمک به حل مشکلات و داشتن زندگی شخصی و شغلی اثر بخش می باشد. از سوی دیگر، استرس شغلی که امروزه به یکی از پرهزینه ترین مشکلات محیط های کاری تبدیل شده است، زمانی رخ می دهد که الزامات شغلی با توانایی ها ، منابع و نیازهای کارکنان مطابقت نداشته باشد. به نظر می رسد، هوش هیجانی عامل مهمی در سازگاری کارکنان با شغل و شرایط اشتغال و استفاده در...

هدف:تعیین تفاوت پایه های شناختی تنظیم هیجانی در افراد سالم، مانیک و افسرده. روش: در این پژوهش که از نوع علی – مقایسه ای می باشد سه گروه وجود دارد،گروه سالم،گروه مانیک و افسرده.برای انتخاب افراد از روش نمونه گیری در دسترس استفاده شد. جهت اجرای پژوهش روی افراد مانیک وافسرده بعد از هماهنگی لازم و مراجعه به بخش های بیمارستان رازی تبریز، افرادی که تشخیص اختلال دو قطبی گرفته بودند و مبتلا به بیماری ...

دوران نوجوانی یکی از دوره­های تحولی مهم است. مشکل در تنظیم هیجان، مقابله و نیز وجود نشانه­های شخصیت مرزی می­تواند منجر به اختلالات اضطرابی شود. هدف این پژوهش پیش­بینی اختلالات هیجانی مرتبط با اضطراب نوجوانان براساس تنظیم هیجان، راهبردهای مقابله­ای و نشانه­های اختلال شخصیت مرزی بود. روش تحقیق توصیفی و از نوع پیش­بینی بود. جامعه‌ی آماری کلیه‌ی دانش‌آموزان مقطع راهنمایی و دبیرستان شهرستان تویسرکان...

زمینه و هدف : پژوهش حاضر با هدف بررسی مشکلات رفتاری- هیجانی و مهارت های کودکان 6 تا 12 ساله دارای والدین مبتلا به سرطان و مقایسه آن ها با کودکان دارای والدین عادی انجام شد. مواد و روش ها: این پژوهش از نوع علی- مقایسه ای یا پس رویدادی بود که بر روی دو نمونه 80 نفری شامل کودکان دارای والدین مبتلا به سرطان و کودکان دارای والدین عادی به روش نمونه گیری در دسترس صورت گرفت. ابزار پژوهش، مقیاس ارزیابی ...

پژوهش حاضر باهدف بررسی اثربخشی آموزش مهارت های اجتماعی– هیجانی بر تنظیم شناختی هیجان و مهارت های اجتماعی کودکان دارای اختلال یادگیری خاص یادگیری انجام گرفت. روش پژوهش آزمایشی با طرح پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری پژوهش را کلیه دانش آموزان پسر مراجعه کننده به مراکز ناتوانی های یادگیری شهر ارومیه تشکیل می دادند. نمونه پژوهش شامل 30 دانش آموز که به روش نمونه گیری تصادفی ساده ان...

مقدمه: هدف از پژوهش حاضر بررسی ارتباط بین خودتنظیمی هیجانی با کیفیت زندگی در نوجوانان و جوانان همزاد چندتایی  است.روش‌کار: جامعه آماری تحقیق حاضر، شامل تمامی دوقلوها و چندقلوهای دختر و پسری است که در گروه سنی 30-15 سال عضو جامعه همیار دوقلو هستند که 260 نفر از آنان به روش در دسترس به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده‌ها پرسش‌نامه‌های دشواری های تنظیم هیجانی و کیفیت زندگی SF36 بود. برا...