نتایج جستجو برای: تبادل دانش ضمنی

تعداد نتایج: 49801  

ژورنال: :فصلنامه مطالعات ملی کتابداری و سازماندهی اطلاعات 2007
علی گزنی

ژورنال: :فصلنامه سیاست 2008
کیومرث اشتریان راضیه امامی میبدی

نوشتار حاضر با مفروض انگاشتن ابتنای فناوری اطلاعات و ارتباطات بر نوآوری و منوط دانستن انتقال موفق آن به انتقال نوآورانه تاکید می کند که دانش ضمنی نقش اساسی در انتقال تکنولوژی در حوزه فناوری اطلاعات و ارتباطات دارد و بدون آن انتقال تکنولوژی در لایه های سطحی و سخت افزاری تکنولوژی باقی می ماند. در این راستا این مقاله به گونه ای اکتشافی مدل ها و روش های انتقال تکنولوژی را از منظر انتقال دانش ضمنی ب...

دانش ضمنی در واقع دانش شخصی و مهارت غیر‌قابل بیان افراد می باشد. این دانش به عنوان بدنه اصلی دانش سازمانی نقش کلیدی در موفقیت سازمان‌ها داشته و همچنین محرکی مهم در فرایند خلاقیت و نوآوری است. انتظار بر این است که مدیران در سازمان‌ها هنگام اخذ تصمیمات مهم، تحت تأثیر دانش ضمنی خود قرار دارند و در صورتی که تحت نظارت (همچون مکانیزم های حسابرسی) قرار می گیرند، رفتارهای فرصت طلبانه خود را کاهش می دهن...

ژورنال: :راهبردهای آموزش در علوم پزشکی 0
خیرالنسا رمضان زاده khaironnesa ramazanzade department of education and psychology, birjand university & edc expert, birjand university of medical sciences, education center. birjand.iranگروه علوم تربیتی،.دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه بیرجند، مرکز مطالعات و توسعه آموزش دانشگاه علوم پزشکی بیرجند، مرکز تحقیقات آموزش پزشکی، بیرجند، ایران هادی پورشافعی hadi porshafei department of education and psychology, faculty of education and psychology, university of birjand, birjand, iranگروه علوم تربیتی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه بیرجند، بیرجند، ایران

زمینه و اهداف: تسهیم اثربخش دانش، نیازمند بافت و بستر مناسب فرهنگی است. افراد به عنوان یک سازمان فردی برای یادگیرنده شدن، لازم است پس از شناسایی و خلق اطلاعات، برای کاربرد عملی اطلاعات و نهادینه کردن دانش به تسهیم و تبادل دانش بپردازند و اگر این فرهنگ در افراد نهادینه نشود نمی توانند در جریان رقابت و در عصر جهانی شدن و انفجار دانش موفق باشند. روش بررسی: این پژوهش پیمایشی بوده و نتایج حاصل به صو...

یکی از نظام های ضروری در سازمان های امروزی، مدیریت دانش است. اکتساب دانش ضمنی خبرگان سازمان و تبدیل آن به دانش صریح که قابلیت و سهولت به اشتراک گذاری بیشتری نسبت به دانش ضمنی دارد، از مهمترین رویه ها در مدیریت دانش می باشد.در این مقاله، نمونه ای از تجربیات حاصل از ارتقای تصفیه خانه آب جلالیه تهران در خصوص نازل های صافی  نگاشته شده است. این مقاله می تواند برای مدیران و کارشناسان بهره برداری تصفی...

تحقیق حاضر به روشی توصیفی- پیمایشی و با هدف مطالعه نحوه بهبود عملکرد هتل­ها سعی دارد نقش رهبری توانمندساز، تحقق قراردادهای روان­شناختی و رفتار تبادل دانش بین کارکنان و روابط مختلف بین این متغیرها را در عملکرد خدمات کارکنان هتل­ها بررسی نماید. کارکنان هتل­های پنج ستاره تهران جامعه آماری تحقیق را تشکیل می­دهند که نمونه­ای از آنها به روش نمونه­گیری دردسترس انتخاب شد. از پرسشنامه­های آرنولد و همکار...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرمی - دانشکده علوم انسانی 1393

امروزه عملکرد سازمانی، و مدیریت آن به یکی از موضوعهای مورد توجه و جذاب تبدیل شده است. دراین راستا تحقیق حاضر به دنبال بررسی با هدف تعیین رابطه بین اشتراک دانش و عملکرد در شرکت های تولیدی استان گیلان با توجه به نقش نوآوری استراتژیک در قالب یک مدل علّی می باشد. روش تحقیق حاضر توصیفی بوده و از نظر هدف کاربردی محسوب است. جامعه آماری این تحقیق شامل شرکت های تولیدی استان گیلان بوده و شیوه نمونه گیری د...

ژورنال: :مطالعات آموزشی و آموزشگاهی 0
علی یاسینی عضو هیات علمی دانشگاه ایلام اردشیر شیری عضو هیات علمی دانشگاه ایلام

امروزه به دلیل اهمیت دانش در دنیای رقابتی، شناخت نحوه­ی بهبود و توسعه­ی اشتراک­گذاری دانش کارکنان به یک امر حیاتی تبدیل شده است. پژوهش حاضر با هدف بررسی تأثیر انگیزش فردی و سرمایه­ی اجتماعی معلمان بر تمایل آن­ها برای به اشتراک گذاشتن دانش ضمنی و آشکار صورت گرفته است. روش پژوهش از نظر هدف، کاربردی و از حیث گردآوری داده­ها، توصیفی از نوع همبستگی و به طور خاص از نوع الگویابی علّی است. جامعه­ی آمار ...

زمینه: دانش سازمانی از طریق تعامل بین دانش ضمنی و دانش صریح توسعه می‌یابد و از همین رو یکی از چالش‌های اصلی مدیریت دانش تبدیل هر چه بیشتر و بهتر دانش ضمنی به دانش صریح است. هدف: در این پژوهش روش شبکه خزانه به‌عنوان روشی ساختارمند برای اکتساب دانش ضمنی در فرآیند مدیریت دانش سازمانی معرفی می‌شود. بر این اساس یک نمونه تجربی از کاربرد این روش برای واکاوی عوامل کلیدی موفقیت مدیریت کیفیت زنجیره تأمی...

ژورنال: :مجله تحقیقات نظام سلامت حکیم 0
مرتضی منصوریان mansourian m گروه پزشکی اجتماعی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی البرز، کرج، ایران و مرکز تحقیقات بیماری های غیر واگیر، پژوهشکده علوم جمعیتی غدد و متابولیسم دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران. تلفن: 02632819266 نمابر: 02632819276 بابک رستگاری مهر rastgari mehr b زینب مرادی کهنگی moradi kohngi z آرزو کریمی قرطمانی karimi gartamani a زهرا شفیعیان shafieyan z عزیز رضاپور rezapoor a حسین انصاری

مقدمه: تحقیقات علوم پزشکی تنها در صورتی باعث ارتقای سلامت جامعه می شوند که نتایج آن به استفاده کنندگان انتقال یابد و باعث ایجاد تغییرات در زمینه های اجتماعی، سیاسی، بهداشتی و جمعیتی شود. پژوهش حاضر با هدف بررسی وضعیت انتقال دانش حاصل از پژوهش های مصوب دانشگاه علوم پزشکی ایلام در سال های 1387 تا1391 انجام شد.   روش کـار: این مطالعه یک تحقیق مقطعی توصیفی تحلیلی بود که در آن 135 طرح تحقیقاتی خاتمه...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید